小学生5个4怎么算等于3

作者&投稿:杨蚀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

5个4无论乘除加减,结果要等于25,求证如何算?
不可以,可以证明:25为奇数,而几个4之间的运算,加、减、乘得到的都是偶数,几个偶数之间无论怎么运算都不可能得到25这个奇数。所以要得到25,必然要有4\/4=1,这样就减少了样本数量,在必然要浪费两个4得到1的情况下,即1、4、4、4这4个数无论怎么计算都得不到25 ...

一个5一个4一个8一个10怎么等24?
24点计算 (4-8÷5)x10 =(4-1.6)x10 =2.4x10 =24

用1345几个数怎么样算等24
你好!用1,3,4,5算24点,共有52种算法。[﹙4×5﹚+3]+1 [5-﹙1-4﹚]×3 [﹙5+4﹚-1]×3 3×[4-﹙1-5﹚]﹙3+1﹚+﹙5×4﹚[5×﹙1+3﹚]+4 [4-﹙1-5﹚]×3 4+[﹙1+3﹚×5]3×[﹙5-1﹚+4]4+[5×﹙3+1﹚]﹙4-1﹚×﹙3+5﹚3×[﹙5...

小学生数学用4个数字合起来等于24,要5个
2、4、6、7 6+﹙2×7﹚+4 2+﹙7×4﹚-6 ﹙7-4﹚×﹙6+2﹚﹙4+6﹚+﹙7×2﹚﹙4×7﹚-﹙6-2﹚6÷[2-﹙7÷4﹚]6+[4+﹙2×7﹚][﹙6-2﹚×7]-4 4+[6+﹙7×2﹚]﹙2-6﹚+﹙4×7﹚﹙7×4﹚-﹙6-2﹚﹙2-6﹚+﹙7×4﹚[7×﹙6-2﹚]-4...

4个5怎么算得6
把数和数的性质、数和数之间的四则运算在应用过程中的经验累积起来,并加以整理,就形成了最古老的一门数学-算术。在古代全部数学就叫做算术,现代的代数学、数论等最初就是由算术发展起来的。后来,算学、数学的概念出现了,它代替了算术的含义,包括了全部数学,算术就变成了其中的一个分支。在中国...

4个5算24怎么算
4乘5等于20 至于24应该是脑筋急转弯 4*5+4

4个5用+、-、×、÷怎么算各等于1、2、3、4、5、6、7、8、9
5÷5+5÷5=1+1=2;5-(5+5)÷5=5-10÷5=5-2=3;5-5的(5-5)次方=5-5的0次方=5-1=4;5+(5-5)x5=5+0x5=5+0=5;5+5的(5-5)次方=5+5的0次方=5+1=6;5+(5+5)÷5=5+10÷5=5+2=7;5!\/(5+5+5)=8(这一个,并不是单纯的数字计算)(5+5)-5÷...

从5名男生和4名女生中,各选出2名学生担任四门不同课程的课代表,共有...
解析:首先你要先从五个男生中选出2个人。然后再从四名女生中选出2名。因为他只取未排,所以用组合公式。然后从四名选出的学生中任意排列成为四门不同课程的课代表,所以是排列用p。排列组合计算方法如下:排列A(n,m)=n×(n-1)。(n-m+1)=n!\/(n-m)!(n为下标,m为上标,以下同)...

已知5个学生的4门课的成绩,要求求出每个学生的平均成绩,然后对平均成 ...
b[i]赋值要在循环里面做。其次 排序 你这样排出来的结果应该是小到大 再次 printf("%d\\n",b[i]);b[]数组时float型的%d输出格式也不正确 我改过之后为 include <stdio.h> include <stdlib.h> int main(){ int a[5][4]={{94,78,87,76},{66,87,75,69},{100,98,89,77},{82,...

从键盘输入5个学生4门课程的成绩,求每个人的总分与平均分。
define claNum 4 typedef struct { char name[nameLen];float claRes[claNum];float sum;float avg;}stu;typedef struct { stu stud[stuNum];}student;void main(){ int i=0,j=0;student adt;memset(&adt,0,sizeof(student));for(i=0;i<stuNum;i++){ printf("请输入第%d个学生的...

蔡庙15547002698问: 5个4怎么样才能算出等于3急啊!求解 -
大竹县芎菊回答: 4+4-4/4-4=3,4*4-4/4,4*4/4-4/4

蔡庙15547002698问: 5个4怎样算等于3 -
大竹县芎菊回答: 4-4/4

蔡庙15547002698问: 5个4怎样等于3 -
大竹县芎菊回答: 4-(4x4)徐以(4x4)=3

蔡庙15547002698问: 5个4怎么算等于3 -
大竹县芎菊回答: 4+4-4-4÷4

蔡庙15547002698问: 5个4用加减乘除.每个必须用到,每个只能用一次怎么算出来等于3 -
大竹县芎菊回答: 对不起,,, 我都算了一个中午也没有算出来 算出的答案尽是些4,16,2,1,-8,7,-11,0,28,3/2 (4/4-4+4)*4=4 答案是 4的有很多 (4+4/4)*4-4=16 答案是 16的也有几个 (4-4)*4+4/4=1 答案是 1的也有几个4+4/4-4*4=-11 (4+4/4)*(4-4)=0 答案是 0的也有几个 (4/4-4)*4+4=-8 (4-4/4+4)*4=28 ((4+4)*4-4))/4=7 (4*4-4)/(4+4)=3/2 就是算不出 3我无能为力啦

蔡庙15547002698问: 小学3年级.5个4加减乘除怎样算等于3.不忍用【】 -
大竹县芎菊回答: 4÷4+(4+4)÷4=3

蔡庙15547002698问: 5十4=()十3这个是小学一年级的数学题怎么做求帮助 -
大竹县芎菊回答: 5+4=9 9-3=6

蔡庙15547002698问: 5个4分别怎么算等于1、2、3不能用() -
大竹县芎菊回答: 4-4/4+4-4=3 4-4/4-4/4=2 还有一个得1的实在是不知道咋算了…

蔡庙15547002698问: 5个4怎样算得数分别等于1、2、3、4、5、 -
大竹县芎菊回答: 你好!4÷4+(4-4)x4=1(4+4)÷4+4-4=24x4÷4-4÷4=34-4+4-4+4=44÷4+4+4-4=5 希望我的回答对你有所帮助.

蔡庙15547002698问: 小学生在4个5中间加括号或运算符号等于3怎么解 -
大竹县芎菊回答: (5+5+5)÷5=3


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