小学生上网正方辩论词
上网利弊谈辩论赛 要分正反方
辩论会 主席:各位老师、同学,2007年初二年级辩论赛今天将决一雌雄。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番辩论。正方代表队,他们的立场观点是:中学生上网利大于弊;反方代表队,他们的立场看点是:中学生上网弊大于利。\/\/ 正方一辩:谢谢主席!各位老师、同学、对方辩友,大家好! 人类将步入信息时代...
“小学生是否能上网”代表正方展开辩论
能。我主张小学生能多上网。小学上都上网能及时了解国家大事，开阔视野，增长知识。当今电脑是传播信息与知识的重要途径，难道我们少上网不好吗？上网影响学习只是个别现象，据我了解，班上还有好多同学上网，成绩非但没有下降，还提高了呢！
辩论词:小学生上网利大于弊
亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由：第一、小学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开小学生的视野,扩大知识面.上网...
小学生该不该上网辩论会演讲稿,我是正方,要几个事实,急急急!
各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点： 1． 必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的...
辩论赛,主题是:小学生上网,我是正方的,请帮我写一个利大于弊的...
第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢...
小学生上网的好处 辩论赛 (我是正方) 请大家帮帮忙啦
作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，学生上网是利大于弊的。你能上网问问题，这是好处，但问问题你就不自己思考了这是坏处 上网能获取到很多知识,曾经我说过.只要能上网...
辩论赛:大学生上网利弊,正方四辩的总结性发言材料
好个“卸磨杀驴”，好个“过河拆桥”呀!最后，我们呼吁天下的父母和老师，不要把我们中学生网民一网打尽，因为我们一网情深!谢谢!最后我要提醒楼上的辩友,引用资料要标明出处.还有就是提问者要的是独特的四辩稿,请看清楚要求再发表文章.本人浅见和愚见,还望见谅,海涵 ...
使用网络语言是利大于弊还是弊大于利,我正方(利大于弊)求辩论词~~~
学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及...
辩论小学生应不应该上网,我是正方。有什么理由说小学生应该上网,请举 ...
5。据调查中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人，稳居世界第一。而死于网络的有多少？我们还不曾为10个生命的丧失而禁止车辆通行，为什么还认为小学生上网弊大于利，限制上网 6.我们从小就接触网络，也没看到对方辩友沉迷于此，无法自拔啊。我们不能自己长大了就站着说话不腰疼，限制现在的小学生上网...
辩论赛辩题是网络对大学生的利大于弊还是弊大于利?
主席:随着社会的发展与进步,网络越来越多的被大学生们所接受,也越来越多的被大学生们所使用,在网络走进我们生活的今天,网络对大学生的利弊问题也就成为了人们关注的一个热点,就此,下面进入我们今天的辩论赛。 主席:下面我宣布“网络对大学生的利与弊”辩论赛现在开始。正方辩题是:网络对于大学生利大于弊;反方...
肃南裕固族自治县赛世回答：[答案] 正方一辩: 亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一...
希雄13546914299问： 小学生应不应该上网正方辩论词 - ？
肃南裕固族自治县赛世回答： 正:我方认为小学生上网利大于弊.小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息.网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛.它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写.小学...
希雄13546914299问： 小学生使用网络利大于弊 辩词(正方) - ？
肃南裕固族自治县赛世回答： 这样的一个主题辩论,主要的内容是论证小学生使用网络利大于弊, 它最大的益处就是可以通过网络,直接详细的进行不同资料和课程的有效学习,扩展我们的知识面,让小学生增长见识,开阔视野. 合理的使用准确的词语,对不同事物的利...
希雄13546914299问： 小学生上网是利大于弊还是弊大于利辩论词正方、反方各150字左右,不要太多.正方反方都要写啊. - ？
肃南裕固族自治县赛世回答：[答案] 小学生上网利大于弊还是弊大于利 陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生...
希雄13546914299问： 辩论小学生应不应该上网,我是正方.有什么理由说小学生应该上网,请举例最好想一想对方怎反驳,然后怎样再说回他们.帮我们赢了的话加分 - ？
肃南裕固族自治县赛世回答：[答案] 1、是药三分毒,我们能因为那一点点副作用不用这付良药吗?我们能因为交通事故不让汽车在马路上跑吗?我们能因为网络带来的小小坏影响就认为青少年上网弊大于利吗? 2.如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学就开设了电脑课呢?是...
希雄13546914299问： 辩论会时如果我是正方认为小学生应该上网应该怎么说. - ？
肃南裕固族自治县赛世回答： 上网是可以控制的,如果我建设一个专门供小学生交流,学习,娱乐的网站,难道就不能让小学生上网么?如果老师在网上开设聊天室,关心学生假期生活,课余生活,并带领学生们共同交流提高,为什么不能上网.我们不能因为工具内容性缺失去否认功能性的优势,但不可避免的是害怕小学生沉迷网络或者接触不良内容,那是规范的问题,不应该让学生接触不良内容,应该让他们利用互联网的优势更好的成长,并在将来的网络社会中更具有优势
希雄13546914299问： 辩论赛 :小学生上网利大于弊还是弊大于利 正方辩词 - ？
肃南裕固族自治县赛世回答： 首先我们来破一下题:任务,小学生,特点有,接受新鲜事物快,自律性差,分辨是非能力不强等.然后查一下什么是上网!其次,双方可能没有什么交锋点,都是不同情况下的不同影响,我个人认为交锋点不够明确.还有就是突出我方的论点,强调这样一个事实:小孩子的可塑性很强,在家长的关心和指导下、在小学生上网的软件管理下,上网的时间和内容不是太大的问题,上网正式培养小学生的方式之一!难道因为小孩子乱花钱,就一分也不给孩子吗?那么孩子的理财能力从何而来呢?引导才是重要的.引导好了就一定是利大于弊.
希雄13546914299问： 五年级小学生上网利大于弊的辩论词(正方),要捡主要内容说,一定要有说服力 快.... - ？
肃南裕固族自治县赛世回答： 现今的社会科技发达,电脑的使用已经非常普遍,差不多每家每户都有一台电脑.电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,但与此同时它带来很多的坏处.电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料.当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便.透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习.如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高.如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题.
