小班《乐于助人》教案

作者&投稿:李临 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大班主题教案《我自己》
课上,有的同学找不出自己的优点,在老师的引导下,找到了自己长得可爱、乐于助人等优点;但有的同学,老师虽然让同学帮他找优点,并找他个别谈话,可还是效果不佳,缺乏自信。 大班主题教案《我自己》 篇6 活动目标: 1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别; 2、鼓励幼儿在集体面前大胆讲述; 3、激...

大班教案
大班教案 篇1 活动目标 1.学习并理解字词:豌豆花、泥土、豆荚、豆茎、挡。 2.理解故事内容,积极思考,用清楚、连贯的语言回答问题。 3.通过图画,引导幼儿说出画面中的情境的语言能力。 4.从豌豆花对豆子的爱中,感受母爱的伟大。 5.学习豆茎、豆叶乐于助人的精神。 6.了解豌豆的生长过程。 活动准备 1.字...

团结主题班会课教案
第三、关心人,团结人。 第四、尊重人,信任人。 第五、乐于助人。 甲:同心才能走得更远 同德才能走得更近 乙:我们的誓言一二:我尽力为我班添光彩 班会结束:播放音乐:《相亲相爱的一家人》 篇三:关于团结主题班会 设计理念: 1、活动课要立足于每一个学生的个体的整体性,要立足于学生的健全发展。 2、活...

大班教案
另外在制作陀螺过程中因为个别幼儿动手能力差,如果鼓励幼儿互相帮助会让他们共同提高动手能力及乐于助人的品行。 大班教案 篇4 活动目标: 欣赏歌曲柔和、舒缓的旋律,感受歌曲表达的和谐、温馨的家庭氛围。 喜欢用动作、语言、歌声等方式参与活动,体验家庭成员之间的美好亲情。 活动准备: 幼儿听过童话故事《刺猬妈妈和...

关爱留守儿童主题班会教案
3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。 4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。 活动要求 1、弄清班级留守...

幼儿园中班语言教案
幼儿园中班语言教案 篇2 活动目标 1.欣赏散文,懂得"芽"的健康成长需要阳光、风儿、雨露。 2.初步理解"胆怯、健康、坚强、欢畅"等词,学习句式"别怕,我把你×一×,你就会变得更××"。 3.乐于助人并懂得感恩。 活动准备 1.知识经验准备:幼儿观察过种子发芽的过程。 2.物质材料准备:嫩芽实物、大图书、表演道具...

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇8 设计思路: 最近小朋友谈论的话题经常是关于狗帮主人看门,猫捉老鼠,鸟捉虫等等及其一些动物帮助人的故事,于是我结合主题《动物世界》之《我与动物交朋友》设计了本次活动,让幼儿懂得帮助他人会使人快乐,激发幼儿乐于助人的情感。 活动目标 1、引导幼儿仔细观察,根据画面进行初步的判断,想象。

幼儿园中班社会教案
4、引导幼儿集体讨论,在生活中应该乐于助人。 1)你喜欢儿歌中的小动物吗?为什么? 2)我们小朋友可以向小动物学习些什么? 5、引导幼儿说一说自己有什么本领,在生活中你帮助过谁? 结束部分 :想一想,还有谁会帮助谁?画一画。(教研组意见:由故事中的小动物互相帮助,扩展到幼儿的现实生活中。) 幼儿园中班社会教...

中班教案《小青问路》
活动目标:1.学会用礼貌用语“请问、谢谢、再见”。2.引导幼儿知道迷路了该怎么办,能用自己的语言说出自己家的地址。3.培养幼儿乐于助人的精神。活动准备:教学课件、动物头饰、动画片、小汽车 活动重点:学会基本的礼貌用语,培养乐于助人的精神。活动难点:知道迷路了该怎么办,能用自己的语言说出自己...

幼儿园大班《小熊过桥》教案
下面是我为大家整理的幼儿园大班《小熊过桥》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班《小熊过桥》教案1 活动目标: 1、初步发展理解儿歌内容的能力,感知儿歌的节奏和幽默感。 2、根据图片提示幼儿会念儿歌,体验小熊的情感变化过程,并尝试用语言、表情、动作表现出来。 3、培养幼儿仔细观察事物和乐于助人的...

定珊17289793393问: 小班礼仪学会分享教案 -
旌阳区伊痛回答: 活动目标: 1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享. 2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”. 3.体验和他人分享的快乐. 活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手. 2.自制PPT. 3.视频仪. 4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章. 活动...

定珊17289793393问: 如何培养幼儿乐于助人的行为 -
旌阳区伊痛回答: 可在日常的学习和生活中进行相应的引导,如帮助同伴,关爱小动物等等,从很小的事情开始熏陶,培养好的习惯就可以.

定珊17289793393问: 小班美德—帮助的教案怎么写 -
旌阳区伊痛回答: 活动”.游戏是激发引导幼儿参与活动的重要途径,符合幼儿身心发展特点,满足幼儿身心需要,因此,整个活动中我以游戏“分果果”贯穿教学活动过程,引导幼儿在儿歌和游戏分果果中学会谦让他人,懂得谦让是一种美德. 同时我用启发式提问法,让幼儿无拘无束地说出自己的想法,使幼儿想说、敢说、喜欢说,体验语言交流的乐趣.整个活动我以幼儿为主体,充分尊重幼儿主体作用的发挥,引导他们主动探究,让幼儿在轻松气...

定珊17289793393问: 幼儿园小班教案整理物品 -
旌阳区伊痛回答: 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...

定珊17289793393问: 小班观察笔记(乐于助人) -
旌阳区伊痛回答: 今天,我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷.在路上,我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前,跪在地上,胸前还有一块牌子,上面写着:“各位父老乡亲们,我是一个哑巴,来自山东.因为儿女不孝,把我和孙女丢在外面.我的孙女今年只有十岁,还没有读书,现在又面临双目失明的痛苦,现在急需一笔钱做手术.请各位父老乡亲行行好,救救我们吧!”看着这一袭破衫的爷爷,盯着这出自肺腑的话语,我双眼模糊了.于是便向妈妈要钱救助这位老人,可是妈妈却说:“这些人都是装的,我们救助他,你爷爷现在在医院里住院,谁来救助我们呀?”看来妈妈这边是要不到钱了,我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里.

定珊17289793393问: 怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育 -
旌阳区伊痛回答:[答案] 摘要: 情感教育是向幼儿进行一切教育的基础,《幼儿园工作规程(试行)》明确指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和... 缺乏一定的自理能力,裤子提了好长时间都没提好.当我讲了一个乐于助人的故事后,很快收到了立竿见影的效果.可见,故...

定珊17289793393问: 广州展会英语培训小班教案
旌阳区伊痛回答: 作为一名教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法.教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班的英语...

定珊17289793393问: 如何让幼儿学会乐于助人 -
旌阳区伊痛回答: 小孩最重要的学习手段是模仿,最好的模仿对象是父母,所以,做家长的是什么样的人才能培养出什么样的孩子,光想着让孩子自己成为某种人是不现实的,父母要以身作则.


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