小学科学活动记录15篇

作者&投稿:刁琛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园科学活动教案
科学探索活动《不倒的奥秘》源于幼儿对不倒娃娃的兴趣,充分调动了幼儿学习的积极性、主动性。活动中幼儿表现出极大的兴趣和探究欲望,大胆尝试,乐于交流。材料是激发和维持幼儿探索兴趣的最好诱因。活动中,我为幼儿提供了大量的操作材料。在教师语言的引导下,通过发现问题、进行比较、开动脑筋、动手尝试、交流结果、...

科学活动教案
在活动的研究过程中,发现我园的孩子缺乏表格记录的经验,而所要实施活动的二幼小朋友对记录也是不太熟悉,继续学习记录表格也就作为活动目标二提出。目标三其实就是活动所要达到的情感要求,孩子本身是喜欢科学活动的,所以我们要通过活动最终达到让孩子在玩中学,学中玩,真正体验科学活动的快乐这一目的。 贯穿活动的主角...

幼儿园小班科学活动教案
带着幼儿一起检查并验证一张记录单。 4、教师小结。请幼儿自由检查。 三、自然结束。 幼儿园小班科学活动教案 篇2 幼儿园小班科学教案: 逛果园 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,从培养幼儿的活动兴趣出发,我设计了《逛果园》这一活动,旨在通过生动有趣的游戏形式,让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中,认识、区...

科学实践活动总结
我组围绕本学期科学专题计划,注重“实践——反思——实践”的操作,理论结合实践,发现问题,展开研讨,对自身教学工作进行反思,总结经验,在进行实践认证,反复磨练和学习,从而提高教师的设计教案、组织教学、参与教学研讨的的能力。重视资料收集,做好每一次教研活动的记录工作,详实地记录下整个教研活动中争辨、研讨的过程,组...

有趣的科学实验活动???
啊!原来我们身边处处有科学,我们一定要多做科学实验,多学科学知识,好好学习,才能造福人类。大 气 压 力 读了《一堂实验课》这篇作文后,我怀疑球外大气压真的能将两个半球压在一块儿。今天我把大气压力重做了一遍。想知道结果吗?慢慢看吧。放学后,我约了几个同学做大气压力的实验,我先...

科学小知识认识影子
2.幼儿园科学活动优秀教案 影子是怎么来的 设计意图:影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体现,本活动意在让幼儿了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度,通过让幼儿亲自实验发现影子的秘密,来提高幼儿的观察力和发现问题的能力,丰富幼儿...

科学实践活动内容怎么写
活动成果展示方式:1、实验过程:文字记录配以电子照片 2.实验结果,下结论:小论文 3.搜集资料:手工小报,主题是:细菌和人类的关系 三、活动的实施 第一阶段:(本学期放假前)组织 组织参加科学实践活动的学生集中,布置本次活动的内容,时间安排,并对学生进行必要的活动方法的指导。特别强调活动的...

幼儿园科学活动教案
4、 活动延伸: 1) 组织幼儿自己操作电脑。 2) 在活动区内提供半成品材料,学习制作这些通讯工具,为幼儿开展角色游戏提供道具。 幼儿园科学活动教案 篇6 活动目标: 1、和幼儿讨论虫虫的分类方法,培养幼儿的逻辑思维能力。 2、能用不同的图形标志,来表示虫虫分类的方法。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究...

小,中,大班科学活动的内容都有哪些
15 日 “喝水”大王 1 、通过观察、操作,感 知哪些材料能吸水。2 、萌发探究科学现象的 兴趣,学做观察记录。1 、幼儿分组实验,通过 操作、观察、比较,了解 哪些材料能吸水。2 、引导幼儿思考日常生 活中还有哪些 材料能 吸 水。3 月 22 日 沉与浮 1 、观察沉与浮现象。2 、感知水的表面...

三年级科学上册教研活动记录怎么写
要写课题研究现状、本学期理论学习、本学期实验学习、总结历次考试情况。教研活动记录要着重突出如何教学,如何研究,所以要分理论和实验两个模块,在教学完毕还要有考核,总结大体状况以及个人考试情况。要贴近学生,学生是课堂的主人,每个学生都拥有享受学习的权利,也都具有受到关注的权利,要生成符合学生的...

攸园17869776465问: 小学生五年级上册科学第二单元阳光下的影子实验记录 -
南岸区林格回答: 铅笔影子9点:9.1 厘米 西 10点8.5 厘米 西 11点8.8 厘米 西偏北 12点6.7 厘米 北 13点9 厘米 北偏东 14点12 厘米 东 15点12.6 厘米 东 16点13厘米 东

攸园17869776465问: 求一篇科学观察日记 六年级的 -
南岸区林格回答: “秋天到,秋天到,秋天大豆粒粒饱……”金秋十月,迎来了收获的旺季.瞧(配摘毛豆的照片),木渎第五小学的种植基地上,一群红领巾正两个一组,三个一伙,有的拔,有的摘,有的抬,摘取着他们的劳动果实,一个个忙得不亦乐乎....

攸园17869776465问: 小学生科学实践活动感受100字 -
南岸区林格回答: 是哪方面的心得体会呢? 如 参加实践活动体会: 在实践活动中,飞跃的手不小心烫伤了,他忍着眼泪,很坚强,很勇敢,没有要求回家,坚持完成了所有的实践项目.他的表现让我明白了什么是坚强. 一切,让我留恋,让我不舍,我们磨练了意志,锻炼了能力.

攸园17869776465问: 如何让小学一年级学生爱上科学课教研活动记录 -
南岸区林格回答: 科学课首先要立足“实验”.例如在教学“水滴里的生物”这一课时,以前我们学校条件差,没有显微镜,就是凭讲解,学生一点兴趣也没有,现在有显微镜了,只要取来一些培植好的水,让学生在显微镜下观察,学生就看到“草履虫”、“水...

攸园17869776465问: 科学小学六年级上册随堂练习33, -
南岸区林格回答:[答案] 六上作业本参考答案(人教版) 工具和机械单元 1、使用工具 活动记录:略 课堂练习: 1.判断题.(1)√ (2)√ (3)* 2.(1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳)、螺丝刀 (2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子 2、杠杆的科学 活...

攸园17869776465问: 小学五年级上册科学作业本P37活动记录表格为:橡皮筋缠绕的圈数 实验次数 小车运动的距离 平均距离 我们的发现1 2 31 2 3123空出来的地方填空!第一个... -
南岸区林格回答:[答案] 随便写嘛,橡皮筋缠绕的圈数写个7.小车运动的距离20、22、20厘米,平均自己算. 橡皮筋缠绕的圈数写9.小车运动的距离38、35、36厘米,平均自己算. 橡皮筋缠绕的圈数写15.小车运动的距离45、47、50厘米,平均自己算.约等就行 发现:橡皮筋...

攸园17869776465问: 小学生科学论文300字
南岸区林格回答: 有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,原来,大家都在讨论一个问题:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,...

攸园17869776465问: 大班科学活动及反思《小蝌蚪是怎么变青蛙的》
南岸区林格回答: 《小蝌蚪是怎么变青蛙的》活动反思: 1、幼儿参与的积极性高.能够根据幼儿的年龄和兴趣特点,结合季节特征来选择和设计活动,把科学领域的活动用故事情节贯穿下...

攸园17869776465问: 小学科学神奇的水实验步骤
南岸区林格回答: 观察、测量、体验、描述、实验、记录 (1)观察水沿餐巾纸上升,引出问题:“水往低处流.水沿餐巾纸上升是怎么回事?” (2)做出假设性解释.这项活动设计得很细致.做出解释后,进一步让学生根据生活经验,列举水能沿着它上升的物体,这些物体有什么共同点. (3)实验验证,得出结论

攸园17869776465问: 怎么写科技小论文 -
南岸区林格回答: 青少年科技活动充满趣味性、探索性、好奇性和创造性,积极开展科技活动是贯彻实施以培养创新意识为核心的素质教育的一个重要渠道.科技小论文是科技活动的总结,是在科技实践活动的基础上进行分析归纳、演绎推理、类比想象、抽象概...


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