小学综合实践活动ppt课件

作者&投稿:闫烁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

崔允漷的论文发表(2006年以来)
75.张雨强、崔允漷:论开放性活动的教育评价文化,《教师教育研究》,2006-276.夏雪梅、崔允漷:基于课程标准的教学:历史考察与现实追问,《全球教育展望》2006-377.崔允漷:试论建立国家义务教育质量监测体系的价值,《教育发展研究》2006-3A78.崔允漷:普通高中如何实施综合实践活动课程,《中国教育报》2006-2-17第5版79....

罗斯福的资料
[1](pp.632~633)离开白宫并不意味着政治活动的结束,埃莉诺要继续为富兰克林和自己的共同理想而奋斗...美国史学家罗伊斯•沙夫对此评价道:“她确实对他很有帮助,但是他对她也有帮助。他为她提供了舞台,

有关地理环境对希腊文明的影响
由于气候宜人,希腊人喜爱在露天活动。希腊的公民大会就是在露天广场举行的。人们聚在露天的公共场所里,褒贬民主政治,评论人物,阐发自己的政治见解。这种社会生活有助于推动民主政治和自由精神的发展。从心理学的角度看,当人处于空旷的天地间时,其心胸往往十分开阔,思维活跃,整个人有一种自由自在的...

凌皆19360489383问: 人教版五年级上综合实践《吃什么好》课件 -
仁和区泰嘉回答:[答案] 活动主题:吃什么好设计者单位及姓名:瑞金市河背街小学 毛莉萍学生年级:适用五年级活动背景:①随着生活水平的不断提高,人们更加关注自己的健康,对饮食的要求也越来越高,通过这一活动的开展,让学生认识到合理的...

凌皆19360489383问: 跪求小学三年级综合实践课程《生活中的礼仪》课件 -
仁和区泰嘉回答: 一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼.2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼.二、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语.1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好.2、睡觉前,...

凌皆19360489383问: 如何利用ppt增强综合实践活动课 -
仁和区泰嘉回答: 一、课前要精心设计和备课 在目前综合实践活动课教学还没有像科学课那样可操作的教材之前,要上好小学低年级综合实践活动课,指导老师积极地开发适合少年儿童特点的校本课程资源,精心地进行课前设计、备课尤为重要.因此,课前设计...

凌皆19360489383问: 求七年级上册综合实践活动课的课件 -
仁和区泰嘉回答: 七年级上册综合实践活动课的课件,推荐一个免费教育教学资源下载网站-课件素材库 http://cai.kjxy8.cn,教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教程/课件制作素材等资源约20多万条,相关教育教学资源应有尽有,只有你想不到的,没有你找不到的!

凌皆19360489383问: 小学四年级下综合实践活动课第二课搜索生活中的小窍门,网上找不到好资料,求资料! -
仁和区泰嘉回答: 清洁小窍门:家居卫生既累人又占时间,但若有好的办法,干活就轻松了许多. 1.扔掉墩布:墩布拖地很沉,容易腰酸背疼,地面也要很长时间才干.用旧毛巾当抹布擦地,干净、干得快、省时间,用旧化纤料效果更好. 2.用洁厕灵当疏通剂:隔三差五地用洁厕灵闷会儿马桶,再用水冲洗,能保持马桶通畅. 3.巧用84消毒液:洗衣时纯棉织物被其他衣服染色,您别怕,赶紧将被染衣服泡到稀释后的84消毒液中,利用它的脱色性,还您衣服的本来面目. 我也是四年级的,我就是写这个.

凌皆19360489383问: 小学综合实践活动课程介绍 -
仁和区泰嘉回答: 学综合实践活动是基于小学生的实践活动、密切联系小学生的现实生活、体现对知识的综合运用的课程形态.它克服了以往封闭、单一的课堂知识教学模式,改变了课程脱离社会发展和学生实际的状况,注重把学生在校内生活极其需要和兴趣紧...

凌皆19360489383问: 如何开展小学生综合实践活动 -
仁和区泰嘉回答: 它超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力.它使儿童可以从他们自己...

凌皆19360489383问: 什么是综合实践课?
仁和区泰嘉回答: 一、综合实践活动课程的基本含义 “综合实践活动”课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域,是国家规定的一门有计划、有组织地面向全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主...

凌皆19360489383问: 小学综合实践课主要培养学生什么 -
仁和区泰嘉回答: 小学综合实践课教学案例设计 作者: 张沫沫 (小学综合实践 黑龙江小学综合实践二班 ) 评论数/浏览数: 6 / 5110 发表日期: 2011-11-11 22:59:19 设计理念:综合实践课是着眼于生活本身的课程,教师可以更大限度地发挥创造性,设计出有...

凌皆19360489383问: 小学综合实践课教案设计 -
仁和区泰嘉回答: 小学综合实践课教学设计小学综合实践课教学设计 1.通过了解过年的来历和故事、春节的习俗以及社会经济的发展变化,了解和热爱祖国的传统文化. 2.比较过去和现在的年货情况,在活动中逐渐了解和掌握访谈、比较、观察等研究的基本技能...


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