小学数学教师个人教学理念
初中数学教师个人发展工作计划
3、对课堂教学加以研究和实践，使自己成为一个合格的中学数学教师。4、摆正学生的主体地位，引导学生自主学习，激发其兴趣，让学生在自主学习中成长，在鼓励中成长，在爱心中成长，做好家长与教师的沟通。【初中数学教师XX年个人教学工作计划】本学期我担任初一（1）（2）两个班的数学教学工作，从学生的...
小学数学教师教学计划5篇范文
以下是我整理的小学数学教师教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学数学教师教学计划1 一、基本情况 本班共学生44人,其中男生22人,女生22人。本班学风较杂实,纪律较好,绝大部分学生能按时完成书面作业,成绩较好。不足之处是个人表现能力不够强,回答问题不够积极,解决问题缺乏创意,对日常生活中的数学...
小学数学教师年度考核个人工作总结
最后,作为一名数学老师,最大的体会是老师间的合作竞争促进了自己的能力,也体会到对学生的学习兴趣的培养才能保证他们的成绩。因此,在今后的教学工作中我要特别注重教学前的备课及课后个别学生的辅导,让六年级的学生能在数学的学习上有更大的突破! 小学数学教师年度考核个人工作总结(2) 转眼间,我在数学教学岗位上又...
数学老师教学总结范文5篇
数学老师教学总结3 本学期,我担任七(2)班和九(4)班的数学教学工作,为适应新时期教学工作的要求,努力实现“让每一个学生都学的好”的教学理念,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的...
小学数学教师个人简短工作总结
我将把这里作为起点,继续努力学习,不断探索,不断提高自身的科学素养和教育教学水平! 小学数学教师个人简短工作总结2 很快一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。 一、基本工作 在这一个学期里,我一如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己;...
教师个人怎样抓好小学数学教学质量
提高数学教学实践能力,更新数学教学观念,更新数学教学方式,不断提高数学教学水平,拉近学生与数学的距离.如何提高学生数学学习的质量已刻不容缓.为提高小学数学的教学质量,作为一线的教师,该如何做好日常教学工作,促进教学质量的提高呢?我来谈几点粗浅的认识.一、抓好教学常规,培养学生良好的学习习惯.抓好教学...
怎样做一名合格的小学数学老师
随着社会进步和科技的发展,数学知识更具有广泛的应用性,现行小学数学教材更是渗透了现代教学的内容和思想,在教学要求上也更趋向科学的思维方法和数学技能。小学数学教师要搞好素质教育,除在教学思想观念上有一个大的转变外,在自身的科学文化和业务素质上也要随之不断更新。具体是:1、要认真学好教育理论(教育学、教育...
小学数学教师个人年度的工作总结
小学数学教师个人年度的工作总结3 本人做好日常本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面...
小学数学教师年度考核个人工作总结
但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,如何作好班级管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。 小学数学教师年度考核个人工作总结3 一学期以来本人兢...
初中教师如何上好数学课
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 导语:如今,初中数学在初中整个教学阶段充当一个相当重要的角色,很多科目都是以数学为基础,数学更是他们的重头戏。很多初中生觉得数学很难学,听老师讲课时感觉很容易,但是轮到自己做题就感觉无从下手了,就像丈二的和尚——摸不着头脑。很多同学认为是老师教学问题,也有一部分...
龙文区牛黄回答：[答案] 小学数学课堂教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.小学数学课堂教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、...
常虾17078992167问： 数学教师应具备怎样的教学观念 - ？
龙文区牛黄回答： 新大纲明确提出:要使学生逐步形成创新意识.这就要求我们在数学教学中注重创造、实验探索、猜想等能力的培养,尤其是让学生主动参与、全员参与、全程参与,才能让他们发挥自己潜在的创新意识,才能得到发展,才有创新.谁发展?谁...
常虾17078992167问： 小学数学的教学理念与策略 - ？
龙文区牛黄回答： 小学数学课堂教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.小学数学课堂教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣.
常虾17078992167问： 数学课程的基本理念是什么? - ？
龙文区牛黄回答：[答案] 《数学课程标准》的基本理念 1. 认识数学课程: 数学课程必须立足关注学生的一般发展,是每一个孩子健康成长的课程. 2、数学 (1) 人类生活与数学之间的联系应当在数学课程中得到充分体现 (2) 数学是一项人类的活动,作为课程内容的数学...
常虾17078992167问： 小学数学教学活动的基本理念是什么 - ？
龙文区牛黄回答： 4.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础上.教师应激发学生学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者.祝愿工作顺利!
常虾17078992167问： 小学数学新课程理念 - ？
龙文区牛黄回答： 小学数学新课程的基本理念 1、数学课程生活化 数学教学要从学生的生活经验和已有的知识出发,以学生从体验的和容易理解的现实问题为素材,并注意与学生已经了解和学生过的教学知识相联系,让学生在熟悉的事物和具体情境中,通过自主...
常虾17078992167问： 小学数学课堂教学新理念应该怎么做 - ？
龙文区牛黄回答： 新课程理念提出“以学生为本”的新观点,理念全部思想精髓是将“人”作为学习的主体,是人类全部知识的有机传承者,反对把“人”看成是知识的生物容器,知 识不能以近似于机械的方式灌输,这种理念贯穿于知识传授的全过程.作为教师正确地理解新理念的本质,适当地了解人的自然属性,对正确地传授人类智慧的结 晶,无疑具有一定的理论与实践价值.
常虾17078992167问： 小学数学教师怎样创建自己的魅力课堂 - ？
龙文区牛黄回答： 根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,充分发挥学生的主体作用,以激发他们的学习兴趣.注重从学生的生活实际出发,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现...
常虾17078992167问： 如何提高小学数学教育教学质量教师发言稿 - ？
龙文区牛黄回答： 提高数学教学实践能力,更新数学教学观念,更新数学教学方式,不断提高数学教学水平,拉近学生与数学的距离.如何提高学生数学学习的质量已刻不容缓.为提高小学数学的教学质量,作为一线的教师,该如何做好日常教学工作,促进教学...
常虾17078992167问： 如何提高小学数学教师的专业化水平 - ？
龙文区牛黄回答： 新课程标准,用全新的教育、教学理念,培养学生的创新思维能力,这就要求教师提升自我专业水平,提高教学实践能力.作为一名小学数学教师,应该如何提高小学数学教师的专业化水平呢?我个人认为应该做到如下几点:一、要有耐心、爱...
