小学生古诗词活动方案
古诗词活动创意方案8篇
3.活动中,要求学生人人参与,个个登台,统一着装,培养学生的参与意识和集体荣誉感。 4.竞赛活动结束后,各教师要通过早读阅读指导,课堂教学渗透,语文综合性学习,读书成果展评等形式,将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。 古诗词活动方案4 1、活动背景: 回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵...
古诗词大赛活动方案
2.参赛内容:必背古诗词1--15首。3.参赛节目数量:全员诵读:每班集体类诵读15首，每班比赛时，由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者，做到字正腔圆、吐字清晰，准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗，一个班级背上句，其他班...
诗词进校园活动方案
诗词进校园活动方案1 一、活动主题 爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。三、活动时间、地点 时间：20xx年3月29日下午 地点：一年级教室 三、参赛人员 一年级至五年级全体学生 四 、比赛形式 个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。五、比赛办法 1、背诵范围：①个人抽背范...
诗词进校园活动方案
诗词进校园活动方案1 一、活动主题 ：诵读千古美文，争做博学少年。二、活动目标：1、激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。2、使广大的师生借经典诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。三、参赛对象 ：城西滩小学全体学生 四、比赛要求：1、...
诗词大赛活动方案_诗词比赛活动方案
13、应急预案:若遇到停电情况,学生会干事即紧急有序的疏散同学们,并安排干事和每组组长一起将分数记下来,保证下次活动顺利地衔接。 14、资金预算:(附表1) 15、奖项设置: 一等奖1组 二等奖1组 三等奖2组 优秀奖2组 诗词大赛活动方案篇二 一、活动名称: 二、活动目的: 古诗词是我们民族文化精髓的代表,也是...
初中古诗词朗诵比赛活动方案
关于初中古诗词朗诵比赛活动方案1 一、活动目标：1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。二、活动主题：诵千古诗词，扬中华美德。三、参赛...
诗词比赛活动策划书
1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。 2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。 3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。 二、活动主题: 诵千古诗词,扬中华美德。 三、参赛对象: 九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体...
古诗词鉴赏活动方案
3.怎么写'古诗文大赛'的活动方案 分析: 一、由于主要参与者是学生,爱情、理想主题应该比较合适; 二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性,为了补救这一点,必须让诗词跟其他艺术门类结合起来; 三、关于参与性高这一点:我想一个班级至少有30人以上吧,所以最好设计为多层次的参与。 具体形式的建议: 一、诗词主题表演。例如陆...
初中古诗词竞赛活动方案
1.怎么写'古诗文大赛'的活动方案 分析: 一、由于主要参与者是学生,爱情、理想主题应该比较合适; 二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性,为了补救这一点,必须让诗词跟其他艺术门类结合起来; 三、关于参与性高这一点:我想一个班级至少有30人以上吧,所以最好设计为多层次的参与。 具体形式的建议: 一、诗词主题表演。例如陆...
【城西小学 "诗香盈校"经典诗词诵读活动方案】 诵读经典活动方案
四、评价方案: 1、学生“经典诗词”诵读考级达标评价: 每学期期末前组织一次经典诗词诵读考级活动,具体诵读考级达标办法: ①、加横线的为新课程标准要求记诵的75首古诗。其中5首为课标新增(用红字标出),75首古诗词根据学生的认知特点,结合课内古诗词内容分散到各年级每一学期中进行诵读。每一年级每一学期的记诵...
南浔区海正回答： 如何开展古诗词诵读活动 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“我与经典同行——古诗文诵读比赛”,现初定方案如下: 一、指导思想:中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎...
慎刷17120004133问： 谁能帮我找小学生诗海拾贝活动计划？
南浔区海正回答： 可参考这个,我做的,自己看看,你别抄袭哈,仿照格式:诗海拾贝活动计划 活动目标:学习苏轼的诗集了解他的生平经历,感受他的诗人情怀,整理结束后,试着编绘苏轼的一本小诗集. 活动时间:11月5日—11月9日 小组分工: 陈经纬负...
慎刷17120004133问： 班里想要搞一个关于古诗词背诵的活动,时间大概是一个半小时,请给出一个方案？
南浔区海正回答： 活动必须要把时间放在第一位,半个小时!意味着只有通过分组的方式,才能让更多人参与进来,不然这个背诵活动就成了几个人的活动了.如:诗仙组pk诗圣组.又如:临场创作大接力,以“竹子”为题(或其它).饮尽杯中水,苦口难成诗.少年如争气,青壮定得志.肯定精彩万分,加上我吧..我也参加..
慎刷17120004133问： 小学生关于朗诵思乡古诗的策划案 - ？
南浔区海正回答： 主题:千古乡情 内容: 1、提问:A同学们在假期的时候有没有一个人到爷爷奶奶家或是亲戚家住过呢?(回答) B那你们有没有想家呢?想念爸爸妈妈呢? 其实从古到今呢,不管是什么人,只要是一个人在外面久了都会思念自己的家乡和亲人.那么今天呢老师就要带大家一起学习X首关于思念家乡的古诗. 2、吟诵 3、以故事形式讲解诗意 4、让同学回想一下自己想家时是什么样的心情说说看和古人有什么相似和不同之处. 5、结语
慎刷17120004133问： 谁知道怎样搞好经典颂读活动(颂古诗活动) - ？
南浔区海正回答： 一、活动目的1.引领学生诵读中华经典诗文, 以提高学生口语表达和书面表达、诵读与理解、诵读与运用等语文综合能力和素养的提高和发展.2.通过诵读,发掘小学生的思维智慧,继承祖国优秀文化精华,丰富学生的语言储备,铸造学生的完...
慎刷17120004133问： 如何设计小学古诗词教学 - ？
南浔区海正回答： 新建一小 李小明 教师要教得好,让学生学得好,教学设计是必不可少的环节.古诗教学要设计得精彩握要,首先教师必须对古诗文相当熟悉,对古诗文有一定的理解和研究,最好还能对其中一些古诗文有独特的体会和感受,从而想方设法引导...
慎刷17120004133问： 关于古诗,要怎样设计节目,要怎样设计班会主题呢? - ？
南浔区海正回答： “漫游古诗园”古诗文朗诵主题班会1、古诗词,是我国传统文化的精粹,是中华民族引以为豪的瑰宝.我国自古就有对少年儿童进行“诗教”的传统.可是,我们传统的古诗词教学方法以老师的灌输和学生的机械背诵为主,形式呆板,手段单...
慎刷17120004133问： 我爱背古诗活动的流程 - ？
南浔区海正回答： 语文活动课《我爱古诗》教案 教学目标: 1、让学生用自己喜欢的方式展示出对古诗的喜爱,语文活动课《我爱古诗》教案 . 2、体会诗人在诗中所表达的思想感情. 3、激发学生学习古诗的兴趣,使学生感受到祖国语言文字的魅力 教学重点:...
慎刷17120004133问： 诗文主题班队活动方案 - ？
南浔区海正回答： 晨诵经典诗文活动方案 一、 活动意义 中华经典诗文是中国古代文学的精华汇聚,对国人的影响是无法用语言估量的.诵读中华经典诗文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养显得至关重要.我们怀揣着一个闪光的梦想,在学校发展...
慎刷17120004133问： 如何指导孩子诵读古诗词 - ？
南浔区海正回答： 每行诗句都可以处理为三处停顿,读出诗境朗读的最高境界是入情入境,通过声音显示出音乐旋律的和谐美和语言的形式美;最后两句表达诗人途中遇赦的欢快心情;晓、愉快;声.当然,又便于理解和接受,让他们进入角色,画可赋诗,我一...
