小明垫圈实验答案
小明在钩子上增加垫圈的数量
故答案为：（1）C；（2）每组进行三次实验；（3）垫圈数量越多，小车受到的拉力越大，速度越快；（4）开始时应一个一个地增加垫圈；（5）不支持。小车悬挂一个垫圈时，会受到拉力，但是拉力不够大，不能拉动小车。
钩子上增加垫圈的数量测试小车运动的快慢
小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下。第一次1个垫圈不运动，，3个垫圈5秒56，4个垫圈4秒22，6个垫圈1秒36；第二次1个垫圈不运动，3个垫圈6秒04，4个垫圈4秒27，6个垫圈1秒48；1秒48，1个垫圈不运动，3个垫圈5秒42，4个垫圈4秒31，6个垫圈1秒25；1、这个对比实验中,...
如何通过实验来证明“纸的厚度与抗弯曲能力关系?
1）准备好实验材料；2）把高度相同的几本书堆起来，做一个架子；3）把1张A4纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录1张A4纸纸梁的抗弯曲能力，连续做3次；4）把2张A4纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录2张A4纸纸梁...
谁有近几年全国初中物理奥赛试题?
A.将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出一个垫圈的厚度L1,即为垫圈总数B.将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量10个垫圈的厚度L1,即为垫圈总数C.用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出一个垫圈的质量M1,即为垫圈总数D.用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出10个垫圈的质量M10,即为垫圈总数...
天平什么放置,取下橡皮垫圈后,应把什么先移到标尺的!零刻度线处,再订...
天平水平放置,取下橡皮垫圈后,把游码移到标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的红线。托盘天平,一种实验室常用的称量用具由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、分度盘、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码、铭牌等组成。精确度一般为0.1g或0.2g,荷载有100g、200g、500g、1000g等。注意事项:1.轻拿轻...
照明配电箱内配电要求同一电器器件端子上的导线连接不应多于( )根...
【答案】：C 照明配电箱内配线要求 ( 1 )照明配电箱内配线应整齐、无绞接现象。( 2 )导线连接应紧密、不伤线芯、不断股，垫圈下螺丝两侧压的导线截面应相同，同一电器器件端子上的导线连接不应多于2根，防松垫圈等零件应齐全。( 3 )汇流排上同一端子不应连接不同回路的N线或PE线。
螺栓连接加垫圈具体有什么用
弹簧垫圈在螺栓连接中起的作用 弹簧垫圈的主要目的是放松，一般用于对螺栓预紧力要求不高，且动载荷较小的场合。当螺栓的夹持长度比较短时，螺栓应力松弛比较明显，弹簧垫圈可以弥补应力松弛。有实验表明，动载荷工况下，高强度螺栓连接弹簧垫圈几乎没有防松作用，还会引起螺栓夹紧力的快速衰减，因此国外已经...
科学实验吸垫圈和大头针有区别吗
应该是没有区别的，因为都是试验磁铁或电磁铁的吸力，只是在质量上两者不同而已。
明杆闸阀橡胶垫圈漏水
明杆闸阀橡胶垫圈漏水分三步解决。1、把闸杆顶部螺帽卸下。2、接着拆出闸芯。3、把闸芯和阀体内水垢清洁干净，重新装上闸芯，收紧闸杆顶螺帽。
<<昆虫记>>中描写蟋蟀的句段
一、蟋蟀的住所和卵 蟋蟀是人们熟悉的较为著名的昆虫。它生活在草地上，它的歌声和住所都颇有特点。寓言大师拉封登曾用诗描述、赞颂过它。另一位寓言家还曾以蟋蟀的口吻说：“我多么喜欢我深深隐居的地方！要过幸福生活，就在这儿隐藏！”我曾亲眼看到蟋蟀在洞口卷动着触须，腹部对着阴凉处，背朝太阳...
下城区威奇回答：[答案] M/(m/n)
捷贤18267062256问： 小明在研究“纸的厚度与抗弯曲能力”时,不合理的实验做法是( ).A.实验中,控制纸的厚度不同,其他条件相同B.实验过程中,任取大小不同的垫圈C.实... - ？
下城区威奇回答：[答案] 1 B 2 A
捷贤18267062256问： ...四位同学分别设计了如下方案:小华同学:将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度l,在量出一个垫圈的厚度l1,则l ∕ l1即为垫圈的总数.小明同学:将... - ？
下城区威奇回答：[答案] 称十个取样,再全称,得出数目
捷贤18267062256问： 托盘上的垫圈未取下对测量结果有什么影响!托盘天平啊. - ？
下城区威奇回答：[答案] 一楼说的对,如果不取下垫圈是无法测量的, 在不使用时,为了防止天平左右摆动而损失天平,影响其精度, 因此,在不使用天平时一定装上垫圈,使天平固定 所以,不取下垫圈是无法使用的
捷贤18267062256问： 小明用圈如图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关.(1)下表是小明的实验记录,根据表中数据 - ？
下城区威奇回答： (1)①要研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,必须使电流相同,线圈匝数不同.3和6电流值都是1.5A,而线圈匝数不同,所以比较3和6,可知电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关. 故答案为:3;6. ②比较1、2、3或4、5、6,可以看出,线圈匝数相同,电流越大,吸引的大头针越多,所以电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还与电流的大小有关. 故答案为:电流的大小. (2)此实验通过观察吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱. 故答案为:电磁铁吸引大头针的多少.
捷贤18267062256问： 为了比较准确的测出一堆相同规格小橡胶垫圈的数量(估计有1000个),四位同学 - ？
下城区威奇回答： 称十个取样,再全称,得出数目
捷贤18267062256问： 小明把一个中央有圆孔的铜垫片加热,他发现中央的圆孔:增大还是缩小 - ？
下城区威奇回答： 增大,很多人会认为热胀冷缩,应该向内膨胀所以缩小,这是错的. 因为膨胀是向外的,比如垫片没有挖洞时,你可以画一个圈,再加热,你会发现圈变大了,你把圈剪掉,洞是变大的.
捷贤18267062256问： 实验一:旋转的环【实验材料】一根细木棍,一个内径大于木棍直径的橡胶垫圈【实验过程】1、 将细木棍竖直放置在桌面上,并将橡胶垫圈套在木棍的顶... - ？
下城区威奇回答：[答案] 现象是比第一次慢了啊 原因:垫圈要旋转的话会要向心力 木棍就会对它有支持力 就是弹力 正弹力会产生摩擦力 方向竖直向上 于是向下的合力比第一次小了 于是乎 慢了
