小学自制教具100例
小学一年级数学怎么教
采纳率:100% 帮助的人:41.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 小学一年级数学怎么教 一年级的儿童则对“玩”比较感兴趣,一切以快乐为本,...所以可用教具来教。 循循善诱,以兴趣为主,要有耐心,以小孩子喜欢的事物为例引出知识点最好,老师要够有亲和力哦! 小学一年级数学一般怎么教 其实一年级...
精锐教育的教学理念是什么呢?
精锐教育考试研究院的专家们开发的“周循环高效学习法”、“高分作文两极突破法”、“新课标知识网络图”、“名校自主招生考试特训”和“中小学生考试技巧100例”等一系列成果，这些将使孩子在最短的时间内掌握最有效的学习方法。而我们对孩子学习过程进行的全程跟踪、测试及反馈，以及专门设立的教师陪读，...
北师大版小学二年级下册数学《数一数》教案范文
教学教具: 多媒体课件,计数器,正方体 教学准备: 安排学生提前调查:生活中都有哪些大数。 教学过程: 一、欣赏图片(课件) 师:我们身边有很多比100大的数...生:是10。师:也就是我们学过的10个一是10,或1个十是10(板书)。 师拨99,这个数是多少?再添一个珠子是多少? 生:100。师:你能用我们学过的知识说出...
高中化学说课稿
使学生在教师指导下,不仅注意观察,同时还启发了学生积极思维,运用已学过的知识与技能,去探索新的概念和规律,培养了学生良好的科学态度。 2、多媒体教学法 由于甲烷分子的正四体结构和甲烷的取代反应机理很抽象,对初学有机物的学生来说很难理解,是本节课的难点。故用计算机的多媒体动画进行直观分析,辅以直观教具(...
2022五年级数学说课稿
教具:天平一只,算式卡片若干张,茶叶筒一只。 二、说教法学法 (一) 创设情境,自主体验 本课以游戏导入,通过创设学生感兴趣的学习情境,以激趣为基点,激发学生...1、任意分:任意分这个图形(只要分出来的图形是我们已学的图形)。 2、最少分:请你把它分出最少的学过的图形。 3、带上条件分:要求分得合理,能计算...
通用高中高一化学教案设计精选5篇
物质在不同的温度和压强下，会呈现出不同的形态，即固态、液态和气态。本教案将带领学生深入探索物质的三态变化，从宏观到微观，从能量变化到相变过程，层层深入地剖析物质的奥秘。通过生动有趣的实验和形象化的演示，学生将亲眼见证物质从一种状态转变为另一种状态的神奇过程。教案二：化学计量学 化学...
蒙特梭利是怎样的教学法呢?
特有的教具 例如数学课的教学工具，一定是用珠串来计算的。十个珠串便是一串，孩子见到一串，几串，三串珠子，就晓得是10，20，30。到100的情况下便是10乘10的意识，珠串呢，便会变为一个正方形，便是10行10列的珠串，相互连接了一个平面图的几何图形意识，当到1000的情况下就成为一个正方体。
你们都学习了什么内容?用什么方法解决的?
教具准备:挂图。教学过程:一、导入新课:同学们用天平做过实验吗?今天我们就要用天平去发现一些重要的...教学内容:数学书P57、58页例1及“做一做”中相关部分练习,练习十一第4题、第5题(前两排)、第6...四、小结:通过这节课学到了什么?还有什么问题?教学小记: 今天我对课时安排及教学设计均做了较大...
小学数学教学设计模板及案例5篇
3、使学生在认识和制作简单的轴对称图形的过程中,感受到物体或图形对称的美。教学重点: 认识对称现象和轴对称图形 教学难点: 能识别轴对称图形 能正确找、画对称图形的对称轴。 教具准备:多媒体课件、彩纸、剪刀。 教学过程: 一、从生活现象引入教学 师:谈话引入:同学们,我昨天到眼镜店看到了一副眼镜,请大家帮...
小学二年级下册数学教案3篇
学数学就是在学一种思维体系,在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 整理的《小学二年级...[教学内容]:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第68页例1。 [教学目标] 1、让...[教学重难点]:正确地数数和理解10、100、1000之间的关系。 [教具学具准备]:每组1000根左右的小棒,多...
西和县散风回答： 如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份. 3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份. 5、另一条布条重复上面的操作. 6、把剩余的布条剪去. 这样,一个完整的圆的面积教具就做好了.
呼冯18742858866问： 小学二年级语文教具怎样制作? - ？
西和县散风回答： 根据自己的教学内容设计,最好用颜色鲜艳的卡纸做,这样有利于吸引学生的注意力!
呼冯18742858866问： 小学二年级数学有哪些自制教具 - ？
西和县散风回答： 钟表,尺子,各种制玩具 ,小棒、正方形、长方形、等等.
呼冯18742858866问： 小学自制教具 - ？
西和县散风回答： 制作材料:夹子、木板、胶皮管、copy钉子、铁链制作方法:1、把木板弯曲成一定的2113弧度.2、用木棍固定.3、把胶皮5261管放到4102桥面两侧.4、用夹子夹住铁链在夹在胶皮管上.使用方法:把重物(石子或铁砣).放在桥上,试验1653桥的承重力
呼冯18742858866问： 风向标教具的制作方法 - ？
西和县散风回答： 制作风向标,可以测量风向,下面是风向标教具的制作方法: 1、准备好带橡皮的铅笔、两张卡纸、吸管、珠针、订书机.2、在卡纸上画一个三角形,一个正方形,并剪下.3、把正方形卡片用订书机订在吸管的一端,三角形卡片订在吸管的另一端.4、卡片订好后,用手指作为支点找到吸管的平衡点.5、把珠针插入平衡点后,再插入铅笔顶端的橡皮擦中.6、然后在纸盘中画上东南西北四个方向的英文字母的首字母.7、最后放上小指南针,把铅笔头插穿过纸盘并插入地面.
呼冯18742858866问： 小学语文自制教具 - ？
西和县散风回答： 找一块硬纸板、一盒水彩笔就行了!把拼音写在纸板上,一个简易的教具就成了.
呼冯18742858866问： 小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些? - ？
西和县散风回答：[答案] 如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份. 3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上...
呼冯18742858866问： 制作一个小学数学教具 - ？
西和县散风回答： 小学生理解力特好,图形变换,旋转,对称,平移...这些可是大学内容,你交块小板上面放几张剪纸,用磁铁吸住剪纸,再做个三角形架和四角形架.可以做很多图形,想怎么转都行.做这些别虚伪,教好学生是关键,领导一看就知道太花哨的作品平时肯定不会采用,反而认为他们虚伪,是在应付比赛
呼冯18742858866问： 小学语文数学五年级自制教具 - ？
西和县散风回答： 两个不同颜色的园,各自沿一条半径剪开,然后套在一起,可以用来讲解扇形有关的课程,也可以让学生自己动手制作,简单易学,呵呵
