小明送给小红16枚后两人一样多

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小张和小红一共有180枚邮票,小张给小红16枚后,两人的邮票同样多。原来两...
答: 小张原有邮票 106 枚;小红原有邮票 74 枚 。

小张和小红一共有180,枚邮票,给小红16张后,两人的邮票同样多,原来两 ...
小红74 小张106 小张给了小红16张之后就等于小红多了16张 那么小张和小红之前的差距就该是16的2倍 32张。那么两人同等的时候是180的一半 每人90张,现在反推 小红给小张16张那么就是原来两人的邮票数量了。所以小张106 小红74

小张和小红一共有一百八十枚邮票,小张给小红十六张后两人了邮票同样多...
答:小张有邮票106张,小红有邮票74张。

奥数题:桌上有16枚棋子,小明和小红轮流拿每人只能拿一枚或三枚谁拿到...
答:后拿者一定拿到最后一枚。拿法:先拿+后拿=4.

小红有16枚邮票,小明有多少枚邮票?
小红和小明共有20枚邮票,小红是小明的4倍,小红和小明各有16枚和4枚邮票。20÷(4+1)=4(枚)小红:4×1=5(枚)小明:4×4=16(枚)答:小红有16枚邮票,小明有4枚邮票。这道题用到了代数中的乘除法。

小红和小明共有多少枚邮票?
小红和小明共有20枚邮票,小红的枚数是小明的4倍。小红有16枚邮票,小明有4枚邮票。解题步骤:设小红的邮票数为x,小明的邮票数位y,根据已知条件可列出方程式:x+y=20 x=4y 将x=4y代入x+y=20得到4y+y=20,解出y=4,那么x=4*4=16。所以,小红有16枚邮票,小明有4枚邮票。

小红有16枚邮票,给了小花3枚,两人就一样多了,小红原来比小花多几枚
116-3=13 13-3=10 16-10=6(张)比小花多六张

小红和小明共有20枚邮票,小红的枚数是小明的4倍。小红和小明各有多少...
小红有16枚邮票,小明有4枚邮票。分析过程如下:解:设小红有x枚邮票,小明有y枚邮票。根据题中已知条件,可列二元一次方程组:x+y=20 ① x=4y ② 将②式代入①式中,得到:4y+y=20 5y=20 y=4 y=4时,则:x=4y=4×4=16。答:小红有16枚邮票,小明有4枚邮票。

小明搜集的邮票是小红的2.5倍,如果小明给小红12张邮票,那么他们的邮 ...
解: 设小明和小红原来的邮票分别为 m、h 枚 ;根据题意得出二元一次方程组: m = 2.5h, 和: m - 12 = h + 12 ;有: m = h + 12 + 12 ;有: m = h + 24 ;有: 2.5h = h + 24 ;有: 2.5h - h = 24 ;有: 1.5h = 24 ;有: h = 24 \/ 1.5 = 16;...

机智的小伙伴们,求教这道题的详细做法,多谢啦
回答:假设小红有X个,那么小明有2.5X个,按照他两个说的列出算式:2.5X-12=X+12,得出X=16,所以小红有16枚邮票,小明有40枚邮票。

播妮18550981553问: 给小学一年级讲“小明有16颗糖,分给小红3颗后两人一样多,小明比小红多几颗糖?”,一年级除了加减法,什么都没学过?算式移项也不能理解,求高招? -
高明区护骨回答:[答案] 只用加减法就可以. 分给小红3颗后,小明还有16-3=13颗. 而小红现在也有13颗,那么原来她有13-3=10颗. 所以16-10=6颗 原来小明比小红多6颗.

播妮18550981553问: 小明有16张卡片 ,小红有8张卡片,小明给小红几张卡片,两人的张数就一样多? -
高明区护骨回答: 设小明给小红x张卡片后,两人张数一样多16-x=8+x 解之得∶x=4 答:小明给小红8张卡片后两人卡片一样多 祝学习进步!望采纳!

播妮18550981553问: 一年级解答题小明有16枚邮票,小红只有6枚,小明给小红多少枚邮票后, 两人的邮票就同样多? -
高明区护骨回答: 16-6=10枚10÷2=5枚

播妮18550981553问: 小红和小明共和112个球,小红给小明16后,两人的球就一样多,问小红和小明共各有多少球? -
高明区护骨回答: 小红和小明共和112个球,小红给小明16后,两人的球就一样多,则小红原来比小明多16+16=32(个) 小红原来有(112+32)÷2=72(个) 小明原来有112-72=40个

播妮18550981553问: 小明有16枚邮票,小红只有6枚,小明给小红多少枚邮票后,2人邮票同样多?求分解式
高明区护骨回答: 16 6=22,22/2=11.16-11=5.所以小明分5张给小红.

播妮18550981553问: 小明有16颗糖小红有10颗糖,小明给小红再分几颗同样多 -
高明区护骨回答: 小明有16颗糖小红有10颗糖,小明给小红再分3颗同样多 小 明-3=小红+3 小明-小红=3+3 小明-小红=6(颗) 扩展资料 减法公式1、被减数-减数=差2、差+减数=被减数3、被减数-差=减数 减法相关性质1、反交换率:减法是反交换的,如果a和b是任意两个数字,那么 (a-b)=-(b-a)2、反结合律:减法是反结合的,当试图重新定义减法时,那么 a-b-c=a-(b+c)

播妮18550981553问: 小明有16个贝壳,小红有12个贝壳.小明给小红______个贝壳,两人贝壳个数同样多. -
高明区护骨回答:[答案] (16-12)÷2=2(个) 答:小明给小红2个两人贝壳同样多. 故答案为:2.

播妮18550981553问: 小张和小红一共有180,枚邮票,给小红16张后,两人的邮票同样多,原来两人各有多少张 -
高明区护骨回答:[答案] 现在小张:180-16=82(张) 现在小红:164/2=82(张) 原来小红:(180-16x2)/2=74(张) 原来小张:180-74=106(张)

播妮18550981553问: 小红小明去钓鱼,小红给小明16条鱼,这样两个人就一样多了,问小红比小明多钓了几条鱼? -
高明区护骨回答: 设小红钓到a条鱼,小明钓到b条鱼,则有关系式a-16=b+16,化简的a-b=32所以小红比小明多钓了32条鱼

播妮18550981553问: 小红送给小明15枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,原来小红比小明多少枚邮票 -
高明区护骨回答:[答案] 小红给小明十五枚,两人一样,小明多了十五枚,小红少了十五枚,说明原来多三十枚.


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