小学数学教案简案范文
新课程下的初中数学教学常规管理创想
一、备课 1、“个案”与“通案”结合：“个案”是指个人撰写而成的个性教案，“通案”是指在集体备课的基础上形成的通用教案。数学备课所撰写的教案应该把“个案”与“通案”结合起来，首先由每位教同年级数学科的老师自己学习钻研课程标准（...
人教版七年级数学教案,用哪本书比较好,要有板书内容的
“好用”主要体现在一些课时提供多个不同思路、不同风格的教学设计方案，或者针对某个教学环节提供多种设计思想，便于教师选择、参考；“实用”主要体现在备课要素齐全，内容详实完备，资料丰富实用。详案＋简案 部分课节提供两种教学方案设计：一种详案，可直接拿来上课教学；一种简案，可借鉴上课，启发教学...
教案检查反馈情况总结报告
4、对学习有困难的学生尽可能做到面批面改。 2.教案检查反馈情况总结报告 一、教案检查的依据 依据区教育中心下发的教案评价标准,结合我校实际情况,检查我校的教案。教案中,电子教案部分占75分,手写简案占25分。电子教案的检查从项目、教学目标,教学过程,板书设计、作业的布置等几个方面进行。简案的检查从书写、...
小学数学教师能否“零教案”上课
一般不可以。你可以不看教案，但必须要有。
中学数学教研组的工作计划
（五）教师间互帮互学，共同提高每位教师的教学水平。本学期各备课组之间教师互相听课不少于3节，每学期参加听课总节数不少于15节，边听边思，做好记录，及时评注；通过相互借鉴，取长补短；形成更为浓厚的教研风气，来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。中学数学教研组的工作计划范文 时光飞逝，...
初二数学备课组工作计划
初三数学备课组以数学新课程标准为指导,以探索中考思路和提高数学教学质量为目标,为实现学校中考各项指标,确保合格率和优良率达标。通过认真钻研教材,探索中考新动向,精心备课,提高课堂效果,争取在中考中学生取得优异的成绩,为学生的继续发展打下良好的基础。 二、目标任务 1.加强实践与理论学习,要求每位教师都会用现代...
请问上好一节数学课步骤有哪些?
在小学数学教学中，哪些内容适合进行全班集体教学？哪些内容适合小组合作学习，哪些内容适合个人自学？等。五、设计板块式教学方案，探索合理有效的教学顺序 从小学数学新授课的课堂教学结构看，一般都遵循了这样的一条途径：检查复习——揭示课题——新授——巩固——小结——布置作业。设计板块式教学程序，...
大班阅读十二属相图教学反思,幼儿大班上学期数学谁最快教学反思_百度知 ...
1、大班阅读十二属相图教学反思:幼儿大班上学期数学谁最快教学反思 首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。然后分析教材：重点和难点三教具四教学方法五教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分...
亲,你有考过教师资格证吗,那个高中数学教案是怎么个写法呀,还会考高中...
一．课题（说明本课名称）二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三．课型（说明属新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点）七．教学...
有关数学的文章
许多同学报怨数学很难学习，老师讲的总是听得丈二和尚——摸不着头脑。我认为，学数学是有方法的，只要你掌握了这个党阀并加以运用，相信数学将成为你的朋友。学数学最重要的就是要善于思考。如果把数学比作一把锁的话，那思考就是一把开锁的金钥匙，为你打开这把数学之锁。例如有的同学上课认真听，...
湘东区艾林回答：[答案] 两个课时:我刚好也要上这课..:)共享一下了. 一、教学内容:第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数 二、教学目标:1、使学生能初步地数、读、写100以内的数. 2、初步理解数位的意义,掌握100以内数的顺序,会比较它们的大小. 3、...
狄都19262904506问： 一年级下册数学《谁的红果多》教案 - ？
湘东区艾林回答：[答案] 北师大版一年级数学下册《谁的红果多》教学案 教学目标 1、会比较100以内数的大小. 2、初步感受一列数蕴含的规律. 教学重点 抽象地比较数的大小 教学难点 抽象地比较数的大小 教学准备 一百根小棒 计数器 教学设计 一、创设情境. 1、教师出示...
狄都19262904506问： 一篇完整的小学数学教案怎么写 - ？
湘东区艾林回答：[答案] 一般包括几个方面:教学目标:1·知识目标 2能力目标 3情感目标教学重点、难点:教具准备:教学过程:(这是核心部分,写出你在教学设计的活动及问题)还可以增加板书设计、设计意图例6的乘法口诀...
狄都19262904506问： 求一篇小学三年级数学教案,会的帮忙写下例子啊!详细点... - ？
湘东区艾林回答：[答案] 一位数除两位数 商是两位数的笔算除法 【教学目标】 1.使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法; 2.进一步培养学生的计算能力,动手操作能力和初步概括能力. 【教学重点】一位数除两位数,商是两位数的笔...
狄都19262904506问： 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 - ？
湘东区艾林回答：[答案] 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 第三单元 加与减(一) 一、教学内容: 1、加减法的意义. 2、10以内数的加减运算. 3、连加、连减和加减混合运算. 4、解决有关的简单实际问题. 二、教学目标: 1、经历自主探...
狄都19262904506问： 小学四年级笔算除法数学教案 - ？
湘东区艾林回答：[答案] 教学内容:人教版小学数学第七册第81~82页例1(1)、(2).教学目标:知识与技能:掌握除数是整十数的笔算除法的计算法则,能正确地进行笔算,并解决实际问题,培养学生的逻辑思维能力和计算能力.过程与方法:...
狄都19262904506问： 一年级数学下册 多一些少一些多得多少得多教案 - ？
湘东区艾林回答： 一、 教学目标 1.引导学生独立思考,初步学习对数量的估计,逐步建立数感. 2.理解多一些、多得多、少一些、少得多的相对性,并能够用准确地语言进行表述. 3.培养学生的合作与交流的意识与能力. 二、教学重点: 理解多一些、多得...
狄都19262904506问： 百度二年级数学谁的得分高教学设计 - ？
湘东区艾林回答： 北师大版小学二年级数学上册《谁的得分高》教学设计优秀教学案第一单元加与减教学目标:1、在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,感受生活与日常生活的密切联系.2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息,会分析...
狄都19262904506问： 小学数学教师资格证面试教案怎么简写?(十分钟怎么写的完啊)会的朋友任意发一个简写的上来 - ？
湘东区艾林回答： 介绍圆柱的侧面积、底面积和表面积 师生活动,并且知道了生活中有很多物体的形状是圆柱小学数学教师资格面试:在前面的学习中、应用原理、课堂小结,我们已经认识了圆柱: 数学教案涉及内容 1)教学目标 知识与技能、情感态度与价值...
狄都19262904506问： 《认识几和第几》教案2 - 苏教版小学数学一年级上册 - ？
湘东区艾林回答：[答案] 本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级上册第五单元14、15页“认识几和第几”.通过教学,使学生经历观察、操作、交流的过程,初步理解“几和第几”的不同含义.能区分“几和第几”,并在实际生活中加以运用.让学生在学习活动中...
