小学数学xy的题
数学应用题xy
解：甲21岁时，乙17岁；所以甲乙的年龄差为21-17＝4岁（两个人的年龄差是永远不变的）甲18岁时，丙的年龄是丁的3倍，乙的年龄是18-4＝14岁 条件不全呀？
数学应用题xy
设小明有x本，小燕有y本。x-A=2y x+A=3y 应该是这样的，我初一刚好学到。
数学应用题xy
4-3=1天 6*2=12千米 15*2=30千米 30-12=18千米 18除以1=18千米 18*4+12=84千米或18*3+30=84千米 去时第一天走18千米 20 22 24 回来时走 26 28 30
初一数学题目(关于x、y的问题)求解,急急急急急急急急急!!!谢谢!!_百 ...
1. (x+y)+(x-y)+xy+x\/y=100 2x+xy+x\/y=100 100=x(2+y+1\/y)=(y+1)^2 *x\/y x\/y|100 (y+1)^2|100 100=(2^2)*(5^2)|y+1|=1,2,5,10注意这里y≠0 y= -2, 1, -3, 4, -6, 9 , -11 对应的有 x= -200, 25, -75, 16, -24,...
数学应用题(二元一次方程组xy)
解:小李做错了5题，两人都做错的题数占题目总数的1\/4 可知:题目总数为 5\/(1\/4)=20 或4\/(1\/4)=16 或3\/(1\/4)=12 或2\/(1\/4)=8 或1\/(1\/4)=4 若为20,则小王做对的题目为2\/3*20=40\/3 是分数,不可能 若为16,则小王做对的题目为2\/3*16=32\/3 同样是分数,不可能 若为12,...
XY一X=47 X=?Y=?一年级数学
x=5 y=2
数学应用题xy
很简单，设一共有X千克、x*1\/3〈X-50 则X>75千克 剩下的就是25+25=50KG
数学题初一 我不会啊关于xy
1、之前看错了，如果你是求 x²-y²的话就是下面的做法，是x²-y的话我就不会了。。。可以看这两个等式的关系 将两项想减即（x²+xy）-（xy+y²）=3-（-2）相当于 x²-y²=5 2、x²+x+3=5 等式两边同时扩大两倍 则2（x²+...
小学三年级数学,还没有交XY :
解：设一班x人，二班y人。x+y=78 3x+5y=318 3x+3y=234 3x+5y-3x-3y=318-234 2y=84 y=42 x=78-42 x=36 答：一班36人，二班42人。
数学应用题xy
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连南瑶族自治县芩连回答：[答案] 把X=7Y代入XY=63得Y=3或Y=-3;X=21或X=-21 但你是小学,没学负数,所以只考虑Y=3,X=21
商绍19687806182问： xy+yx=10x,y是多少这是小学数学XY应该是2位数不是X乘Y - ？
连南瑶族自治县芩连回答：[答案] xy+yx=10x+y+10y+x=11x+11y=100+x 10x=100-11y x=10-1.1y 所以y只能是0
商绍19687806182问： 五年级数学题1.如果x/y=8,xy都是不为0的自然数,那么x和y的最大公因数是( )2.相邻两个自然数(0除外)的最大公因数( )3.小于5/8而大于1/8的分数的个... - ？
连南瑶族自治县芩连回答：[答案] ==我算算 1.如果x/y=8,xy都是不为0的自然数,那么x和y的最大公因数是(y ) 2.相邻两个自然数(0除外)的最大公因数( 1 ) 3.小于5/8而大于1/8的分数的个数有( 很多哦 )
商绍19687806182问： 每个猴拿5个桃剩7个桃每个猴拿7个桃少5个桃小学3年级的数学题 请大家帮助 解答 顺便列举下公式这个题是不是要射xy啊 希望兄弟们帮忙 把设定的公式列出 ... - ？
连南瑶族自治县芩连回答：[答案] 设猴子数为X只. 5X+7=7X-5 解得 X=6 5*6+7=37(个) 答:共有6个猴子,37个桃子.
商绍19687806182问： 小学数学判断,xy - 1=k 都是自然数,K是定值,xy,成反比例 是对错 - ？
连南瑶族自治县芩连回答： 答:注意题目中“xy-1=k 都是自然数”是否包括x、y也是自然数,如果是,则x、y成反比例与题设有矛盾.
商绍19687806182问： 数学题XY类题,大家把步骤写出来谢谢啦 - ？
连南瑶族自治县芩连回答： (K-2)X=(K-1) KX-2X=K-1 KX-K=2X-1 K(X-1)=2X-1 K=(2X-1)/(X-1) Y=4K-1=4*(2X-1)/(X-1)-1 Y+1=(8X-4)/(X-1) 8X-4=XY-Y+X-1 7X-XY+Y-3=0
商绍19687806182问： 我有一道数学计算题不知怎么做?题目:如果规定x△y=2x+y,计算(3△4)△2的值. 哪位好心的数学高手能告诉我? - ？
连南瑶族自治县芩连回答：[答案] 代公式就好了x△y=2x+y,计算(3△4)△2 先算括号里的=2x3+4=10 然后就成了10△2=2x10+2=22 这种题叫做定义运算,只要抓住本质,其实不难
商绍19687806182问： 五年级一个数学题目,记住,是五年级!别给我用什么xy的算式. - ？
连南瑶族自治县芩连回答： (1)自然和87.分析如下 能舍去的应该是百分位是0--4其中一位.取两极限12.4*7=86.8 12.44*7=87.08 即自然数和应该是介于86.8和87.08之间且自然数之和应是整数,故和是87. (2) 87÷7=12.429≈12.43
商绍19687806182问： 数学应用题xy - ？
连南瑶族自治县芩连回答： 解 原来每天的利润是72*25%*100=1800(元),现在每件的售价为72*125%*90%(元),现在每天的利润是72*(125%*90%-1)*(100*2.5)=2250(元),每天的利润比原来增加2250-1800=450(元).
商绍19687806182问： 数学应用题(二元一次方程组xy) - ？
连南瑶族自治县芩连回答： 解:由题意,甲乙二人速度之和是150/10=15(米/秒). 可见,大弧长15*14=210(米).跑道周长=150+210=360(米) 甲跑一圈加乙跑90米耗时(360+90)/15=30(秒) 可见,乙速度是90/30=3(米/秒) 甲速度是15-3=12(米/秒). 答:甲速度12米/秒;乙速读3米/秒 ;跑道周长360米.
