小学生的哲学小问题
问几个基础的 哲学 名词及名句 的概念。(专家进)
给楼主一些应急答案，仅供参考！1、理性一词是感性还是理性？“我”是主观还是客观？2、至上，不是无限大，也不会是无限小，既然找不到最大，也找不到最小，那至上必定是一切根源，这根源好像数轴的原点，不论大小都依其展开。4、这个问题应该放在问题3之前，没搞懂虚无主义，相对主义怎么解释与至上非...
有趣的哲学案例
知道小有建树答主 回答量:89 采纳率:50% 帮助的人:62.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 摘录分享 哲学比较抽象,难以理解,特别是一些哲学原理的理解和运用方面,是困扰学生的难题。但是,我们可以在有趣味的案例中加深对知识点的理解。 一、分橙子 有一个妈妈把一个橙子给了邻居的两个孩子。这两个...
哲学问题。什么是遵守同一律?请举个例子!
哲学问题。什么是遵守同一律?请举个例子! 我来答 2个回答 #热议# 鹤岗爆火背后的原因是什么?闭门喂猪 2013-06-19 · TA获得超过427个赞 知道小有建树答主 回答量:210 采纳率:0% 帮助的人:102万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 例如:下定义的规则,各种推理的规则,证明和反驳的规则...
有哪些值得思考的哲学问题
17、【营销哲学】一害羞男孩在教室自习，看到一个很中意的女孩，眼看女孩看完书要离开了，害羞的男孩憋红了脸上前搭讪：同学能借我10块钱吃面条吗？钱包丢宿舍了，这是我的学生证，你给我手机号，回头还你钱。女孩想了想说：行吧。正掏钱，男孩又说：要是能借20，我请你也吃一碗。18、【琐事】...
哲学问题:有关矛盾的基本原理是什么?
基本原理 1.内因和外因的辩证关系 内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。2.矛盾普遍性和特殊性辩证关系 矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的；又是相互联结的，一方面，普遍性存在于特殊性之中；另一方面，特殊性中包含着普遍性，特殊性与普遍性相联系而存在；二者在...
如何激发学生学习哲学的兴趣
用鲜活的现实材料进行教学，有利于把时代精神带进哲学课堂，引导学生关注时代发展，关注国家大事，关注社会生活。在学习坚持用发展的观点看问题时，既可以联系洪战辉人生的发展变化，看到一个人的一生是在不断发展变化的，也可让学生了解十五期间国家取得的主要成就，让学生切身感受到国家在政治、经济、文化等...
至今困扰我的奇怪哲学问题
这问题都想过吧，佛家说，万事皆空。有时候想想，人对于地球，地球对于宇宙，宇宙对于更大的空间……人渺小到可以忽略不计。这是让人沮丧和失去信念的原因。但反过来讲，沧海一粟，这粟毕竟还有一呀，越来越多的水和沙才组成了浩瀚的海洋。整个宇宙是无数个你组成的，石头、树木、鸟儿，人类。你是...
如何给中小学生讲清关于友爱的哲学问题
给中小学生讲清关于友爱的哲学问题可以这么办：1、首先给学生们找出一篇关于友爱的哲学问题的文章，用通俗的话给他们分享；2、然后找出几个关于友爱的哲学问题的视频，可以提高中小学生对于这类抽象问题的理解力。
哲学对大学生的意义?
知道小有建树答主 回答量:131 采纳率:75% 帮助的人:38万 我也去答题访问个人页 展开全部 问题一:谈谈学习哲学对当代大学生的现实指导意义 人具有主观能动性,能通过自己的努力实现自己的目标 要充分认识自己的现状,结合自己所能整合的所有资源,联系实际,主观符合客观,既不骄傲自满,也不自卑无望,相信前...
诸位好!我是学哲学的,但是我对哲学一点兴趣都没有,能谈谈你们对哲学的认...
坚持联系的观点看问题 基本原则是理论联系实际。有些同学认为这是空话、是老生常谈,没有实际意义,其实,这才是学好哲学乃至一切学科的前提。 首先,学习的过程就是理论联系实际的过程。哲学是对各门具体学科知识的概括和总结,而各门具体科学都是对客观世界的具体认识,所以,哲学归根到底也是来自于客观实际。用归纳法和...
承德县止泻回答：[答案] 其实这是建立在主观意识的基础上的 引入“动机”这个词语进来, 我认为害怕之前要有“害怕”这个动机.初生牛犊无主观意识,不可能产生害怕的意识,所以无知无畏;而能对无知的事物感到恐惧的人,一般都是有判别能力,知道哪个不知,哪个...
铎河13936891857问： 生活中有哪些哲学问题,大家总结一下 - ？
承德县止泻回答： 1、父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车.儿子不屑地对他的父亲说:「坐这种车的人,肚子里一定没有学问!」父亲则轻描淡写地回答:「说这种话的人,口袋里一定没有钱!」 (注:你对事情的看法,是不是也反映...
铎河13936891857问： 关于人性、社会的一些小小哲学问?关于人性、社会的一些小小哲学问题 ？
承德县止泻回答： 我比较赞成他所处的生活环境,人的价值观,世界观不是生下来就被赋予的,而是经过后天的家庭教育,学校教育,社会环境影响而形成的.偷东西绝大多数是因为这样做可以满足自己在一些方面的欲望,如对金钱的欲望或者寻找刺激.没有人天生是小偷,但是现代社会中,政府总是推卸自己应承担的责任,将这一切归咎于个人因素.又是或许承认了社会风气不好,担仍然不去想办法改善,这就是一种悲哀
铎河13936891857问： 幼儿提出的哲学问题举例 - ？
承德县止泻回答： 我女儿4岁到5岁问过1.我的妈妈是你,你的妈妈是外婆,外婆的妈妈的妈妈的妈妈,最早最早的妈妈是谁?2.人类像恐龙一样灭亡了,会出现什么新的东西?3.太阳离我们那么远为什么还能把我们照的这么亮?4.人类真小啊,你看天空那么大.5.很高很高的巨人看我们,我们跑的再快都还是看起很慢很慢.
铎河13936891857问： 一个关于人生“小”哲理的问题？
承德县止泻回答： 你好,其实在这个问题上也是仁者见仁,智者见智的. 在排除金钱,名利以外,我个人觉的人生的意义及定义就是有自己的理想和目标,在迷茫的时候根据自己的能力建立自己的目标和理想,同时在追求理想和目标的过程当中享受生活的酸甜苦辣,还有就是要认识自己,要认识自己的伟大,生活中所遇的顺心或不顺心的事都是让你学习一些东西,要认清自己.不论好事还是坏事,经过之后,你都会有新的感悟和认识,也会发现自己在不断成长,成熟,随着时间和对事物的认识,积累丰富,正确,客观的人生观,不断完善自己的人格魅力,提高自己的修养.当然爱情,亲情,友情,在生活当中同样重要.其实这就是人生最简单的定义. 希望我的回答能让你满意,祝你开心愉快每一天每一秒.
铎河13936891857问： 关于马克思哲学的小问题哲学中的错觉是由人的感觉上的错误造成的,属于主观的范畴,假象则是客观存在的种种条件造成的,他是现象的一种,属于客观范... - ？
承德县止泻回答：[答案] “近大远小也可以解释成成像光线的角度不同而引起的”,到太空的宇航员所看到的近大远小,比如太阳还是没有它本来那样大,这是否也可以解释成成像光线的角度不同而引起的呢?那必定是错觉.近大远小的现象是由于人的视力...
铎河13936891857问： 问一个哲理的问题 - ？
承德县止泻回答： 哲理故事不一定要真实的,只要能表现出它的哲理性.并且像这类小故事应该以其中着重描述的角度来观察与思考,不能自己根据细节来节外生枝.比如像你说的失去道德标准,你可能会认为挑夫拿半桶的水给主人是没道德,但这根本不是文章的重点,也许主人只有这两个桶只能让挑夫挑一桶半的水,也许挑夫没办法再换新的桶只能每次以一桶半的水的价格卖给主人,但这都不是文章的重点,文章也没必要写出这些,文章所要讲述的是健全的桶和缺陷的桶的比较,文章的结尾表现出了缺陷往往能在另一方面体现价值,这是一种哲理,这也是我们要看的地方,而不是去关注挑夫这个人怎样怎样,是不是真实的这些无关紧要的东西.
铎河13936891857问： 有关哲学小疑问？
承德县止泻回答： 辩证唯物主义主张世界统一于物质,并不是指统一于某一种或某几种具体的物质形态, 而是指统一于所有物质形态的共同的本质的属性即客观实在性.自然界具有客观实在性,自然界是物质的 人类产生以前,自然界就已经存在;人类产生以后,自然界的存在与发展也不以人的意志为转移 重要性:承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提
铎河13936891857问： 有关哲学小疑问？
承德县止泻回答： 第一,在想一件事和做一件事之前,想一想做这件事的过程中,推动阻碍即影响这件事情走向的因素,这要先考虑内因,这是主要矛盾,然后再要考虑外因,这是次要矛盾:第二,在做的过程中要分析与权衡各力量派别的对这件事成功的影响,第三,在事情做成后,要注意分析与总结,主要从自身方面,其次外部因素,找到成功与失败的因素后,从而为以后再做事情提供方法论的借鉴. 这仅是本人的愚见,还望多指教!!
铎河13936891857问： 哲学与生活中的一点小问题不懂 帮忙解答下 谢谢. - ？
承德县止泻回答： 时间是客观存在的,它不以人们的意识为转移,既不会失去,也不会再生.钟表等工具是人类发明出来用于记录时间的工具.事件是时间的一种表象,人们用时间来叙述经历时只是流失的时间的再现.
