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古诗怎么画又简单又漂亮
2、然后在左下角画一个正在写字的诗人，两边画上帷帐，中间画上窗户，窗户外画一些落叶和树木。3、接着开始上色，诗人用蓝色涂，墙面用黄色涂，帷帐用紫色涂，地面用灰色涂。4、继续将边框用棕色和橙色涂，窗户用橙色涂，落叶用绿色涂。5、最后在边框内写上古诗，整理一下画面，秋思古诗配画就画好...
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简单又漂亮的诗配画
一、《卜算子·咏梅》作者：宋代陆游 全文：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。译文：寂寞无主的幽梅，在驿馆外断桥边开放。已是日落黄昏，她正独自忧愁感伤，一阵阵凄风苦雨，又不停地敲打在她身上。她完全不想占领春...
花都区复方回答： 千山鸟飞绝(光画山,不用画鸟了) 万径人踪灭(连人都不用了,光画路就行) 孤舟蓑笠翁(就一小船一老头,准确的说就是＂蓑笠＂+＂胡子＂) 独钓寒江雪(雪,白纸不就是了嘛...钓,鱼竿不难画吧?)
隗伏17060105515问： 一个诗配画 诗要描写夏天的,画要简单好画一点的 - ？
花都区复方回答：[答案] 阮郎归.初夏 绿槐高柳咽新蝉. 薰风初入弦. 碧纱窗下水沉烟. 棋声惊昼眠. 微雨过,小荷翻. 榴花开欲然. 玉盆纤手弄清泉. 琼珠碎却圆.
隗伏17060105515问： 怎么样才能画出又简单又超级漂亮的 诗配画 - ？
花都区复方回答： 冰冻三尺非一日之寒,只有勤学苦练,努力拼搏,认真学习才能画出好的作品?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟就是这个道理!
隗伏17060105515问： 儿童诗配画的图片有哪些? - ？
花都区复方回答： 儿童诗配画的图片主要有以下这些:儿童诗配画的图片主要有以下这些:儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌.它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗.儿童诗是诗的一个分支,由于它受到特定读者对象心理特征的制约,因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等,都必须符合儿童的年龄特征,必须是儿童所喜闻乐见的.这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操,激发丰富他们的想象力、思维能力等方面,尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上,发挥自己独特的作用.
隗伏17060105515问： 给一首赞美春天的诗配画 画简单二年级急 - ？
花都区复方回答： 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的 小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣.的草,绿的树...
隗伏17060105515问： 秋词诗配画.要简单,也要美观 - ？
花都区复方回答：[答案] 《秋词》 (唐) 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
隗伏17060105515问： 学生诗配画 - ？
花都区复方回答： 、拟人诗.在儿童的眼中,一切事物都是有生命的,都具有人的特性;将事物拟人化,就是诗,如《顽皮的风》(淘气),《太阳》(画家)、《月亮》(用白云擦脸),《雨》(哭). 2、比喻诗.抓住某—事物特征,联想到另一相似的事物,组成比喻句,再设计—个小情节,就构成了一首小诗.如《星星》(眼),《云》(羊、兔、花朵、鼠),《蜗牛》(背房),《柳树》(垂发),《蘑菇》(伞),《朝天辣椒》(火把),《菊花》(卷发),《阳光娃娃》,《树叶》(蝴蝶),《落叶》(电报). 3、谐音诗.根据同音或音的相近,由一个事物跳跃到另一个事物,如《乱套了》,《大公鸡》. 4、彩色诗.色彩具有形象性、画面感,可直接写诗,如《美丽
隗伏17060105515问： 小学生古诗配画精品素材 - ？
花都区复方回答： 望庐山瀑布李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
隗伏17060105515问： 《惠崇春江晚景》小学生的古诗画? - ？
花都区复方回答： 竹林外两三枝桃花初放,水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖. 河滩上长满了蒌蒿,芦苇也长出短短的新芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了. 北飞的大雁就像那向北归去的人一般,依依不舍,差一点掉队离群. 远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了,还是再在江南度过半月的春光时节吧.
隗伏17060105515问： 急需小学生古诗配画手抄报!!!？
花都区复方回答： http://pic.sogou.com/d?query=%D0%A1%D1%A7%C9%FA%B9%C5%CA%AB%C5%E4%BB%AD%CD%BC%C6%AC&p=40230500&st=255&mode=255&did=2
