小学生心理辅导主题
心理健康教育主题班会教案大全
“朋友一生一起走”心理主题班会策划案 二、活动主题: 朋友一生一起走 三、活动时间: 四、活动地点: __ 五、活动方式和内容: 1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的题目演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本...
小学心理健康月主题方案
(2)、听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。 (3)、维持好活动纪律。 小学心理健康月主题方案篇3 一、活动宗旨 通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载体,大力宣传 心理 健康知识 ,营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭...
小学生心理健康教育谈心辅导的主要内容有哪些?
6、校园适应：新入学的小学生可能还不适应校园生活，需要家长和老师引导他们适应新环境。谈心时，可以询问他们在校园中的适应情况，并给予适当的指导和帮助。7、预防欺凌：小学生往往还不懂得如何保护自己不受欺凌。谈心时，可以向他们普及预防欺凌的知识，教他们如何识别和应对欺凌行为。在谈心辅导过程中，...
学生心理健康教育活动方案
活动要求:按照各系人数,分批分次到学院电脑机房进行心理健康量表测试,根据普查结果筛选出心理危机高危个体,与心理健康教育工作联络员及辅导员、班主任一起对这些学生做好危机的预防与转化工作,建立学生心理健康档案。见《xx技术学院学生心理测评办法》 4、组织开展心理健康教育主题班会 活动时间:5月23日—6月8日 活动要...
心理健康教育主题班会教案
学生常见的几种心理疾病 中小学生常见的几种心理疾病——任性、以自我为中心、注意力不集中、侵犯行为、说脏话、逃学、偷窃、说谎、厌学、敏感多疑、依靠、报复、享受、性心理异常、自卑、自杀、强迫神经症、精神分裂。 三、情景剧带大家进入主题班会; 透过心理情景剧—雨过天会晴表示同学之间应友好相处、互相帮忙、...
中学生心理健康的主题班会
你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找心理辅导老师帮助你。 4)31-40分。是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。 (八)、活动总结 本次主题班会同学们都表现得很积极、主动,通过本次班会,同学们对于如何健全自己的心理,有一定的了解。对于生活中遇到的问题与挫折...
心理健康主题活动方案7篇
学生处心理健康教育与咨询中心负责活动的总体策划和宣传发动工作,各学院根据活动主题,结合学院特点,组织开展各级各类大学生心理健康教育活动。活动安排见附。 五、活动要求 1高度重视,认真组织。开展大学生心理健康系列活动是集中开展心理健康教育工作的有效方式,各学院尤其是二级学院心理辅导站要对此次活动给予高度重视,发...
小学生心理辅导活动课程设计怎么写?尽量主题新一点。
而且辅导活动能调动学生积极性,突出学生的主体性、活动性、发展性。也成了这节活动课的一个亮点。整个设计符合心理辅导的特点与实质,是一堂优秀的辅导课。 1.主题合适,贴近生活 教师根据小学高年级学生不能正确面对挫折的现状,选择了应对挫折为主题。小学生的主要活动印是学习,同时对自我的认识带有很大的绝对性,...
心理健康教育主题班会活动方案
5、团体辅导心理主题班会大赛。 6、心理健康专题讲座暨心理委员培训。 7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展。 8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动。 9、第二十期《心晴》杂志出版。 10、“心影空间”心理电影展播活动。 11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动。 六、活动对象: 全体学生 七、相关要求及说明: ...
青少年心理健康教育活动方案
二、活动主题: 阳光心灵,快乐成长 三、活动口号: “我健康,我快乐” 四、活动目的: 1、面对全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养良好的心理素质。 2、面对全体老师,开展宣传教育活动,引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康,普及学生心理健康教育的知识和技能。并通...
麻栗坡县盐酸回答： 良好习惯的养成;良好心理品质,例如:诚实、自信、坚强、独立;学习方面的主题.人际关系;情绪调节与表达;高年级的青春期心理、生理卫生方面的主题教育.
运范17053025201问： 小学生心理健康教育包括哪些内容 - ？
麻栗坡县盐酸回答： 从小学生心理健康教育的目标出发,依据小学生不同年龄阶段的特点与心理发展的需要,确定小学生心理健康教育的内容.小学生心理健康教育的内容主要包括以下几个方面: (1)小学生自我意识的辅导 (2)小学生认知能力的培养 (3)小学生情感和意志的训练 (4)小学生学习心理的提高(5)小学生人际关系的辅导
运范17053025201问： 小学心理健康教育生涯辅导的内容主要包括哪些 - ？
麻栗坡县盐酸回答： 小学心理健康教育生涯辅导的内容主要包括: (1)小学生自我意识的辅导 (2)小学生认知能力的培养 (3)小学生情感和意志的训练 (4)小学生学习心理的提高 (5)小学生人际关系的辅导
运范17053025201问： 如何开展小学生个体心理辅导,团体心理辅导 - ？
麻栗坡县盐酸回答： 给中小学准备心理辅导课程的话自然是要针对中小学生的特点,大致就是独生子女问题、中高考压力、人际沟通、情绪调节、迷茫、自卑、厌学、青春期等常见问题,来作为中小学心理辅导的主要课题比较合适.此外,给中小学生准备团体心理辅导还要注意两点:1.青少年团体心理咨询标准版工具箱从不同年龄阶段学生心理发展的特点和成长规律出发,针对不同年龄阶段学生常遇到的心理压力、情绪困扰、人际冲突所设计.2.青少年团体心理咨询促进性主题工具箱针对一些典型主题设计层层深入的系统性整体活动方案.博仁团体心理辅导课程可以帮助学校(大学、中学、小学)心理辅导老师,教会怎么去设计和开展一期团体心理辅导,怎么去当好团体咨询教师的等等方面哦.
运范17053025201问： 在小学开设哪些方面的心理健康教育辅导课题好?现在全社会都在逐渐重 ？
麻栗坡县盐酸回答： 小学生的话 传统美德教育和五讲四美不错哦 当然最好引入外国的一些互助互利和勤奋自信方面的适于小学生的教育.
运范17053025201问： 小学班主任如何做好班级学生的心理辅导 - ？
麻栗坡县盐酸回答： 1、天道酬勤.首先要勤奋,勤观察,勤了解,勤分析,勤思考,勤交流.勤是根本. 2、加强了解.全面了解和掌握学生的家庭情况,特别是家庭教育情况.问题学生大多是家庭出现了问题或家庭教育错误.了解学生的性格和个性,从而分析...
运范17053025201问： 如何解决小学生心理及情绪问题 - ？
麻栗坡县盐酸回答： 小学生常见的心理问题如下:在学习方面:(1)入学不适应.主要表现:对上学的态度消极.出现或多或少的学习困难.不能很好地与同学相处.缺乏责任感,经常扰乱集体的秩序.(2)厌学.主要表现为:课堂学习、课外作业等学习活动完全处于消极被动状态.
运范17053025201问： 如何加强小学生的心理健康教育? - ？
麻栗坡县盐酸回答： 小学生心理健康教育主要通过学校、家庭和社会教育三条途径和方法进行: 1、学校心理健康教育的途径和方法. (1)团体辅导.团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行...
运范17053025201问： 以个人为单位,人际交往为主题,设计一次团队心理辅导活动 - ？
麻栗坡县盐酸回答： 人际交往是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程,通过人际交往可以促进个体的社会化发展,实现个体的社会化和人格成熟.小学时期是儿童心理发展历程的一个重要时期,是儿童学会人际交往、适应学习生活、融入集体生活的基础阶...
