小学语文听课记录20篇

作者&投稿:仇利 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学语文听课记录内容
(1)由于第二自然段用诗一般的语言描绘了秋天的颜色,是课文“浓重的一笔”,因此我将着力点放在了学习第二自然段,层层推进指导学生的读。如:理解中心词“五彩缤纷”。先请学生自由读第二自然段,边读边把描述颜色的词语找出来。老师根据学生的回答,利用多媒体把词语变成相应的颜色。之后追问….....

小学三年级语文听课记录
今天是小学三年级的语文课,老师教了我们好多有趣的知识。我们首先学习了课文《小兔子乖乖》。老师让我们听读这篇文章,并且让我们自己试着朗读一遍。我发现自己的发音还有很多需要改进的地方,但是老师给了我很多指导和帮助。接下来,老师给我们讲解了一些生字词,例如“拔萝卜”、“萝卜菜地”、“摘萝卜...

部编版二下语文听课记录表
部编版二下语文听课记录表,参考如下:日期:XXXX年XX月XX日 课程名称:《部编版二年级下册语文》课时内容:课文《XXXX》及相关训练 主讲教师:XXX老师 一、课程内容概述:本节课的主要内容是围绕《部编版二年级下册语文》的一篇课文展开。课文名为《XXXX》,主要讲述了一个关于XXXX的故事。在教学过程中...

语文听课记录
听课人:黄静芬 上课老师:鸿都小学 巫小娜老师 课题:文天祥 时间:第十二周星期五上午第二节 教学过程 一、导入 1.教师在黑板上出现一个人的名字,请学生一齐轻声呼喊。(板书:文天祥)2.“你了解这个人吗?小组交流收集的资料。”(学生查找的资料详略不一,学生汇报时有的胆量大,表达比较流利。

小学四年级语文听课记录三篇
小学四年级语文听课记录篇一 听课简介 上课时间:20XX 年4月10日上午 年级:四年级 地点:XX 教学过程: 一、谈话导入,轻抚“春天” 1、老师板书:“春天” 2、播放课件,让学生谈自己眼中的春天。 3、出示文本: “春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花也开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整...

语文老师听课记录
语文老师听课记录范文【1】 《氓》(前紧后松,时间分配不当)教学过程:1、标注字音、词义;结合注释,疏通文意。2、教师问:有什么问题没有解决。(学生问“氓之蚩蚩”中“之”的何义?取消独立性。)3、“载笑载言”——“载欣载奔”4、再读——学生读得太快。5、解释:蚩蚩、贸丝、...

高中语文听课记录
高中语文听课记录 篇1 一、导入: 闭上眼睛听雷雨的声音,引出课题 二、预习: 自己读读课文,那几段是写雷雨前、雷雨时、雷雨后的? (教师的语言很简洁明了,让学生明白自己学习的任务。) 三、检查预习: 1-34-67-8 读了课文,你明白是一场怎样的雨? 四、默读课文第二段,想想哪些句子写雨下得很大?能够用...

新人教版五年级语文上册听课记录
新人教版五年级语文上册听课记录如下:一、导入新课:教师通过播放一首与课文相关的歌曲,引导学生进入本节课的主题。二、复习旧知:教师带领学生复习了之前学过的生字、词语和句子,帮助学生巩固了旧知识。三、新课学习:1、教师引导学生朗读课文,并让学生自己标注不熟悉的生字和词语。2、教师讲解课文中...

听课记录评语及建议简短
3. 该同学的听课记录详尽完整,内容丰富,表达清晰,展现了其对课堂内容的理解和掌握程度。 4. 每次听完课后,我都能感受到一种满足感和收获。课程内容充实,我能感受到自己在成长,在进步。 5. 这堂课讲解清晰,举例生动,使抽象的理论易于理解,我对课程的知识有了更深入的认识。 6. 这堂课程的概括非常精确,在小结...

小学语文教育实习听课记录,包括科目,课题,授课教师,班级,听课时间,听课...
语文课听课记录 听课时间:___地点:———小学 授课老师:———授课班级:六(2)班 授课课题:作文课(三无课堂:无课件、无教材、无板书)记录人:———流程:一、教学准备:A4纸、笔 二、教学流程:1、导入:师:同学们,今天我们来一节作文课。这节课上,没有教材、没有课件、没有板书。...

芷星18683277645问: 急需小学五年级语文听课记录10篇,有的请发给我.谢谢! -
吉县参芪回答: 小学语文听课记录 一、导入以赵佶出以诗句“万绿丛中一点红”来作画的故事,引出课题——想别人没想到的.评:优点:导入自然,富于趣味性.既可以让学生对学习的主题有初步的感知,有营造了愉悦、互动的课堂氛围.不足:没有及时地...

芷星18683277645问: 人教版小学四年级语文上册幸福是什么听课记录 -
吉县参芪回答:[答案] 《幸福是什么》是九义教材第九册第三单元的一篇阅读课文.这个童话故事主要讲了三个牧童在清理喷泉,砌上小井时遇到一位神奇美丽的姑娘-智慧的女儿,在她的启示下各自去弄明白幸福是什么?十年后,他们通过自己的劳动实...

芷星18683277645问: 一年级语文拼音教学《bpmf》听课记录 -
吉县参芪回答: 一年级语文拼音教学《bpmf》听课记录 莉老师分别学习bpmf的读音.先用用形象的图片导入每个声母的学习.让学生看有关于声母字形的图片,说说从中看到了什么?想到了什么?图片中的那一部分与拼音很像,进行范读,点名读,齐读等,...

芷星18683277645问: 听课教学学习心得体会范文
吉县参芪回答: 心得是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路.通过心得总结,使零星的,表面的感性认识上升到全面性.下面就是小编给大家带来的听课教学学...

芷星18683277645问: 人教版小学语文下册 听课记录 -
吉县参芪回答: 到这里去找教案,然后做摘录. http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/jxzy2/

芷星18683277645问: 请问一下小学语文五年级听课记录8篇.选有晓得的人就说下哈,堵 -
吉县参芪回答: 我渐渐醒来.黎明像秋天般灰暗,当三个苍白的人影被押向前,捆绑 我,我,我,我,我害怕回到从前,从站台冲下涌向熟悉的大门,半夜闲谈你的落花,哈哈

芷星18683277645问: 急求··小学听课记录 -
吉县参芪回答: 第一篇:小学语文听课记录 一、 情境导入1、齐读课题2、这个故事发生在春天(板书),你会想到哪些词语?(春光明媚,春暖花开)3、出示词语:气温骤降、风雪不止、料峭的春寒、冻得坚硬的山路、覆盖着皑皑白雪的山间、脸冻得...

芷星18683277645问: 求助大家小学语文五年级听课记录8篇.叮有熟悉这个的吗?邦 -
吉县参芪回答: 摇荡的树叶,如一枝箭 别的任何颜色更像是在舞动. 充满秘密欢乐的天真的乐园?而掉进洞底,被从四壁 而下一种最深沉的欲望的经验 他在中茫中奋斗哈哈

芷星18683277645问: 小学各科听课记录 -
吉县参芪回答: 基本活动. 新课引入 课堂展开 解决问题 课堂小结 课堂练习 布置作业

芷星18683277645问: 听课学习心得体会感悟范文
吉县参芪回答: 学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,建立新的精神结构或审视过去的精神结构.今天小编分享了听课学习心...


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