小明向我跑来的扩句

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小明向我跑来扩句怎么扩?
小明向我跑来照样子写句子如下:1、绰绰有余跑来跑去。2、我的狗跑来躺在我傍边。3、八戒快跑来,早餐更精彩。4、她沿着公路急忙朝他跑来。5、他策马小跑来到那个村子。6、那个男孩逃跑来逃避惩罚。7、乐广跑来看他,问明起病的缘由。8、他们喜欢在海滩上跑来跑去。9、别再跑来跑去了,赶快...

小明跑过来扩句是怎么写的
正在玩耍的小明,听到奶奶叫,马上连蹦带跳地跑过来。若我的回答能得到您的苟同或可以帮到您,请顺手采纳,谢谢!...

我跑。(扩句)?
1、我飞快地跑。2、我飞快地朝终点跑去。3、不服输的我用尽全力地向前跑去。

他走来了扩句扩成200字以上
他怀着无比沉重的心情,迈着坚定的步伐,缓慢的向我们走来了。解析:怀着无比沉重的心情、迈着坚定的步伐,缓慢的向我们为扩句后变化。扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定...

小明向我打招呼。扩句
上学路上遇到了小明,他向我热情地打招呼。若我的回答帮到了你,请顺手采纳,谢谢!

扩句例题
谁能说说修改病句,扩句和缩句的方法和5道例题 是懒惰的小学语文老师吧!这应该是你的教案的内容,怎么跑到这里来找省事来了,因为老师不会给学生留这样的作业!还是自己动手吧! 字扩充套件位扩充套件的例题有哪些? 比如“12.rm”的副档名即可rm, 那么应该是replONEplayer播放器开启,再比如“ setup.exe”,说明它是...

我跑着(扩句)
1: 我在操场上飞快地跑着。2:我跑着跑着,不小心摔倒了。3:我在操场上跑着步,突然下起大雨了。扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。句子扩写方法:1....

怎么给下课后的校园扩句?
1、下课了,校园里非常十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了。蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。2、下课了,校园里非常热闹,学生们忙着做游戏。3、下课了,校园里非常喧嚣,显得非常热闹,学生们跑向操场,基本看不出学生那种守纪律的模样了,也看不到学生们紧张抑郁的脸庞样子了。4、下课了,...

小明死了---扩句训练
“我一开始只是玩玩而已,我对你没感情。你TM够了,别再缠着老子了!我TM...”小明搜索着脑子里的最可能伤到方方的话,一股脑地说出来,只求方方彻底死心。这方法似是起了作用,方方僵在原地,小明趁机甩开方方的手,一下子跑没了影。只剩下方方一个人呆在原地,可要是凑近看,方方的眼睛还死死...

运动员向终点跑去.(扩句让句子更具体)
【扩句】参加长跑比赛的运动员争先恐后地向终点跑去。运动员就像脱僵的野马迅速地向终点跑去。短跑运动员就象一支支离弦的剑,迅速地跑向终点。长跑运动员像矫捷的豹子向着终点跑去。精神抖擞的运动员迅速地向终点跑去。怎样把句子写具体:把句子写具体,就是在句子主要成分的前后,加上一些恰当的修饰或...

郭湛15649521518问: 小明跑过来扩句扩两处 -
仁化县祛痹回答: 淘气活泼的小明朝着热闹的集市跑过来. 希望我的回答对你有帮助,满意请采纳,谢谢.

郭湛15649521518问: 扩句怎么写? -
仁化县祛痹回答: 1.局部扩句法. 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分.如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”.全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”. 2.整体扩句法. 就是把句子的两部分一下子扩充.如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”.

郭湛15649521518问: 小明向我打招呼.扩句 -
仁化县祛痹回答: 上学路上遇到了小明,他向我热情地打招呼. 若我的回答帮到了你,请顺手采纳,谢谢!

郭湛15649521518问: 小明走过来(扩句) -
仁化县祛痹回答: 背着书包的小明大摇大摆地走过来

郭湛15649521518问: 怎么用小明扩句
仁化县祛痹回答: 刚上一年级的小明是一个活泼开朗的孩子.

郭湛15649521518问: 花跑出来扩句 -
仁化县祛痹回答: 扩句为:花兴冲冲地跑出来. 解释分析:扩句与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份; 那么就可以根据原句“花跑出来”,加入“定语、状语、补语”和相关情景,使句子更加细节,那么就可以修改为:花兴冲冲地跑出来.扩展资料: 扩句的方法: 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分. 如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”; 后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”.

郭湛15649521518问: 他跑过来扩句 -
仁化县祛痹回答: 原句:他跑过来 扩句:年少的他气喘吁吁的跑过来

郭湛15649521518问: 小学生四年级扩句大全 -
仁化县祛痹回答: 病句:1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.2、言行不一是一种极坏的.3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证.4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯.5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走....

郭湛15649521518问: 小明跑步.扩句. ........ .... -
仁化县祛痹回答: 爱好运动的小明每天早上六点都起床坚持围绕操场跑步十圈.

郭湛15649521518问: 小明和小红扩句怎么写 -
仁化县祛痹回答: “小明和小红”是一个并列关系的短语.要扩充“小明和小红”这个并列关系的短语,就是给“小明”、“小红”添加修饰词语,修饰词语添加的越多,短语扩充的就越长.扩充后短语可以是这样的:“(聪明的)小明和(伶俐的)小红”.


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