小班《图形拼拼乐》
幼儿园数学教案:拼图形
生活中的数学:用生活中的物品玩图形拼搭游戏。 幼儿园数学教案:拼图形3 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中,我给孩子提供了图样,要求孩子照样去拼图。由于是操作活动,孩子们都很感兴趣,也都能按要求去拼,拼好后我请幼儿说一说,是怎么拼的,每种图形片都用了几个,然后再记录下来。这时班上一位叫王志鹏的...
《图形拼画》中班教案
拼拼、贴贴、画画又是中班小朋友喜欢的活动,因此树叶拼贴画就是根据幼儿的兴趣、内在需求组织的。《纲要》中强调:“在活动中要突出幼儿自主性、创造性”,在活动中为幼儿提供了许多树叶,让幼儿根据自己的兴趣和需要任意选择,为他们精心营造了一种宽松、自由的学习氛围,充分体现了开放性的特点。以此同时我能细心地观察...
幼儿园小班区域活动教案
黛西拼拼屋:大积木若干。 布鲁托想想吧:喂动物材料、珠子、小妹妹头像、妈妈头像、小夹子等。 【游戏过程】 一、组织幼儿,引起幼儿活动兴趣。 二、教师讲解各活动区域的活动内容。 (一)《米奇之家》: 1、娃娃肚子饿了玩法:幼儿在厨房快乐地摆弄小勺子、小铲子给娃娃做饭,并在做完饭后收拾好厨房用具。学习用勺子...
用你学过的图形拼出美丽的图案,并涂色
七巧板拼图是一种智力游戏，顾名思义，是由七块板组成的。而这七这块板可拼成许多图形(1600种以上)，例如：三角形、平行四边形、不规则多边形、玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等，也可以是一些中、英文字母。
幼儿园大班教案《趣味拼搭》
2、出示两个三角形,提问:它是由几根火柴棒拼搭成的? 3、教师变魔术 (二)教师启发幼儿用火柴棍拼搭图形,感知图形边的共用特征。 1.请小朋友用5根火柴搭出两个三角形。 2.请小朋友用6根火柴拼搭一个正方形和一个三角形。 3.请小朋友用7根火柴拼搭一个长方形两个正方形。 (三)幼儿操作活动,发展幼儿创...
人教版一年级下册数学《图形的拼组》教案
第2节拼一拼 1. 复习平面图形 2. 学习平面图形的特征 长方形:对边相等。 正方形:4条边都相等。 3.动手拼一拼 《图形的拼组》教案(二) 教学目标 1、让学生通过剪一剪、拼一拼、摆一摆等方法,加深对正方形、长方形、三角形和圆的感性认识。 2、初步认识这些图形之间的关系,同时通过对图形的分解与组合,初...
中班教案
1、三种几何图形若干。 2、几何图形拼组成的图画。 3、魔术箱、魔法棒。 4、小鸭、小猫、小兔子的...对象:中(1)班全体幼儿、家长、老师 实施过程:(为使‘西湖龙井’这一主题开展地更丰富,有效:首先制作...3.你们都发现了风在哪里,今天老师带来了一首好听的诗歌就叫《风在哪里》,请你仔细听一听,还有谁也发现...
幼儿园小班数学活动《有趣的图形宝宝》教案
小朋友看一下老师拼了什么图画?用了什么图形阿?(一副一副让小朋友讲述用了什么图形组成的)三、结束活动师:今天我们参观了图形王国,还拼了一副这么漂亮的画,我们带这幅画回课室去跟小朋友分享吧! 幼儿园小班数学活动《有趣的图形宝宝》教案 篇2 活动目标: 1、巩固对圆形、正方形、三角形的认知; 2、培养...
儿童思维训练活动教案范例参考【5篇】
4、图形拼拼乐:取出盒中的图形片,用图形片拼搭各种不同的图形。并说说每个图形是由几个图形片组成。 5、晒衣服:幼儿根据衣架上的数字,每一次同时选择两件衣服,分别挂在衣架的两边,两件衣服上的数字合起来和衣架上的数字相同。 6、整点与半点:幼儿按硬纸片上的数字时间在钟面上拨出各个钟点(早上7点起床,上午...
七巧板6怎么拼
6块七巧板拼图如下：1、四边形：左边放一个大三角形，右边用中号三角形，平行四边形、两个小三角形和正方形拼成一个大正方形，如图所示。2、五边形：上面放两个大三角形，下面依次放平行四边形、小三角形、正方形、小三角形，如图所示。3、六边形：左边放正方形，小三角形，中间放两个大三角形，右边...
宁明县盐酸回答： 活动目标: 1、培养幼儿动手操作图形、用图形拼画的空间...1、展示作品,学习评价.
蒲毓18270137824问： 幼儿园听课意见《有趣的图形》 - ？
宁明县盐酸回答： 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...
蒲毓18270137824问： 《蒙氏数学》小班的教育内容有哪些 - ？
宁明县盐酸回答： 《蒙氏数学》是专门针对孩子的幼儿园数学学习,进行设计和编排的书籍,根据宝宝的心理和生理年龄特点进行分类.下面,小编就给大家带来《蒙氏数学》小班的教育内容. 一、分上下两册教育.孩子们在小班的数学学习,也是分阶段的,...
蒲毓18270137824问： 《比较物体的大小2》小班教案 - ？
宁明县盐酸回答： 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...
蒲毓18270137824问： 《糖怎么不见了》小班得科学教案 - ？
宁明县盐酸回答： 小班科学:糖怎么不见了 一、活动目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化.2、愿意思考并积极探索常见可溶物在水中溶解的现象.3、对溶解的现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的表现.二、活动准备:1、每人1杯...
蒲毓18270137824问： 小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 - ？
宁明县盐酸回答： 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
蒲毓18270137824问： 幼儿园小班安全教案《着火了,怎么办》 - ？
宁明县盐酸回答： 活动名称《着火了,怎么办?》.活动目标:1、认知目标:让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识.2、能力目标:掌握火场自救的方法和技能,学会报火警,提高幼儿的自我保护能力.3、情感目标:通过游戏,让幼儿体验正确应对火灾...
蒲毓18270137824问： 小班科学《谁会发声音》 - ？
宁明县盐酸回答： 教学目标: 1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索,感知不同的容器、不同的材料,会发出不同的声音 材料:回形针、黄豆、白沙、硬币、串珠、海棉球每组各一盘、各种容器每人一个 请幼儿自由操作、教师巡回指导:——探索比较...
蒲毓18270137824问： 小班上学期安全教案《着火了怎么办 - ？
宁明县盐酸回答： 活动目标:1、通过活动,让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法,从中帮助积累安全生活的经验.2、有初步的自我保护意识.活动准备:1、图片碰到火灾、怎样打电话报火警.2、图片碰到火灾逃生的方法.4、园内备有必要的消防设...
