小学生修改作文的方法

作者&投稿:庾钢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学生怎样修改作文
怎样指导小学生修改作文 在作文教学中,引导学生修改作文是一个很重要的环节,一定 要改变“老师改,学生看”的传统观念,要教给学生修改作文的方法,使学生在修改作文的训练过程中,逐步养成修改作文的习惯,形成能力,提高作文素质。一、交流法 在一般情况下,学生将作文打好草稿后,我要求他们先认真阅读...

如何修改作文的方法_如何指导学生修改作文
大家都知道,好的文章都是改出来的,小学生的习作也不例外。不论是学生自改还是互改,我们把习作的修改权交给学生自己,目的是让他们在修改作文的过程中,逐步养成“文不厌改”的良好习惯,提高他们修改作文的能力。多年来,我在指导学生修改作文方面采取了一些有效的手段和方法,来培养学生修改习作的...

小学三年级作文怎么改
怎样批改三年级作文 小学三年级 学生们刚刚涉及到作文,写出来的作品质量很差,浑身是病,即使你是医道高明、责任心强的医生,看见能不皱眉吗?过去,不少教师都是精批细改,这种办法费力大而收效校有什么办法可以费力不多而收效不小呢?使学生过去害怕写作文发展到现在的乐于作文,乐于语文学习呢?经...

怎么修改作文学生自己改
修改作文学生自己改的方法如下:自改作文切忌眉毛胡子一把抓,须遵循序渐进的原则,抓重点,先易后难。明确指定每次修改的目标,指定目标要有可操作性。改错别字,抓规范。修改从字词开始,从错字,别字,漏字,增字,书写规范等角度改,逐字读,逐字改,直到发现不了上述问题。改句病。大声朗读作文,...

作文怎样批改
要求做到:精批精改,有总批、眉批。总批应按照本次习作目标,抓住重点,指出优点、不足、努力方向等(最少三条,不少于50字)。三到六年级要求有眉批(3——5处,并指出好在哪里,差在何处,怎么改)。学生情况教师应心中有数,批改作文要简要记录,以备选稿、大赛和家长交流。1、修改作文四字...

如何修改作文技巧
对于我们学生来说,经常反复修改文章,可以逐步摸索到一些作文规律,不断提高写作水平。尤其是养成自我修改的习惯,培养自我修改的能力,可以受益终身。 但很多学生对此却感到很迷惘。一些学生拿着自己的作文,除了看看有没有错别字,有没有病句之外感到再也不知从哪里修改了,判断一篇作文好坏的标准是什么呢?修改作文时除了...

批改作文怎么批改
互改前,老师要根据本次作文的训练要求,提出本次修改的主要任务。方法是先把学生按作文的不同水平分成四至六人为一组,要求每个人都阅读其他人的作文,如遇到自己认为需要修改的地方,应说清为什么要这样改,并征求作者意见。对有争执的问题,老师要给予点拨解决。这种方法可集思广益,激发学生修改作文...

如何批改作文的方法
2、用“~”标划含有修辞手法、写作手法、抒发真情、蕴含哲理的好句子,并做好赏析。3、末尾总批要紧扣文章的内容、立意、构思、语言、书写等方面,做出简洁而恰当的点评。二、后找缺点,越少越好。1、用“---”划出错别字,并在空白处画出框,以便学生修改。2、找典型的病句,同时指出缺少主语、...

小朋友作文怎么批
作文的批改方法:一、教师批阅 教师批阅可以分成两种,第一种是教师书面批阅,也就是教师对学生作文进行眉批、段批与总评,这方面的知识广大语文教师都了解得比较详细,在这里不再详述。 第二种是当堂面批,教师要对学生的作文一学期面批一次,不仅要当面指导学生修改错别字、病句,还要对学生从审题、...

小学生怎样修改自己的作文
使学生增添完善的书 面语言,尽量能够做到传情达意。(五)纠错别字。错字别字,在修改时一是自学运用字典查找;二 是教师解答。将学生需求的字词板书明示,对形近、同音和多笔少画的 字在写法和用法上再加指点,。从而训练学生掌握纠正错别字和识记运 用汉字的方法。(六)断句标点。成篇的作文是...

褒仇19228411049问: 小学生修改作文的方法有哪些 -
道县妇炎回答: 文章不厌百回改.好的文章不是一气呵成的,而是反复修改出来的.小学生的作文写完后,教师应指导学生反复修改.只有反复修改,才能写出具体、生动、形象的文章,才能真正提高写作能力.因此,我在教学中非常重视学生自己修改文章,...

褒仇19228411049问: 修改作文的方法有哪些? -
道县妇炎回答: 好作文都是从反复修改中来“语文课好上,批改作文难”.1、按纲修改法.学生完成作文草稿后,可要求他们按照作文前所列的写作提纲逐项进行检查、对照,删除与提纲不吻合的材料,补充遗漏的内容,充实应突出的重点部分...2、自改自...

褒仇19228411049问: 小学生应该怎样修改作文 -
道县妇炎回答: 小学生在作文练习中,学会修改文章是非常重要的.因为进行修改文章的练习,不仅可以提高文章的质量,而且可以获得有益的经验,不断提高写作能力. 修改文章可以分为两个步骤:第一步,“找毛病”:第二步,“动手术”. “找毛病”...

褒仇19228411049问: 怎样修改作文 -
道县妇炎回答:[答案] 对于小学中年级的大部分学生来说,“作文”无疑是一项最为头痛的作业,写作文时无话可说,无事可写,好不容易东拼西凑了二三百字的作文却干巴巴的,毫不生动.要是修改作文更是大难题,许多学生在修改作文时只能把几个错别字找出来,对于...

褒仇19228411049问: 四年级小学生从哪几方面修改作文 -
道县妇炎回答: 一篇好的文章离不开修改,小学生刚刚学习写作文的时候,更要养成修改作文的好习惯.下面文章为大家介绍几种小学生修改作文的方法.1、认真检查,一丝不苟:作文的立意、结构、语言的修改检查就需要这样做.2、虚心求教,听取意见:...

褒仇19228411049问: 修改作文的方法有哪三种 -
道县妇炎回答: 修改作文的方法 一.朗读修改法.完成习作后,出声地朗读几遍,让自己的耳朵当“老师”.说来奇怪,文章一朗读,什么地方丢字落字,什么地方不流畅,什么地方有毛病,都听出来了.凡是读起来绕口,听起来别扭的地方,就仔细查找问题,进行...

褒仇19228411049问: 小学自己修改作文的方法PP丅 -
道县妇炎回答: 培养学生修改作文的兴趣,是提高学生写作水平的重要途径之一.修改小学生作文有多种方法,我浅谈一下自己在教学实践中常用的几种. 一、按纲修改法.学生完成作文草稿后,可

褒仇19228411049问: 如何教给学生修改作文的方法 -
道县妇炎回答: 修改作文是作文教学的重要一环.长期以来受“学生作,教师改”这一传统教学模式的影响,教师为改好一篇作文可谓是花尽心思,而学生却收益甚少,教师也被拖得精疲力竭,且效率低下.于是有人编了这样的顺口溜:“上辈子不是人,这辈...

褒仇19228411049问: 小学生怎样修改作文 -
道县妇炎回答: 怎样指导小学生修改作文在作文教学中,引导学生修改作文是一个很重要的环节,一定 要改变“老师改,学生看”的传统观念,要教给学生修改作文的方法,使学生在修改作文的训练过程中,逐步养成修改作文的习惯,形成能力,提高作文素...

褒仇19228411049问: 小学生如何修改作文之我见 -
道县妇炎回答: 在高年级作文教学中,引导学生修改自己的作文是一个很重要的环节,教师要教给学生修改作文的方法,使学生在修改作文的训练过程中,逐步养成修改作文的习惯,形成能力,提高作文素质.以下是我的几点薄见:一、说理知理明理1.说理....


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网