小学生扩写作文训练
小学生如何扩写作文
1. 如何指导学生扩写作文 扩写 就是把一篇短文或长文章的一个片段加以扩展和充实。考场上如果出现这类题目,要求扩写的文章一般是同学们比较熟悉的课文或故事。近几年来,考得比较多的是扩写古诗一类的题目,试卷上会把古诗写出来,让你根据诗的意境进行合理的想象,然后扩写。 扩写的方法 1、在熟悉原文的基础上,深入...
初中扩写作文怎么写
6. 怎样扩写作文 怎样扩写作文 扩写,指在不改变原文基本精神的前提下,把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练形式。其目的就是使原文主要内容更加生动、具体,使原文中心思想更加鲜明、深刻。 扩写有哪些基本要求呢?一般来说,扩写不能改变原作的中心思想、主要人物和事件,不能改变原文的体裁、人称、时间...
五年级扩写作文故事类
1. 五年级同步作文 给人启发的小故事扩写 钉子 有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在...为了取得更好的成绩,我在学校向老师同学取经,在家里上网查找正确的训练方法。通过一段时间的练习,我的成绩有了很大的提高。 中考终于来临了。我并没有十分...
写人的扩写作文题
2. 小学生作文扩写材料习题 材料一: 以前有个愚蠢的富翁,看到别的富翁住在好看的三层楼上,他也想住,就找来工匠说:“给我盖一幢三层楼。”工匠动工后,富翁看见他们都在地面上打地基垒砖,生气地训斥道:“我要的是第三层楼,不要底下的!”? 要求:根据材料,合理想象补充,以“一个愚蠢的富翁”为题,扩写成一篇...
一句话扩写作文材料
扩写,指在不改变原文基本精神的前提下,把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练形式。其目的就是使原文主要内容更加生动、具体,使原文中心思想更加鲜明、深刻。 一、认真阅读原文,抓住主要内容 这是扩写的第一阶段。在这一阶段,我们可以通过独立阅读、听老师的讲解、查阅与原文内容有关的资料等手段,多角度、...
如何教小学生扩写作文
教师应该认真挖掘教材中潜藏的训练因素对学生进行大量的训练,当然前提是必须符合三年级学生的认知水平和已具备的生活经验,切忌揠苗助长。 2.指导模仿学到的段落结构和篇章结构,练习说、写新的内容。 三年级的作文训练是以写片断为重点,要做到怎么说怎么写,能把片断写具体,写清楚。在教学中应该突出段的训练这一重点...
小学生改写作文材料
5. 【小学作文辅导四年级】 [小学作文辅导四年级]小学作文辅导四年级小学作文辅导课程教案一、比较小学、初中在作文训练上的区别(一)、小学生作文目标:小学生所写的作文从体裁上说,主要有两大类:一类是简单的记叙文;一类是常用的应用文,小学作文辅导四年级.简单的记叙文要有记事、游记参观、访问、记活动、写作写景...
初中生扩写作文训练
写话c写观察日记3-6年级“习作”教学 突出练笔性质,进行常见的应用文、简单的记实作文和想象作文的训练.a课内素描b想象作文c应用文练习7-9年级“写作”教学 指导学生选择恰当方式表达自己的意思,并进行记叙文、说明文、议论文等文体的写作训练,同时进行缩写、扩写、续写和改写的训练.a记叙文b说明文c议论文d扩写e...
想象扩写作文题目
顾名思义,“文章扩写”就是对原文的扩充。具体地说,是把原来比较简单的文章或段落,通过合理的想象,进行比较细致的记叙,从而使原来的内容得到扩充,变得具体、生动。 可见,小学生经常进行扩写练习,有助于提高阅读理解能力,发展想象力,训练表达能力。 【扩写的方法】 一、认真阅读原文 扩写作文的特定条件是必须提供的...
一句话的扩写作文
1. 把下面那句话扩写成400字的作文 有一天，父亲和儿子去大明湖散步。他们在路上边走边聊，只见天空上乌云密布，时不时地有雷声响。父亲和儿子也没有注意到，一场大雨将要下来了！突然，天上打起了闪电，在一声雷声的伴随下，下起了瓢泼大雨，没有办法，他们出门前都没有做好准备，父亲和儿子都...
阜阳市复方回答： 我教你方法,自己完成,相信你能写的很棒.扩写的方法 1、在熟悉原文的基础上,深入思考,合理想象.因为扩写的基础是原文,而主要人物和事件是已经明确的,在扩写时,不能离开原文而随意地去编造,更不能改变原文的中心思想.因...
赫乳13275469658问： 小学生作文扩写材料习题 - ？
阜阳市复方回答： 材料一:以前有个愚蠢的富翁,看到别的富翁住在好看的三层楼上,他也想住,就找来工匠说:“给我盖一幢三层楼.”工匠动工后,富翁看见他们都在地面上打地基垒砖,生气地训斥道:“我要的是第三层楼,不要底下的!”?要求:根据材...
赫乳13275469658问： 小学生作文指导:怎样扩写《父亲的爱》片段 - ？
阜阳市复方回答： 怎样扩写《父亲的爱》片段父爱深邃而伟大,浓郁而深远.父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程.下面老师给大家带来的是【美】艾尔玛·邦贝克的《父亲的爱》中的一个片段,一起来欣赏吧! 爹不懂得怎样表达爱,使...
赫乳13275469658问： 扩写 材料作文 怎么写 - ？
阜阳市复方回答： 扩写,指在不改变原文基本精神的前提下,把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练形式.其目的就是使原文主要内容更加生动、具体,使原文中心思想更加鲜明、深刻.一、认真阅读原文,抓住主要内容 这是扩写的第一阶段.在...
赫乳13275469658问： 小学五年级作文扩写 - ？
阜阳市复方回答： 分以下步骤 1、描写一下那年的环境、气候等等 2、描写我刚上幼儿园时的心情与心理活动,以及一些动作【比如:很兴奋】 3、描写下中午吃鸡的环境和鸡的味道与色泽. 4、用心理活动替代“很好吃”,或者可以用反衬法来突出“好吃” 5、在“我把要过一口的鸡翅藏在衣袖里……”可以插入自己的表情和心理活动【比如:很高兴】 6、“妈妈十分激动”这里可以插入妈妈的动作与语言和表情【比如:很激动】 就这么几个步骤,剩下当中的好词就靠你自己去串联起来
赫乳13275469658问： 小学作文如何缩写扩写 - ？
阜阳市复方回答： 缩写就是去掉句子中所有的修饰词语,留下句子的主干部分,使其成为最简短的句子.扩写与缩写相反,扩名则是在简单的句子上,加上合适的修饰词,使句子的意思更具体、明确.
赫乳13275469658问： 小学三年扩写作文南辕北辙不少700字 - ？
阜阳市复方回答： 我想对去楚国的人说我想对去楚国的人说:“你的马跑的越快,赶车的本领越大,盘缠带的越多,只要走错了方向,不就离楚国越远了吗?请你快往反方向走吧!”我怕那人还不听说:“楚国在南边,你非要往北走,离楚国不就更远了吗?那个...
赫乳13275469658问： 小学生拓展训练作文150字内蒙古指导的 - ？
阜阳市复方回答： 星期天和妈妈一起出去玩,妈妈带我到了一个小型游乐场,我看了很兴奋,感觉应该很好玩.当玩了蹦极后有点把我吓到了.后来听妈妈说这是叫拓展训练的运动,意在锻炼人的意志,胆量,耐心,信心.我第一次虽然有点害怕,但我下次我还...
赫乳13275469658问： 怎样扩写作文 - ？
阜阳市复方回答： 怎样扩写作文 扩写,指在不改变原文基本精神的前提下,把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练形式.其目的就是使原文主要内容更加生动、具体,使原文中心思想更加鲜明、深刻. 扩写有哪些基本要求呢?一般来说,...
赫乳13275469658问： 小学生作文扩写材料习题多给几个啊字数最好不 - ？
阜阳市复方回答： 蝴蝶的幸福是拥有一双五彩缤纷的翅膀;花儿的幸福是散发芬芳扑鼻的香味;大海的幸福是收藏阳光……我的幸福是和家人快乐地生活在一起.幸福像空气一样无处不在.爸爸给我带来了幸福.晚上,爸爸的呼噜声非常大,我有点心烦.但是,...
