小树阅读短文及答案
五年级小学阅读题
6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(3分) 7、联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分) 8、文中写了 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分)答案:1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ yǔ (每个一分) 2、(4) (5) (2) (每个...
小学三年级语文阅读理解及答案
【 #三年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是 考 网整理的《小学三年级语文阅读理解及答案》相关资料,希...
奇特的花树阅读答案
西谷椰子树:可以把没开花的树砍倒,把茎里的淀粉刮下来,可以加工成像大米一样的颗粒。 面包树:可以生出像面包一样的果实,放在火上烤烤,发出阵阵香味,酸里带甜,像面包的味道。 3.(3)√ 奇特的花树,阅读短文答案 问花树里有哪些特点 奇特的年轮 阅读答案 参考答案:1.A 2.B 3.B 4.A 5.(1)果真(如果...
六年级语文阅读理解题及答案?
小学六年级语文阅读理解题答案 1、(1)bèn (2)xiāo 2、实际、领会、断定 3.略 4、上个夏季的下午、采石场、6岁 “我”和小伙伴穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在原地。卡廷先生带我走出困境。5、(我像只无头的苍蝇)，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。家里一定...
两棵树哲理散文的答案
两棵树哲理散文的答案 我来答 1个回答 #热议# 柿子脱涩方法有哪些?抛下思念17 2022-10-24 · TA获得超过2955个赞 知道小有建树答主 回答...9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值,回答被选为满意回答可同步增加经验值和财富值 (二)阅读下文,完成第20-26题...
《橡树》阅读训练
（）的榛子树，（）的无花果树，（）的果树。3、概括短文的主要内容。4．橡树为什么会倒掉？从中，你受到了什么启示？《橡树》阅读训练2 一个严寒的冬季，我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们在惊恐中拼命地奔跑，等我喘着粗气停...
啄木鸟和白桦树阅读试题及答案
3.这篇短文是按 顺序写的，能表示这种顺序的词语是： 。4.这则寓言告诉我们的道理是 A.白桦树长了虫子，因怕疼不让啄木鸟医治，变朽。B.有了病应该及时医治，不能怕疼。C.有了缺点、错误，不能怕别人批评、指正，否则就害了自己。《啄木鸟和白桦树》 阅读答案 1.jí gàn ...
初二语文实验班第17课里有个阅读短文叫《好大一棵树》,急求答案,明早...
D、“一棵树，简直就是一尊佛啊”这句话，形象地概括了树无苦、无忧、无怨、无欲，坦然自如，心境如佛的品质。E、这篇散文语言优美，形象生动、意蕴隽永，既给人以美的享受，又给人以深刻的启迪。答案：1、（4分）（1）乡里人总在空地栽树。（2）城里人总想去看树。2、（5分）人们生活离...
六年级鹿树的第7题阅读答案
提问：短文鹿树和其他树相比,有什么不一样的地方 回答：树被伐走了,只剩下树根留在这里 原文：鹿树 王宜振 一只鹿在原野上跑，树根叫住了它。树根说：“鹿小弟，我原来是一棵树。树被伐走了，只剩下根留在这里。可是，树给一只小鸟许过愿，答应它明年春天来了，在树上做窝下蛋孵娃娃。可是，...
阅读短文,完成练习。 在我们的楼前,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个...
1．短暂 稀疏 2．比喻 大地 一张弓 银杏树 长箭 高大挺拔 3．它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。 它的树枝一律……奋发向上的力量。 4．树干 树枝 树叶 果实 5．赞扬了它坚韧挺拔却不骄傲自大的美好品德。
崇文区注射回答： 9、用一句话概述故事内容.解析:概括故事的内容要注意在全面理解课文内容的基础上来把握.答案:小树为了自己迫不及待的成长,不惜毁掉周围的老树.失去了老树的荫蔽,小树经受不起炙晒、雨淋、冰雹和风暴,终于毁灭.10、本文主...
住种13695508111问： 小树 阅读答案 - ？
崇文区注射回答： 张三带着斧头从树林里走过,一棵小树拦住他,对他说道:“把这些树木砍个干净吧,好心肠的朋友,我希望你砍掉它们!它们不让我自由发展,太阳光照不到我的身上;伸展我的根子吧,我又根本找不到地方;我的四周没有一点儿风的声音,...
住种13695508111问： 怪小树阅读答案 14:20回答 - ？
崇文区注射回答： 1.小树口渴的要命,是因为再也不能接受风雨的洗涤;肚子饿的难受是因为人类对它的摧残,导致它难以支撑下去,从大自然汲取的营养物质维系不了它的生命.2.小树口渴的原因(1)人类对它的摧残(2)人类对大自然的毁灭,导致小树有了活不下去的理由.3.小树怪在开的花也不是像以前一样那样单调,而是混合了大自然的多种植物,多姿多彩;说它不怪是因为虽经过嫁接的树开出的依然是大自然原本的美,侧面可以反映出环境逐渐转好.4.感受:人类应该伸出双手,更加的关爱这个世界,让我们的大自然更加美丽,让我们的周围充满光彩;今天看似对大自然的毁坏给自己带来快乐,结果只能使人类自生自灭;不要让小树口渴的事件转在人类的身上,否则最后一滴水将是你最后一滴眼泪.
住种13695508111问： 阅读短文,完成练习 我和小树一起成长 - ？
崇文区注射回答： 1,作用是写出他们并没有忘记自己是干什么的,衬托出他们人心的尊贵. 2,动作 烘托出那老妪的人心的尊贵 3,那老妪,是很有自尊的,她不想得到别人的施舍,他想靠自己的劳动换得应有的报酬.相比之下,我的类同施舍的行径,在她的尊严面前实在是很猥琐的,我们无意中已贬低了她的尊严.
住种13695508111问： 山顶上,有几棵小树 阅读答案 - ？
崇文区注射回答： 原题目如下:①生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来.他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,...
住种13695508111问： 阅读短文,回答问题. ①生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的 - ？
崇文区注射回答： (1)春天开出满树的繁花;夏天伸展出如盖的浓阴,结出累累的硕果;秋天有一番庄严灿烂、成功的宁静和喜悦;冬天黄叶落地. (2)作者的意思是,不管生命经历哪种状态,我们都要用感恩乐观的心态去对待,表达了作者乐观、豁达、进取的生命态度. (3)对待生命要有感恩的情怀,“成树”预示着人生必将经历种种奋斗,最终实现远大理想,为社会所承认.在奋斗的历程中要乐观地面对人生必经的艰难险阻和幸福快乐. (4)C
住种13695508111问： 屋顶上的小树阅读短文完成练习 - ？
崇文区注射回答： 《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉.这自由的风来得真好.一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也...
住种13695508111问： 《校园里的小树》阅读答案 - ？
崇文区注射回答： 参考答案:1.一是指叫门外的人直接进来,二是暗指那位男生连报告都没打直接溜进教室. 2.(1)“嗫嚅”指小男孩在老师面前想说“可是如果小狗自己要来呢”而又吞吞吐吐不敢说出来的情景. (2)神态描写.写出了小男孩面对老校长踢小狗的行为感到震惊、不理解,对小狗心疼的思想感情.也为下文写小男孩的意外离校埋下了伏笔. 3.省略号的作用是表语言中断.感叹号的作用是表示感情强烈的句子末了的停顿.两处标点都表明了“我”对小男孩把小狗带进教室后了扰乱了课堂秩序后的气愤心情. 4.应该善待留守儿童,关心他们的生活、学习,更要关心他们的感情世界.也要善待动物,因为动物是我们的伙伴.
住种13695508111问： 小树的灵魂 阅读答案 - ？
崇文区注射回答： 1、与其他三个盆景相比.显出不足、寒酸. 2、指小柏树是经验和锻炼过的,故而与众不同. 它的每片叶子都在翘首以待那个火红的秋天. 3、因为小榕树最美,它的枝叶舒展文静,像是依栏沉思的女人;小榆树则以稠密而热烈的叶子,显示了繁荣景象;小枫树更是风骨不俗,气度超然.倒是小柏树显得不起眼,一块土里土气的石头.一株再普通不过的枝干,仿佛穷山沟里的孩子,相形见拙. 4、因为它有顽强的生命力.它有一种光芒四射的神采,令人激赏,令人感奋;有人叫人暗暗尊敬的树品.指它的生命力,它的光芒四射的神采,它的令人尊敬的品格.
住种13695508111问： 小树和小燕子阅读题目及答案 - ？
崇文区注射回答： 请在此输入您的回 1.把短文中括号里不恰当的字划去. 2.短文主要告诉了我们 . 3.秋天到了,梧桐树为什么会落叶? _____________________________________4.一到秋天,还有哪些树会落叶? ___________________________________阅读答案: 1.括撒汽 2.秋天的梧桐树为什么会落叶 3.因为天气一凉,梧桐树没有足够的力气从地下吸水,就只好扔掉叶子. 4.柳树 杨树 答,每一次专业解答都将打造您的权威形象
