小学数学说课简短模板

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小学一年级数学说课稿3篇
【 #一年级# 导语】数学的学习可以说很枯燥,记公式做题,做大量的类型题。这时候,如果教师有一份明确的说课稿,将会大大提升教学效率,提升课堂活跃性,提升学生学习兴趣。优秀的老师往往都有自己风格的说课稿,渐渐形成自己独特的授课技巧,它会成为你的一种魅力。以下是 无 整理的《小学一年级数学说课稿3篇》相关资料...

小学二年级下册数学说课稿范文(三篇)
【小学二年级下册数学说课稿范文(三篇)】篇一:一、说教材 本节课的内容是小学数学第四册的有余数的除法。这是从表内除法向表外除法过渡的桥梁,也是学习多位数除法的基础。教材内容抽象性强,对于刚学过表内除法的同学来说,习惯用乘法口诀求商,而有余数的除法不能直接从乘法口诀中求商,需要用...

必备数学说课稿范文集合10篇
【必备】数学说课稿范文集合10篇 作为一名教师,通常会被要求编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是收集整理的数学说课稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。数学说课稿 篇1 今天我说课的内容是,它是人教版义务教育课程标准...

小学数学说课万能模板精简
尊敬的各位评委老师,上午好!我是应聘小学语数教师的___号考生,我今天说课的题目是___。我将从说教材,说学情,说教法,说学法,说教学过程以及板书设计六个方面展开我的说课。下面开始我的说课:首先说教材,___是人教版小学数学___年级___册第___单元第___课时。本节课的主要内容是___...

实用数学说课稿范文锦集10篇
40÷2=20(只)答:平均每间房子住20只蜂蜜。3、为了巩固新知,布置以下作业:第17页练习三第1、2题。四、通过这节课的学习,我们学会了什么?五、结束语:学无止境,在今后的教学中,我会更努力地钻研教材,设计教法,力争使每一节数学课都能达到理想的教学效果。我的说课到此结束,谢谢大家!

数学说课稿小学模板合集七篇
数学说课稿小学 篇1 第一、说设计理念:根据新课程标准,本课的设计理念是:1、创设生动具体的教学情境,使学生在愉悦的情境中学习数学知识。2、鼓励学生独立思考、自主探索和合作交流。3、尊重学生的个体差异,满足多样化的学习需求。鼓励学生用不同的方法解决问题,提倡算法多样化,使每个学生都能找到适合...

精华数学说课稿小学3篇
数学说课稿小学 篇1 【说教材】(一)教材分析:平面图形的拼组是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第三单元的内容。本单元内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习,学生已经能够辨认和区分所学平面图形(长方形、正方形、三角形、圆形)和立体图形(长方体、正方...

大班数学说课稿
作为一名老师,就不得不需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是我整理的大班数学说课稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班数学说课稿 篇1 教学目标: 1、通过幼儿自主探索学习,培养他们观察、思维、运算能力。 2、学会根据两个骰面上的点数说出相应的答数,并会一...

实用数学说课稿四篇
过程与方法引导学生通过观察、归纳、抽象、概括,自主建构单调增函数、单调减函数等概念;能运用函数单调性概念解决简单的问题;使学生领会数形结合的数学思想方法,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。情感态度与价值观在函数单调性的学习过程中,使学生体验数学的科学价值和应用价值,培养学生善于...

热门数学说课稿汇总10篇
数学说课稿 篇1 一、教学目标的设立和教学重难点的确立:根据新课程标准的目标之一:"要使学生具有初步的创新精神和实能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。"在教学设计上,通过创设的丰富背景,激发学生的学习兴趣和探求欲望,引导学生积极参与和主动探索,并在课堂中积累学习经验,发展有条理...

祗衫19740489654问: 有没有比较完善的小学数学说课稿模板? -
紫云苗族布依族自治县高聚回答: 各位评委X午好!我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容,此内容为本节的第*课时. 我说课的程序主要有以下********等四个部分:一、教材分析:本课时内容主要包括****和****等部分,属于...

祗衫19740489654问: 有没有比较完善的小学数学说课稿模板? -
紫云苗族布依族自治县高聚回答:[答案] 各位评委X午好! 我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章确定为本节的重点 教学难点:根据(知识**特点、学生已有知识储备或理解能力)确定****为本节难点. 根据以上教学目标将详讲***,略讲****,以突出**重点和突破...

祗衫19740489654问: 小学数学说课内容 -
紫云苗族布依族自治县高聚回答:[答案] 说教材(教材地位、作用、教学目标、教学重难点) 说学情 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 范文: 人教版《小学数学》三年级《分数的初步认识》说课稿 教材分析: “分数的初步认识”是人教版《数学》三年级第7单元第一课时的内容.这部...

祗衫19740489654问: 小学数学说课稿范文 -
紫云苗族布依族自治县高聚回答: 小学数学优秀说课稿 一、设计理念 学生学习的内容要有一个“经历、体验、探索、猜想、证明”的过程 知识技能目标 了解 (认识) 能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出来...

祗衫19740489654问: 数学说课怎么说? -
紫云苗族布依族自治县高聚回答: 1、教学内容:我说课的教学内容是( )2、教学地位:本课是在学习了( )的基础上进行教学的,同时又是后面学习( )的基础.3、教学目标:(1) 数学说课稿 shuxue.chazidian.com/jiaoyan使学生结合具体的情境,探索并发现(或理解并掌握)( ),会运用所学的知识解决简单的实际问题.(2)使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,培养观察、比较、分析、归纳、概括等思维能力.

祗衫19740489654问: 小学数学四年级上册《一亿有多大》说课稿 -
紫云苗族布依族自治县高聚回答: 《一亿有多大?》说课稿 一、教材分析 本课是人教版实验教材第七册第一单元《大数的认识》中的最后一课,这是一节数学实践活动课.本单元是本册教材的起始单元,在学生认识和掌握万以内数的基础上学习,由“亿以内数的认识”和“亿...

祗衫19740489654问: 小学数学优秀说课稿 -
紫云苗族布依族自治县高聚回答:[答案] 《等腰三角形性质定理》说课稿一, 说教材 本节课是在学生掌握了一般三角形基础知识和初步推论证明的基础上进行学习的,担负着训练学生学会分析证明思路的任务,在培养学生逻辑推理能力方面有着非...

祗衫19740489654问: 教师面试小学数学说课内容? -
紫云苗族布依族自治县高聚回答:[答案] 说教材(教材地位、作用、教学目标、教学重难点) 说学情 说教法 说学法 说板书设计 一般为某一课的一个课时即可,我也是去年考进来的,找几课典型的,先写一写,念给专业的人听一下,反复修改,面试的时候就不会很紧张,关键是锻炼胆量,...

祗衫19740489654问: 小学数学一年级《比多少》说课稿 -
紫云苗族布依族自治县高聚回答: 小学数学一年级《比多少》说课稿一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也...

祗衫19740489654问: 小学数学说课稿范文哪儿有 -
紫云苗族布依族自治县高聚回答: 小学数学说课稿 当前位置:教学资源 说课稿小学数学说课稿 小学数学说课稿共215篇文章,30篇每页,1 2 3 4 5 6 下一页 尾页 页次:1/8 小学数学说课稿_罗拉美文范文 小学数学说课稿提供大家需要的关于小学数学方面的优秀说课稿 小学数学...


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