小学生简单扩句
作者&投稿：相枯 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
什么教室里坐着什么学生
根据查询百度文库显示，什么教室里坐着什么学生扩句如下：1.宽敞明亮的教室甲坐着求知若渴的同学。2.干净的教室里坐着一群神采奕奕的学生。3.宽敞的教室里坐着一群认真读书的学生。4.安静的教室里坐着认真学习的学生。5.简陋的教室里坐着认真书写的学生。
我们是学生(扩句)
1、我们都是优秀活泼的学生。2、我们是一群学习认真，乐于助人的好学生。扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
我是学生扩句
我是一位尊老爱幼的好学生。我是一位孝敬父母的乖学生。我是一名志愿服务者学生。
一年级学生扩句,小鸭在游泳怎么扩
小鸭在游泳扩句，例句如下：1、小鸭子在河里游泳。2、小鸭子扇着翅膀在河里游泳。3、小鸭子在池塘里自由自在地游泳。4、小鸭子划着脚丫在池塘边游泳。5、可爱的小鸭子在河里游泳。6、可爱的小鸭在池塘里快乐的游泳。7、一群小鸭子在湖中游泳。8、平静的水面上突然荡起了波纹，原来有一只鸭子划动着小...
小云是个学生.怎样扩句孑
原句：小云是个学生 扩句：小云是个努力上进、认真学习的好学生
我是一名小学生扩句
我是一名小学生 扩句 例句：我是中心学校三年级的一名小学生。
教室里坐满了学生。怎么扩句
宽敞明亮的教室里坐满了一群好学的学生.
操场站满了学生扩句至少扩两处
操场站满了学生扩句至少扩两处 今天早上宽广的操场突然站满了穿校服的学生。
小学生扩句,小蜻蜓在飞
①可爱的小蜻蜓扇动双翅在飞。②那只顽皮的小蜻蜓扇动翅膀在清澈的湖面飞。
阅览室里坐满了学生 扩句
阅览室里坐满了学生 扩句 原句：阅览室里坐满了学生。扩句：（宽敞明亮的）阅览室里坐满了（勤奋好学的）学生。
临猗县恩再回答： 可爱的鸟儿在枝头高声的鸣叫. 一望无际的湖水真绿啊.顺便告你几个老师教我们扩句的方法: 只需在某个词语前加上 什么的 就可以了 很简便的.愿你学了我的方法,考试考100.
温杰15354451504问： 我是小学生(扩句) - ？
临猗县恩再回答： 活泼的我是一个听话的小学生. 我是一名成绩优异的小学三年级的学生
温杰15354451504问： 小学生四年级扩句大全 - ？
临猗县恩再回答： 病句:1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.2、言行不一是一种极坏的.3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证.4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯.5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走....
温杰15354451504问： 小学六年级语文扩句练习 - ？
临猗县恩再回答：[答案] (1)将＂老头儿看着小白猪＂扩句,并用上＂他的`,笑盈盈地,两头,喂猪的＂等词语.(2)声音传到大江南北.(3)?喜鹊?桥.(4)老师关心我们.1、火车两旁( )是( )的山岩巨石.2、下课了,同学们在( )上( )做游戏.3、( )梅花...
温杰15354451504问： 小学扩句缩句练习 - ？
临猗县恩再回答： 1.小燕子休息2.奶奶打水3.天气像蒸笼4.钱塘江笼罩着雾5.小松鼠蹦来跳去6.小鹿欣赏影子7.地上开着野花8.太阳挂在天空9.红红和姐姐买了书10.灯光亮了起来11.河埠头停泊着敞口船12.工人安装好13.老师讲故事!扩句麻烦,另找高手
温杰15354451504问： 小学三年级语文 扩句 - ？
临猗县恩再回答： 1.花儿开了,好像初生的婴儿绽开笑脸.2.河水唱着高昂的歌曲,向着大海前进.4.这个湖,水深千尺.
温杰15354451504问： 跪求小学扩句练习题!!!只要扩句,20句以上,急用! - ？
临猗县恩再回答： 扩句. 1、 喜讯 传到学校. 2、 列车 穿过山谷. 3、 春风 吹遍大地. 4、 人们 挥舞着鲜花. 5、爸爸是工人. 6、我制订学习计划. 7、柳条拂动着水面. 8、挑山工抽烟._________________________________ 9、我去动物园._______...
温杰15354451504问： 小学三年级扩句缩句练习 - ？
临猗县恩再回答：[答案] 1.可爱的小红在认真看着有趣的新书 改为 小红在看书 2.下课了,同学们在操场上做着欢快的游戏 改为 同学们在操场上做游戏 3.慈祥的爷爷在河边钓鱼 改为 爷爷在钓鱼 4原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围...
温杰15354451504问： 扩句怎么写? - ？
临猗县恩再回答： 1.局部扩句法. 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分.如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”.全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”. 2.整体扩句法. 就是把句子的两部分一下子扩充.如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”.
