小学英语课堂活动设计

作者&投稿:廖连 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

15个创意的英语活动小学
让学生给文章画插图\/给一本书设计封面。这其实是一种很好的检测学生对主题和故事情节把握程度的方式。画出来可以进行“最美插画\/最美封面”评比活动。还可以跟读书会相结合。画画在阅读课上的使用,本质上也是一种信息转化和表达的过程。阅读的过程中,学生脑子里应该是有各种“画面”的,那么就应该让学生...

小学英语教学设计方案
③能按要求完成Group work的活动 3.情感目标:①通过本节课,让学生了解和尊重别人的职业。②能从小树立自己的理想职业 三、教学重、难点分析:1.重点:掌握以上五种职业的英文表达,并能简单问答、介绍自己的理想。2.难点:①正确区分运用冠词an, a 例如:an actor, a singer ②actor, actress, ...

如何让小学英语课堂教学富有生动性
效果比较好的是动口、动手、动脑“三动合一”的活动,根据Asher 的TPR理论,这样的活动通过肢体语言的配合使用,能一下子抓住学生的注意力,降低学习英语的难度,有利于帮助学生消除紧张心理,从而帮助他们更好地理解并学习英语。 二、丰富多彩的课堂教学活动设计 教师要从学生“学”的角度设计出各种教学...

幼儿园英语教案
二、活动设计 (一)活动目标 1、幼儿学习单词bee的正确发音。 2、初步学会听指令做游戏。 3、培养幼儿学习英语的兴趣。 4、培养幼儿对小动物的热爱之情。 (二)活动材料: 小猫、猴子、蜜蜂卡片各一张。小熊的头饰一个。 (三)活动过程: 1、复习单词:Cat and M&;#111nkey 2、出示图片,运用各种感官感知Bee...

英语教师如何有效的组织课堂活动
创设符合教学内容贴近学生生活的真实的教学情境是小学英语课堂实施有效教学的重要途径。小学英语教学中,主要有借助实物和图像创设的教学情境,借助动作(活动)创设的教学情境,借助语言创设的教学情境,例如,在学习文 具的词汇时,有的教师设计了利用 pen, pencil, pencil-case, eraser, ruler, crayon等...

怎样设计英语教学活动
教学设计意图:本课堂教学的设计主要依据教材和学生的年龄特点,依据新课程标准的精神,从激发学生的学习兴趣、培养良好的学习习惯、丰富生活经验和提高认知水平出发,科学安排教学内容,合理设计教学任务,开展形式多样的教学活动,让学生亲身体验,大胆实践,积极参与,共同合作与交流,帮助学生在任务性的教学途径下发展综合语言运用...

如何设计初中英语课堂活动
1. 课堂教学设计要与本节课的教学目的和内容紧密结合 英语课堂教学活动必须有计划,有目的,有一定的目标。活动的设计是要求学生通过教学活动将所学的语言知识达到牢固的掌握和熟练运用的程度。因此,课堂教学活动的设计要紧紧地围绕本节课的教学目的和教学内容而进行。2. 课堂教学设计要具有趣味性和多样性...

小学英语课堂教学设计
将全班学生分为两大组,教师针对上节课所学的五个动词短语做动作,学生抢说其过去时,反应较慢的一组学生说出其原形。2.Ask and answer 教师抽取A Let’s learn部分的短语卡片,两组学生轮流问答:A: what did you do on your holiday? B: I took pictures\/….Step 3: Presentation:1.T: ...

如何设计小学英语课堂有效活动之初探
二w、小p学英语课堂语言实践活动与j有效组织 小u学英语课堂语言实践活动 就是通过创设和营造真实有意义m的英语文8化5环境和语言环境,以3情景为3环境,以5活动为1载体,以6交际为4主题,充分6利用各种教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演的方8式,为1学生提供充分4的语言实践机会,鼓励学生积极参与s、大v胆...

如何进行有效的小学英语课堂教学设计
若还有错误,教师再与学生个别交流,帮助学生掌握知识。三、小结 设计有效的主体参与型课堂教学活动,不仅要充分体现"以学生为中心"的教学思想,最大限度的发挥学生的主体性,让学生乐于学英语,善于学英语,真正成为学习英语的小主人。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

殷叛13666392402问: 小学英语教学活动培训
海安县敢诺回答: 小学英语课堂教学中如何实施有效性教学 有效教学强调教学效果,注重学生通过一段时间在教师引导下努力学习所获得的进步与发展.有效教学应该包括有效果和有效率两...

殷叛13666392402问: 小学英语课堂教学应从哪几个方面进行设计 -
海安县敢诺回答: 第一,以兴趣为支点:兴趣是最好的老师.小学英语是入门教学,应该把培养学生学习英语的兴趣放在首位.学习兴趣不是先天就有的,能否产生学习兴趣,主要取决于下列因素:事物本身的特性;学生已有的知识经验;学生对事物的愉快情感体...

殷叛13666392402问: 如何进行有效的小学英语课堂教学设计 -
海安县敢诺回答: 众所周知,小学生的英语学习几乎都是在课堂里教师的指导下进行的.目前,在小学英语课堂教学中,经过教师精心设计的教学活动,究其本身而言,对于激发和保持学生学习英语的兴趣,吸引学生积极参与到课堂教学中来,达成预设的教学目...

殷叛13666392402问: 小学英语教学活动方案英语名称 -
海安县敢诺回答: 1.导入法:包括直接导入 ,游戏导入 ,情境导入 ,多媒体教学 ,故事导入 ,歌曲导入 ,悬念导入 ,对比导入2.交际法:是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法.其目的是为了让学生能运用言语进行交流,重要的是使学生能...

殷叛13666392402问: 小学英语学习活动怎么设计呢 -
海安县敢诺回答: 根据本节课的语言环境设计活动,比方说如果讲的是点菜,就设计让孩子分别扮演服务员和顾客,要有菜单,吃的东西可以用卡片代替.小到单词的教学,可以让学生开火车、男生教女生读等小老师的方法,孩子都很感兴趣的.

殷叛13666392402问: 如何巧妙设计英语课堂 如何策划行之有效的英语课堂活动 -
海安县敢诺回答: 为维持学生的注意力,提高学生的英语学习兴趣,怎么设置行之有效的活动?同时教师还能有效地控制课堂活而不乱?指导与建议:注重语言实臆,培养学生的语言运用能力. 本标准以学生“能用英语做事情一的描述方式设定各级目标要求,旨...

殷叛13666392402问: 如何进行小学英语高效课堂教学设计 -
海安县敢诺回答: 一、巧妙的课堂导入一个好的开端可以给学生带来亲切的感受;富有艺术性的开端,可以使学生自然地进入新知识的境界,并能激发学生积极学习的情感、兴趣和求知欲,使学生乐学,爱学,因此教师要巧设开头,先声夺人,用最短的时间把...

殷叛13666392402问: 如何打造生动有趣的小学英语高效课堂 -
海安县敢诺回答: 打造生动有趣的小学英语高效课堂可以从以下几方面做起: 1.单词卡片,方便直观的教具.如果买不到,教师可以打印四线格,用彩色mark笔的粗端书写,只要书写规范、漂亮,教师的手写体不仅能起到复习和呈现单词的作用,更能使教学真...

殷叛13666392402问: 小学英语教学设计过程中应该有些什么活动设计?
海安县敢诺回答: 应该有一些角色扮演,提高学生对学习英语的兴趣.


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