小学生心理团体辅导方案
如何开展好团体心理辅导?
对于他们来说团体心理辅导的作用大多是缓解患者的焦虑、抑郁情绪，帮助患者认识和接受疾病，改善患者社会功能，促进疾病的恢复，提高治疗的依从性等。▉ 发展性领域 着重于人的培养及发展，主要是关于学生的心理健康、职业生涯规划以及日后更好地融入社会的培养、新入职员工压力的调试、留守儿童、空巢老人、...
一套团体心理辅导方案应包含哪些要素?
团体心理活动 一套团体心理辅导方案，应该包括的要素：一 主题 二 目标 三 团体结构形式 四 次数，时间，地点，参加人数 五 活动设计 六 具体实施内容。七 注意事项 八 突发状况的应急方案 九 总结及反思 十 活动反馈 心理团体活动 点滴举例……例如：主题：人际关系 目标：1增进学生之间的...
如何开展学校团体心理辅导
”一般而言,团体心理辅导方式是由 1名～2名指导者主持,根据团体成员问题的相似性,组成治疗小组,通过共同商讨、训练、引导,解决成员共有的发展课题或心理障碍。 日本心理学家村山正治认为,学校团体心理辅导可以“增进学生的心理健康;促进班级内交流,形成良好的班风;激发学生自我教育;提高教师教育与共情的能力”。 开展...
小学生团体我心理辅导课主题有哪些
给中小学准备心理辅导课程的话自然是要针对中小学生的特点,大致就是独生子女问题、中高考压力、人际沟通、情绪调节、迷茫、自卑、厌学、青春期等常见问题,来作为中小学心理辅导的主要课题比较合适。 此外,给中小学生准备团体心理辅导还要注意两点: 1.青少年团体心理咨询标准版工具箱从不同年龄阶段学生心理发展的特点和成长...
团体心理辅导是什么?
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。团体辅导是从英文group counseling翻译而来的，group可译为小组、团体、群体、...
常用的团体心理辅导评估方法包括
3、形式不同 心理辅导：是学校按同一年龄段的学生心理发展的规律和特点，通过各种团体心理辅导活动，有目的、有计划地去培养、训练、提高学生的心理素质，维护学生的心理健康，达到健全和完善人格品质的心理辅导形式。团体辅导：通过“团体”的方式去辅导他人。个别辅导与团体辅导是相辅相成的两种辅导形式，...
初一学生团体心理辅导方案
根据学生的身心发展特点和社会需要，引导学生自我了解、自我探索、自我体验、自我发展、自我成长而进行的团体心理辅导活动。团体心理辅导活动器材包、心理剧工具箱、艺术心理辅导工具包、团体心理活动桌等。
团体心理辅导方案
同心圆内任意一点到中心的距离表示心理距离。将亲朋好友的名字写在图上，名字越靠近中心圆点，表明他与你的关系越亲密。3.写在最小同心圆内的属于你的“一级人际财富”。4.写在第二大同心圆内的是你的“二级人际财富”。5.写在最大一个同心圆内的属于你的“三级人际财富”。6.同心圆外的空白处...
大学生团体心理辅导的方案及案例。谢谢啦!
服务和谐社会建设、坚持以人为本理念、重视校园文化育人功能、动员全社会力量尽可能多地帮助大学生尤其是困难群体解决实际问题,以及把思想教育与心理健康教育相结合,是和谐社会理念对大学生思想政治教育的启示。 我们要抓好牵涉观念、教材建设、方法、机制体制等方面的基础性和谐,牵涉教育主体即学校、家庭、社会以及教育...
麻烦分享你的团体心理辅导方案吧~~~主要是针对互相认识的
因此，帮助学生消除厌学心理，帮助学生获得良好的学习和发展，具有重要意义。这不仅是教育工作者的责任，也是每个厌学学生的内心期望。为此，本人设计了团体心理辅导活动课，并在实践中收到了良好的效果。活动过程记录 活动题目：苦中有乐 活动目标：帮助高中生认识学习中的苦与乐，激发学生学习兴趣，减低厌学...
庆阳市多维回答：[答案] 关于什么的团体辅导,比如我现在发一个关于培养自信心团体辅导方案. 培养自信心团体辅导方案 目标:通过自信心团体心理辅导,使学生发现自己更多的优点,寻找、摆脱自卑的束缚,找到自信的依据,建立理性的自信系统,在认识自我的基础上...
汗安18586698040问： 如何开展小学生个体心理辅导,团体心理辅导 - ？
庆阳市多维回答： 给中小学准备心理辅导课程的话自然是要针对中小学生的特点,大致就是独生子女问题、中高考压力、人际沟通、情绪调节、迷茫、自卑、厌学、青春期等常见问题,来作为中小学心理辅导的主要课题比较合适.此外,给中小学生准备团体心理辅导还要注意两点:1.青少年团体心理咨询标准版工具箱从不同年龄阶段学生心理发展的特点和成长规律出发,针对不同年龄阶段学生常遇到的心理压力、情绪困扰、人际冲突所设计.2.青少年团体心理咨询促进性主题工具箱针对一些典型主题设计层层深入的系统性整体活动方案.博仁团体心理辅导课程可以帮助学校(大学、中学、小学)心理辅导老师,教会怎么去设计和开展一期团体心理辅导,怎么去当好团体咨询教师的等等方面哦.
汗安18586698040问： 请根据你学到的有关儿童心理辅导的知识,编写一个针对小学高年级的关于社会适应的团体心理辅导方案,并说明该方案所用到的心理咨询技术？
庆阳市多维回答： 学会生活——主要指走坐站吃、起居、卫生、安全等个人日常生活方面的知识传授和行为训练方面的辅导. 学会学习——写字、阅读、说话、书面表达、资料收集、信息处理、观察、分析、综合、思维等方面的知识传授以及方法培养. 学会交际——礼仪、交流、相处等方面的知识传授和行为辅导. 知识结构——与个人兴趣、爱好、潜质相和谐并达到教学大纲规定的小学生应当达到的知识水平统一标准的个人知识面的合理比例. 能力结构——个人在音乐、美术、体育、表演、劳动、科技、制作、策划、主持、组织等方面具有鲜明个性的较强的实践能力、操作能力和创造能力.
汗安18586698040问： 以个人为单位,人际交往为主题,设计一次团队心理辅导活动 - ？
庆阳市多维回答： 人际交往是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程,通过人际交往可以促进个体的社会化发展,实现个体的社会化和人格成熟.小学时期是儿童心理发展历程的一个重要时期,是儿童学会人际交往、适应学习生活、融入集体生活的基础阶...
汗安18586698040问： 团体心理辅导的具体方案怎样写? - ？
庆阳市多维回答： 首先要有一个团体辅导的内容和目标,有了内容和目标以后,你就要有达到这个目标的阶段目标,然后在你的团体辅导里面由浅入深的设置好你的小目标.方案里面最好能有一些处理每个阶段突发事件的方法,和如何收集心理辅导效果的措施.你可以参考一下老师写的课件...
汗安18586698040问： 小学生心理辅导活动课程设计怎么写?尽量主题新一点. - ？
庆阳市多维回答： 小学心理辅导活动课教学设计:直面挫折,健康成长. 【活动思路】 挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中,指向目标的行为受到障碍或干扰,致使其动机不能实...
汗安18586698040问： 如何加强小学生的心理健康教育? - ？
庆阳市多维回答： 小学生心理健康教育主要通过学校、家庭和社会教育三条途径和方法进行:1、学校心理健康教育的途径和方法.(1)团体辅导.团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行...
汗安18586698040问： 团体心理辅导方案 - ？
庆阳市多维回答： 打开心门交朋友、人缘来自好性格 目标:树立积极主动的人际交往态度,检视自身的人格特质,发展受人欢迎的特质,克服不良特质. 时间:60分钟 过程:一、“倾听与沟通的技巧” 1、分小组进行讨论“可以运用哪些言语技巧和非言语技巧...
汗安18586698040问： 心理活动周策划! - ？
庆阳市多维回答： 活动目的: 为了培养学生具有良好心理素质、稳定的情感,有较好的适应能力,和谐的人际关系,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,我校以心理健康周教育契机,以“沐浴心育阳光 健康快乐成长”为主题,加强学生心理素质教育,促使学...
