小学生摘抄中心句
语文佳句摘抄赏析
首句常常是提出分论点,如果是说明文段,首句则往往指明对象的某一特征.2.抓中心句.语境中的句子不是按同等价值排列的,而是既有关键的中心句,又有一些作为解释说明,论证,铺叙,描摹的附加成分的句子.分析时要从大量的扩展句和叙述句中抓住中心句.3.抓转承句.有的语段有几层意思,为了连贯紧凑,中间常用转承句或...
摘抄《桃花心木》中较难理解的句子(5句)
《桃花心木》的中心句 不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。这个就是中心句第14段 桃花心木表达主旨的句子是 什么 不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 桃花心木是树 (扩句) 桃花心木是一种树形优...
本文的中心句是?
少年中国说节选学习了本课我感受到作者的思想情感是：强烈的鼓励性。对少年中国的热爱和期望。原文摘抄：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”此岳武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不衰。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之...
如何做语文的读书笔记?
理解句子,理解课文内容要从词语入手,在课堂教学中我要求学生写批注从词语入手,在课文中的重点词语或关键词语旁写下自己的理解、注释,如在《美丽的集邮册》中“惊叹”与“惊奇”对比,“着魔”与“入迷”对比,更突出惊叹与着魔用词更准确,更能表达作者的感情。 2 、抓重点句或中心句,领会其深刻含义。 很多时候,...
大自然的语言教案(大自然的声音)
1.学生用自己喜欢的方式朗读课文,思考:课文写了大自然的什么声音? 2.出示课后题第2题,引导学生填空。 填一填,再说一说课文写了大自然的哪些声音。 3.引导学生找出中心句。 过渡:文中写了大自然里的风声、水声,还有动物们发出的各种各样的声音。所有的声音都有一个共同的特点,是什么呢?课文中有一句话,不但...
语文阅读理解记叙文文段概括只要摘抄中心句吗
这个不一定的，文段概况，大部分文章都是中心句，这样的文章比较好概况。一般文段中会有明显的句子。也有的文章，是要你自己概况的。不全都是，
如何归纳段意
一、摘句法 就是从段落中摘录能反映全段主要内容的现成句子作为段意。这些句子，一般可以从总分结构的段落、有明显中心句的段落和段内有过渡句的段落中选出。例：母亲是个好劳动。从我能记忆起，总是天不亮就起床。全家20多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，...
如何学好语文?
现代文阅读不仅考查学生的理解判断能力,还考查学生的表达的能力,而表达能力一直是学生们的弱项,如何分析,概括文章的内容,现介绍几种方法。(1) 善于利用文章的语句来概括 一般试题要求学生概括段意中心。要认真读原文看看原文中是有中心句,利用中心句既简单又准确,如没有中心句,改造重点句,或将其组合,或摘基重点...
七年级语文上册知识点
4、中心句——点明中心、揭示主旨; 5、点睛句——点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。 6、情感句——抒发强烈内在情感,直抒胸臆; 7、矛盾句——从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵,表达深刻见解。 (1)记叙文(散文)的结构特点 ①按时间顺序或事件发生...
六年级《怀念母亲》教学设计
(预设:学生自由读文,勾画中心句段,认真阅读) 【设计意图】复习巩固,有助于唤醒孩子们的记忆,让孩子们获得成功的感受体验。让孩子们带着愉悦的心情学习,会达到更好的教学效果。 二、抓重点句,品读悟情 (一)品读感悟思母之情 1、快速浏览,把作者怀念生母的有关语句画出来。 2、指名说说都画了哪些句子。 3、...
高陵县多喜回答：[答案] 中心句 白鹭是一首精巧的诗. 郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说:“白鹭是一首精巧的诗.”结尾又说:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美...
墨琼18644878599问： 小学生优美的句子摘抄简短 - ？
高陵县多喜回答： 1、你抱着别人笑,我抱着自己哭. 2、深蓝的不是天空不是海洋不是氧气,是我的强词夺理不愿放弃你的决定. 3、有时候,我在乎的不是你所说的,而是那些你没有说的. 4、有时候,表面上不动声色,其实内心已经风起云涌,难过的想哭都...
墨琼18644878599问： 60句小学生优美句子摘抄 20字左右 - ？
高陵县多喜回答： 七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪. 春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了. 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑. 风儿带着微...
墨琼18644878599问： 小学生超短的摘抄句子 - ？
高陵县多喜回答： 芸芸众生,世事无常,笑对尘世浮沉方显英雄本色. (刚好20字,还是一位有名的当代作家写的)
墨琼18644878599问： 小学好词好句摘抄大全 - ？
高陵县多喜回答： 答:1、春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量.春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还...
墨琼18644878599问： 小学生好词好句好段及感受摘抄 - ？
高陵县多喜回答： 1. 宽容别人,其实就是宽容我们自己.多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间.有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光.其实,宽容永远都是一片晴...
墨琼18644878599问： 小学生好词好句摘抄大全. - ？
高陵县多喜回答：[答案] 1、如果黑板是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……...
墨琼18644878599问： 小学生摘抄的优美语句,100条,40字左右 - ？
高陵县多喜回答：[答案] 1、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬.逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,...
墨琼18644878599问： 小学生好句子摘抄 - ？
高陵县多喜回答： 1、请别用尺量,别用斗量,我诚挚的友情.请用您的心灵去感应.今后无论您到哪里,请将我的祝福带着. 2、淡然处世,潜心于自己的学术之中,这样的孤独和寂寞如盈育着的花蕾,也经受着失意的风雨,承载着攻克的喜悦,一步步的迈向...
墨琼18644878599问： 小学生好句摘抄？
高陵县多喜回答： 那时候,我们总喜欢一起踏着单车飞快地穿过人群,风在身后扯着我们的头发,享受着风的凉爽和飞的刺激,却不知大把大把的快乐时光顺着飞扬的发丝和衣角溜到身后,头也不回. 为什么人总是在美好事物快要失去的时候才知道珍惜. 那天...
