小树叶教案及反思
幼儿园大班语言教案《落叶》含反思
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的幼儿园大班语言教案《落叶》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言教案《落叶》含反思1 教学经验: 1、能根据幼儿的兴趣生成教育活...
幼儿园大班科学活动教案两篇(树叶)
【 #教案# 导语】秋风吹起，落叶似彩蝶在空中飞舞，它引发孩子去追赶，去摆弄…… 准备了以下内容，供大家参考!梧桐树叶脉的秘密 活动目标 1．能细致观察梧桐树叶叶脉的结构特征，初步了解叶脉的作用。2．能用较清楚的语言讲述自己的观察，理解词语：主脉、侧脉。3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于...
幼儿园小班户外游戏《玩树叶》教案
活动过程：1. 组织游戏《大风和树叶》：教师以春姑娘的角色请幼儿模仿地上的小树叶蹲下玩游戏。当教师说“起风了”边张开臂绕着幼儿走，幼儿站起来慢慢地张开双臂作微风吹树叶的动作。听到“大风来了”响起呼呼的刮风声时，用力地挥动双臂、转动身体，模仿，做小树叶向场地四散跑；听到“风小了”时，...
幼儿园中班科学教案《落叶》
活动反思: 本次活动一开始我先出示树的图片,引起幼儿的注意,然后再慢慢引导落叶,让幼儿在两片双胞胎叶子中找不同点,幼儿找得还是很仔细的,有很多幼儿都能说出两片叶子的不同点,但在幼儿在找梨和叶子的相同点的时候,有点困难,但经过老师的引导,幼儿幼儿能说出几个,所以老师的引导还是很重要的,最后让幼儿观看了...
幼儿园中班数学教案《分树叶》
1。教师展示个别幼儿的分类结果,并让同伴猜猜他(她)是按什么标准给树叶进行分类的。 2。教师与幼儿共同验证记录与分类结果是否一致。 3。教师小结:今天,小朋友想出了很多的方法来分树叶。有的是按形状分的,有的是按颜色分的,有的是按大小分的,还有的是按……分的,等等。 活动反思 活动中幼儿基本能区分出...
中班语言活动教案:落叶
师:小树叶是怎么爱妈妈的?你喜欢自己的妈妈吗?说说你是怎样关心妈妈的? 活动延伸: 请每个宝宝对妈妈说一句关心的话或做一件事爱妈妈的事。 教学反思: 散文《落叶》选材来自我们身边的自然事物,自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光,激发起幼儿探究的欲望。教材中童话般的意境将落叶这一平常之物赋予了...
《树叶趣味多》幼儿园中班教案
教师引导幼儿说出我们之所以有这样的作品，应该感谢树妈妈，怎样感谢树妈妈？引导幼儿说说自己的做法。唱歌《小树叶》，加深对树妈妈的亲情感，教育幼儿保护树木。六、活动延伸：请幼儿找一找哪些树是落叶树，哪些树不落叶？加深幼儿对科学自然的探索和求知欲望。教学反思 秋天来了，秋风萧瑟，落叶树上的树叶...
小班语言树叶蝴蝶教案
小树叶像什么?小树叶为什么会飞? 跟着老师边念诗歌边做动作。 3、尝试仿编诗歌 编新的诗歌,集体朗诵 4、游戏“大风和树叶”播放歌曲落叶 老师做大风幼儿手拿树叶扮小树叶! 小树叶随风的方向做下蹲、摇晃……动作! 附儿歌:蝴蝶树叶 秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞,好象一群蝴蝶,张开翅膀追追! 教学反思: 活动中,...
幼儿课程树叶和蚕反思怎么写
到户外捡树叶，你会把树叶当成什么？活动反思：活动中通过游戏化的情境，操作活动、引导幼儿动脑、动手。同时最大限度的发挥他们的主动性，通过教师和幼儿互动，激发幼儿的学习兴趣，与孩子一同发现观察、经验交流，让孩子感受到成功的喜悦。教学活动取得了良好的效果。活动是孩子的天性，也是孩子探索大千世界...
小学二年级语文《最后一片树叶》原文、教案及教学反思
【 #二年级# 导语】《最后一片树叶》本篇课文通过鸟儿与树上最后一片树叶对话的形式，描述了这片树叶由不快乐到快乐的情绪变化，巧妙地将有关落叶的自然常识融入故事中。以下是 整理的小学二年级语文《最后一片树叶》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《最后...
丰台区金芪回答： 幼儿园科学教案:树叶的旅行 教师:屈老师 活动目标: 1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位. 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪. 活动重点: 认识“上”和“下”的空间方位,并运用方位词进行描述. 活动难...
善青19590245330问： 幼儿园中班上册儿歌树叶儿飘说课稿或者教案 - ？
丰台区金芪回答： 《小树叶飘呀飘》 幼儿园中班教案内容如下:儿歌《小树叶飘呀飘》活动详案:重点难点1. 边念儿歌边做动作.2. 能进行简单的儿歌创编.活动准备1. 教学挂图《小树叶,飘呀飘》.2. 每位幼儿一片纸制树叶.活动过程一、出示挂图...
善青19590245330问： 幼儿园中班科学教育活动怎样采集树叶 - ？
丰台区金芪回答： (一)引发幼儿观赏树叶标本的兴趣.1.教师和幼儿一起唱歌曲《小树叶》.2.教师:小朋友都喜欢各种各样的树叶,还捡回了许多自己喜欢的树叶.老师也很喜欢各种美丽的小树叶,你们看这些都是老师喜欢的落叶,它们好看吗?你们知道...
善青19590245330问： 怎样采集树叶中班上学期科学教育教案 - ？
丰台区金芪回答： 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶,认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说:树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后,然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如:可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!
善青19590245330问： 幼儿园音乐课(小树叶找妈妈)教案怎么写? - ？
丰台区金芪回答： 一、说设计意图 秋天到了,孩子们在园内经常看到掉落的树叶,小班孩子天真、可爱,对周围事物充满着好奇,树叶飘落现象就在孩子们的身边,孩子们也感兴趣,但这种大自然的自然现象,孩子们看到了,却不一定了解和理解,他们只停留在...
善青19590245330问： 小班数学教案树叶分类的反思 - ？
丰台区金芪回答： 上星期四,开展了新教师亮相课,说实话,刚开始试教的时候,无比紧张.搭班的蔡老师和师傅一直和我讲一些应该注意的环节,哪里需要改进.在此要谢谢她们.分类作为一种基本的数学思想方法,在幼儿的数学学习活动中,有着非常重要的...
善青19590245330问： 爱读书的树叶大班语言教案 - ？
丰台区金芪回答： 所属领域:语言活动名称:树叶教学目标:1、在理解儿歌的基础,尝试认识其中简单的字.2、尝试着用动作表现树叶飘落的情景,进一步了解秋天的季节特征.教学重难点:理解儿歌并认识儿歌中的一些字教学准备:1、大的主题墙面...
善青19590245330问： 小班科学领域悬浮球教案怎么写 - ？
丰台区金芪回答： 活动目标:1、愿意跟着老师一起念儿歌2、能边念儿歌边做动作3、初步感受秋天的特征:树叶黄了飘落下来4、能自由表现树叶飞舞和睡觉的动作.5、喜欢参与游戏活动,感受音乐活动的乐趣.活动准备:1、秋天范画一张...
善青19590245330问： 故事 蓝色的叶子 大班语言领域的教案 - ？
丰台区金芪回答： 【活动目标】 1、在仔细观察画面的基础上,充分展开想象,并能大胆表述自己对画面的理解. 2、专心聆听,理解故事意境,感受故事的语言美和情趣美. 【活动准备】 故事大书、录音机.音乐. 【活动过程】 一、谈话导入活动,激...
善青19590245330问： 大班科学《植物怎样过冬》 - ？
丰台区金芪回答：[答案] 植物怎样过冬一、活动目标1.感知冬季植物与气候变化的关系,通过观察,看图等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同... (夏天时又绿又茂密的叶子落光了)(2)树叶凋落对树木过冬有什么帮助呢?(因为树叶可以带走大树妈妈身上很多很多的...
