小学生室内大课间活动视频
小学大课间体育活动方案
4、安全监督：每天活动，由值日领导和值日教师巡查，班主任负责组织实施指导参与活动，并对学生进行安全教育，以防意外事故发生，如发生伤害事故，及时处理，报校长室。5、遇雨雪天气安排棋类和室内游戏等。6.、下午如有体育课外活动的 班级，活动内容和要求参照上午大课间活动进行。五、器材管理 负责器材管理...
活动策划方案
四、活动的考核 由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核,根据师生的参与度,活动的强度与密度,运动项目的选择搭配、室内活动的正常,进行四级评分(优、良、中、下),考核结果在教师月考核中占一定的比例。 五、活动注意事项 1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。 2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到...
小学大课间活动总结
尊重学生的主体地位,充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。在大课间活动准备、设计创编阶段,分管行政和体艺组教师、班主任走到学生当中,参与学生的课间活动,和孩子们一起游戏,了解学生的兴趣,征求他们对开展大课间活动的意见和要求,并对此进行梳理、归纳,形成设计创编原则和思路。因此,在整个大课间...
学校体育活动的方案
为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺...
小学大课间活动总结
在新的一年里,我们仍将把大课间活动作为一项常规工作,常抓不懈,使之做大做强。 在实践过程中,我们也有许多的困惑,如:如何处理创设学校大课间整体特色与学生个性特长发展之间的关系;如何更有效的实现以人为本、主动发展,使学生在大课间中将体格与人格,生理与心理磨练进行有机的融合;如何有效地开展室内大课间等问题...
心理健康活动总结模板
本学期,红领巾电视台“成长快乐”节目开辟了《健康快车》这一版块,资料主要包括学生的身体健康、饮食健康,还有心理健康方面的知识,资料贴近学生的生活实际,起到了必须的教育作用。 2.用心开展大课间活动和体育活动。 我校每一天坚持大课间活动(分室内和室外两套活动),学校带给充足的活动器材,并根据实际状况,让各年级...
关注心理健康活动总结
“心理健康教育”辅导小组成立之后,我们及时向全校学生进行了公布。 三、建立了心理健康教育辅导室和辅导室。 为了使受辅导的学生有一个良好的环境,学校准备了一间室内配套设施比较齐全,标准较高的教室,作为心理健康教育的辅导室。“心语室”建好之后,我们在此进行数次探讨和研究活动,进行十几次的心理健康教育辅导和...
学校开放日的活动方案
九、活动当天的程序安排: 1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任) 2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。 3、由各班主任负责组织本班家长到...
体育活动课实况,体现大课间活动内容
大课间活动既是一种体育活动，也是一种文化活动，在奇妙的音乐声中，在欢快的节拍中，舒展着身姿，不仅是力的显现，也是美的表达和心的交流。大课间活动不仅是对紧张的以室内文化学习为主的智力活动的一种调节，它还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。
阳光体育活动总结
为丰富学生课余生活,真正体现阳光体育的全面性、主体性,我校结合实际情况,面向全体学生深入开展“大课间”活动,活动时间为每天10:05—10:30,继续推广《舞动青春放飞理想》广播体操、“动感韵律操”等其他活动,保证学生每天上午25分钟的体育活动时间;并且设计各种气氛活泼热烈、形式生动有趣的趣味游戏和竞技比赛,通过活动...
新都区复方回答： 1、老鹰抓小鸡 2、丢手绢 3、猜谜语 4、捉迷藏 5、跳皮筋 6、小比赛
村戚17886181157问： 五年级大课间活动项目有哪些 - ？
新都区复方回答： 打乒乓球,篮球,跳绳,踢毽子,弹跳棋-----
村戚17886181157问： 有哪些适合小学生课间的活动方案 - ？
新都区复方回答： 内容如下: (1)体操类:在教育部统编广播操的基础上,各班还可安排自编操、武术操、球操、健美操及队列队形练习等. (2)舞蹈类:如韵律舞蹈、形体练习、舞蹈动作组合、集体舞、民族舞等. (3)身体素质练习类:分为力量、耐力、速度、柔韧、协调等,具体的如纵跳、原地高抬腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力性活动. (4)趣味游戏:如看谁反应快(推手、打手等)、角力、轻物掷远、跳方格及乡土民间小游戏等. (5)特色活动项目:如跳绳、踢毽、跳皮筋、滚铁环、掷沙包、放风筝等. (6)新颖有趣的快乐体育园地的内容,如竹杆舞、同舟共济(板鞋)、多向角力等项目,学生有新奇感且参与性较强.
村戚17886181157问： 小学生课间休息可以安排哪些活动 - ？
新都区复方回答： .学生在课间活动时处于无人监管状态,有时会造成校园意外伤害事故的发生.2.学生课间活动的内容形式单一、枯燥.大部分学生是在那疯逗打闹、东游西荡、大喊大叫,安全问题令人担忧.3.受教师上课拖堂、校园安全问题和应试教育等因素的影响,课间学生被迫待在教室里写作业、看书4.到室外呼吸新鲜空气或者晒晒太阳,眺望远处或注视绿色植物,这样做可以起到放松心情、保护视力、预防近视的作用5.准备好下一节课的学习用品:书本、作业本、文具盒等.这样上下一节课,就不会手忙脚乱
村戚17886181157问： 有趣的大课间活动 - ？
新都区复方回答： 下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.校园里顿时沸腾起来. 校园的东墙边,有一张乒乓球台.球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声.乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了...
村戚17886181157问： 育才小学为阳光大课间活动购回了630根跳绳现要平均分给35个班平均每个班分得 - ？
新都区复方回答： 每个班 630÷35 =630÷(7x5) =630÷7÷5 =90÷5 =18根 -------------------------------------------------------
村戚17886181157问： 大课间活动,同学们有的……有的……还有的……大家玩得真开心呀!写几句连贯的 - ？
新都区复方回答： 大课间活动,同学们有的在踢毽子,五彩的鸡毛毽上下飞舞;有的踢足球,绿茵场上激情澎湃;还有的在打篮球,不少同学都在为自己的班级呐喊助威.大家玩得真开心呀!
村戚17886181157问： 大课间活动时间到了 - ？
新都区复方回答： 大课间活动时间到了,刚刚鸦雀无声的操场一下子就变得沸腾起来了,假如你作为一个参观者,把每个班的课间活动都看一遍,你不眼花缭乱才怪呢!女同学跳起皮筋来,就像疯了似的,只见她们越跳越快,越跳越高,活像一只活泼的小鸟,...
村戚17886181157问： 写作文,大课间活动,二年级,泉山小学 - ？
新都区复方回答： 课间活动真是丰富多彩.看,操场的东边,有人在玩“老鹰捉小鸡”.“老鹰”一会儿左,一会儿右,寻找机会捉“小鸡”.突然,“老鹰”一转身扑向“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧展开双翅保护“小鸡”.西边,女生正在玩跳皮筋.有两个女生把皮筋套在腿上上,两只脚分开,面对面地撑好皮.另外几个女生在皮筋上跳来跳去,像一只只灵巧的小燕子在飞舞.有的同学正在南边扔沙包.只见沙包飞来飞去,沙包从头上飞来,他们就敏捷地一蹲,让沙包从头顶飞过;沙包从腿下飞来,他们就轻轻一跃,让沙包从腿间飞走……操场的北边,同学们正在跳长绳.只见长绳上下翻飞,同学们的动作整齐划一,随着绳子的起落上下跳跃.……课间活动真精彩!'
村戚17886181157问： 大课间活创意活动？
新都区复方回答： 最近在课间,我们班最新发明了一个双人游戏.它的名字叫:石头剪子布最新玩法.你们知道怎么玩吗?让我来告诉你们吧! 两位同学站在一条直线上,一个人把一只脚的脚尖顶住另一只脚的脚后跟,两只脚要保持在一条直线上.另外一个人也这样,而且两个人的前一只脚的脚尖相互顶住,这样他们的四只脚就在一条直线上了.这样就可以进行石头剪子布比赛了.一个人胜一次的话,他的前脚变后脚,另一个人的后脚不动,前脚往前移,继续顶住胜者的脚尖.就这样一次一次的来,一直到一个人 拉不开脚为止.拉不开脚的人就输了,另一个人就胜了. 我现在把这个游戏推荐给大家,因为这个游戏又文明又安全,大家可以在课间玩一玩
