小学生辩论大赛视频

作者&投稿:满索 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

中学生学习中苦大于乐 辩论赛 反方的辩词(还有视频) 二辩的攻辩小节(视...
学习的确是为了以后的幸福,但也仅仅只是为了以后的幸福,就算你说,我是为了崇高的理想,或是别的什么什么,但最终不还是为了衣食无忧么?那么,在没有获得最后一刹那的成功之前,所付出的所有努力就都是苦的。其次,你自己也说了,学习就是一个反复温习和复习的过程,就是不断地听课看书做作业。你...

初中生文明习惯的养成主要靠自律\/他律,辩论赛视频
我要的是视频或者是辩词,千万不要说你认为的是什么,辩论赛是抽签的,我方抽到的是他律,要辩词或视频!最好是以前其他学校举行过这个辩题的辩论赛的实事记录... 我要的是视频或者是辩词,千万不要说你认为的是什么,辩论赛是抽签的,我方抽到的是他律,要辩词或视频!最好是以前其他学校举行过这个辩题的辩论赛的实事...

科技发展利大还是弊大辩论会视频
随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步,从以前的马车变成汽车,从以前的油灯变成电灯……现在,人们生活变好了。用电话加快通讯,用汽车、摩托车加快了生活的节奏,用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜……电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以...

有关竞争与合作的辩论赛视频或资料。我辩论赛要用,快快快!!!
鲶鱼效应源自一个渔夫捕鱼的故事,挪威人喜欢吃沙丁鱼,但还没等到靠岸许多沙丁鱼就缺氧死掉了,渔夫为了保证它们的鲜活,就放了一些鲶鱼进去,鲶鱼好动,而且会偶然捕食沙丁鱼,所以沙丁鱼就和鲶鱼一起四处游窜,激起水花无数,这样就丰富了水里的氧气,刺激了沙丁鱼的运动活力,延长了它们的生命。关于鲶鱼...

...一个大学演的小品是一场辩论赛朱军主持的谁有视频呀
视频地址:http:\/\/www.tudou.com\/programs\/view\/rbY19DxlSwU\/ 我还有台词呢!我自己打的! 《辩论会》 主持人:现场和电视机前的观众朋友们,大家好。现在我宣布,由叽哩呱啦公司主办的芭啦芭啦芭芭拉杯辩论赛正式开始!今天的这个辩论题是我出的,正方的观点是笑比哭好,反方的观点是哭比笑好。首先有请正方一辩做...

求视频:善意的谎言辩论会反方
以下就是我方的看法:善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”...

小学生六年级该不该写日记辩论赛视频
和我一样,一定要帮你 ,上次我找了好久的超经典 善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。马克&#;吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到...

华语辩论网手机版在哪?
如滑动翻页、点击分享等。总之,华语辩论网手机版是一个方便、快捷、实用的平台,让广大辩论爱好者和从业者可以随时随地获取辩论领域的最新资讯和资源。无论是想要了解辩论技巧、观看辩论比赛,还是想要参与在线讨论、结交同行,华语辩论网手机版都是一个不错的选择。

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小学生是否可以使用手机辩论赛
小学生是否可以使用手机辩论赛如下:正方辩论内容:我方认为,小学生应该使用手机。第一,使用手机可以促进学习。现在手机功能强大,我们可以利用手机查询资料,也可以利用手机拍照、录音等功能来记录学习过程,方便课下复习。第二,使用手机可以上网课。比如疫情期间,学生无法到校线下上课,就可以利用手机上网课...

雪雷13798646120问: 视频欣赏:《合作与竞争哪个更重要》小学生辩论赛 -
华亭县通络回答: 合作是强过于竞争的,但是竞争也是永远都存在的.有合作的地方也会存在竞争,有竞争的地方同样也会有合作.竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高的“双赢”理念,指出了“双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造双赢.我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,:在这过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高,这才是竞争中合作的真谛.最后倡导学生既要树立敢为人先、不甘落后的竞争精神,又要树立协作、互助的合作意识.这既是本层次的结束语,也是“竞争不忘合作"这一项目的落脚点

雪雷13798646120问: 中小学生辩论赛视频爱情有益或无益
华亭县通络回答: 有益

雪雷13798646120问: 小学生辩论赛题目《兴趣是最好的老师吗》 -
华亭县通络回答: 兴趣是最好的老师吗伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视...

雪雷13798646120问: 辩论赛“小学生上补习班是弊大于利,还是利大于弊”...
华亭县通络回答: 你是爱学的人,学习态度端正的人,愿意听的人,利大于弊 你是不爱学的人,态度不正的人,不想听的人,弊大于利

雪雷13798646120问: 辩论赛 - 小学生需要很多零花钱(正方)
华亭县通络回答: 不能把孩子逼急了,离也家出走的很多,宠坏了,连你的话都不听.要给他们空间,适当给零花钱,不宜多,否则养成乱花钱的坏习惯,把钱不当钱看.要学会感恩.在此,建议您要给他创造好的学习习惯,环境.给予的压力要适中,重了会使他们身心疲惫,轻了又像放羊,千万不能使他们出现童年心理阴影,逆向思维.又要严,又要鼓励.培养独自生存能力,如夏令营,冬令营.亲近大自然.记住,每个人都有想法,包括孩子!

雪雷13798646120问: “小学生该不该有零花钱”现场辩论赛 -
华亭县通络回答: 我觉得应该,家长可以每月规定给孩子一笔零花钱,让其自己支配,但一定要控制好量,家长也要教育得当,可以适时的提醒孩子哪些地方该花,哪些地方不该花,并且告诉他(她)这笔钱用完了,这个月是没的拿了的,如前半个月用完了,那...

雪雷13798646120问: 小学生是否应该带手机辩论赛的视频
华亭县通络回答: 小学生如果带手机,别人要是也带手机,他们有可能攀比. 通讯的东西都有电磁辐射,对小学生发育有影响. 手机有计算器功能,有些孩子都被计算器贯坏了,连很简单的一道题都要用计算器算. 一些网站的黄色信息和图片,这要是让小学生看到了,对他们的教育不好. 小学生可能会带着手机去一些禁止使用手机的地方. 小学生要是带着手机,上着课响起来音乐,那肯定会影响学习.

雪雷13798646120问: 《小学生该不该使用手机》辩论赛~一辩陈词~~5分钟左右~~我是反方 -
华亭县通络回答: 不该,手机有许多害处,有辐射,会使人近视眼,成绩直线下降......

雪雷13798646120问: 小学生可以在下课时间做回家作业吗辩论赛视频. -
华亭县通络回答: 可以,有的人就喜欢在下课的时候,完成作业,我认为可以,为什么呢?都是因人而异.

雪雷13798646120问: 辩论赛.正方:小学生应该多看课外书.反方:小学生应该少看课外书.我们是反方,求少看课外书理由.字数不要太多也不要太少,450字左右吧,少看课外书... -
华亭县通络回答:[答案] 你的论点很吃亏的 唯一的理由只能是影响学习


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