小学四年级下册仿写小诗

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四年级下册语文书第三课仿写一种小动物
多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。 现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。 蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

四年级下册仿造3课写作文
2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。 8. 语文四年级下册第一课二三段仿写作文400 3段仿写: 我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血;玫瑰真美啊,美得让人陶醉;玫瑰...

小学生四年级模仿第一课写作文
4. 怎样教四年级小学生如何仿写作文 我国小学生怎样写作文,往往偏重于对事或物的意念和感悟这种感性经验的表达,重抒情而轻理性思考,对实践和思维过程的训练重视不够,尤其是淡化文体训练之后,学生的作文往往成了“四不象”。 相比之下,美国的写作教学则要求建立一套有序的方法,特别强调写作步骤的推进程序,也涉及到有...

四年级下册语文第21课仿写一处农村景物片段30字
它们唯一的区别就是五彩池比五花海小得多。 六天的九寨沟之旅就这样匆匆而过,而九寨沟的美景却令我终身难忘。 语文四年级下册第26课怎样模仿写?急! 四年级下册语文第26课《全神贯注》:课文按照事情发展的顺序记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全...

四年级课文仿写作文400字
3. 仿写四年级课文“乡下人家”的作文 有一处风景,它静静的躺在我的记忆里,总是在夜深人静总是在闷热烦躁的时候,如水样的泻出把我紧紧的包围。它就象一个乖巧小致的猫,窝在一座地势不太高的山脚下,两边也是山,有点象个“山”字。十几户人家依着山散落,前面是两个池塘,一个只有房间...

小学四下册仿写18课写作文三百字
知道小有建树答主 回答量:133 采纳率:100% 帮助的人:31.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 四年级下册仿写第18课600字作文 朋友,你到过新天地吗?它位于黄金海岸空中花园的东面,是非常美丽的绿色小区。 大门前有个碑,碑上刻着“新天地”三个大字,在太阳的照耀下,闪耀着金黄色的光辉。

仿写四年级下册第二单元小练笔小狗"王子"作文
以诚待人我是一个可爱的小女孩,人人见了我都愿意真诚地招待我。可也有例外,我有个朋友,她就是不愿意真诚待人,我曾经劝过她好多次,可她不但不改,还变本加厉,于是,我们把她叫作“小郁闷”。一个星期天,我准备去书店看书,因为很多朋友都去补习班了,我只好去找“小郁闷”。我按响了门铃...

如何仿写四年级下册语文46页描写颜色的句子和景物?
15、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。16、田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。17、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。18、那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在...

小学四年级语文下册。仿写一句排比句
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仿照四年级下册第三课写作文
彩霞染红了天空,我们才依依不舍地离开了美丽的湖畔,“小精灵”似的海鸥。 希望在明年的冬季再来这个美丽的城市??春城,为春城增添一道动人的风景线。 6. 四年级仿写作文3课海鸥. 绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。 漫步在校园...

胡秀17516157033问: 仿写锁不住的心小诗具体在四年级下册11课 -
双城市如双回答:[答案] 锁不住的心 郝炎凉 妈妈,你以为锁住屋门 就锁住了我的心, 我就不会去森林里听鸟唱歌, 老老实实的看书? 书桌是大树,你就是一只快活的小鸟, "叽叽喳喳''声音多美好. 妈妈,你以为锁住屋门 就锁住了我的心 , 我就不会去玩打雪仗, 老老实...

胡秀17516157033问: 四年级仿写诗歌《你的眼睛》 -
双城市如双回答: 由冬到春之间 银河东岸升起来 你的眼睛 明亮的孪生星两千年云梦泽的渔火 八百里洞庭淼淼波光 赊点月色 将船买酒 全在你眼中荡漾越女采莲初夏唱情 水墨画淡烟曲折 白荷花婷婷绽放 你的眼睛 满瞳秋水 晨光中迷离而明亮的雾恒河上两弯月亮船呵 我要偷下所有的星星 把它们干净的光、闪耀的光 淬进你的眼芒然后 你用雌狮发现猎物的眼 纯洁的眼 炽热的眼 看见我 看见世界的心脏

胡秀17516157033问: 用田园风光的古诗仿写四年级下册21课 -
双城市如双回答:[答案] 渔歌子 【唐】张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜)鱼肥. 青箬笠,绿蓑(suo)衣, 斜风细雨不须归. 不知道!

胡秀17516157033问: 仿四年级下册第一课《走,我们去植树》写诗歌 -
双城市如双回答: 走,我们一起去植树 迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,,,,,,,,,

胡秀17516157033问: 有关鼓浪屿的诗词仿写四年级下册桂林山水,需要用到关于描写鼓浪屿的古诗词,不能使自己写的, -
双城市如双回答:[答案] 西江月 鼓浪屿 横渡一衣带水,来寻绿树蒙茸.楼房街巷异国风,似诉繁华旧梦. 壁立高岩百米,登临天海空濛.水操台畔忆成功,东望心潮翻涌

胡秀17516157033问: 仿写一首小诗(四年级水平) -
双城市如双回答:眼.是一扇窗户.诗人把它打开赞美河山,画家把它打开记录自然.我把它打开读诗赏画.只有坏人的窗户,怎么也打不开,看到的只有黑暗.

胡秀17516157033问: 仿写四年级下册《浓碧》现代诗(写桂林的山) -
双城市如双回答: 丽达与天鹅 你把我留下像留下一个空址,那些灿烂的动作还住在里面.我若伸进我体内零星的世界,将如何收拾你隳突过的形迹?唉,那个令我心惊肉跳的符号,浩渺之中我将如何把你摩挲?你用虚空叩问我无边的闲暇,为回答你,我搜遍凸凹的孤岛.是你教会我跟自己腮鬓相磨,教我用全身的妩媚将你描绘,看,皓月怎样摄取汪洋的魂魄.我一遍又一遍挥霍你的形象,只企盼有一天把你用完耗毁—— 可那与我相似的,皆与你相反.

胡秀17516157033问: 四年级仿写冰心的诗 -
双城市如双回答: 这也真是呵呵了,你们老师会写么.如果会,他为什么只是小学老师,如果不会,为什么叫四年级学生写.刚刚帮你找了一个仿冰心的纸船的小诗. 我从不肯放弃一点好句, 总是攒着攒着, 集成一条知识的长河, 从心里写到纸上, 有的被大家否认,泪水沾满衣襟. 我仍不放弃的积攒着, 总希望有一天得到大家的公认. 人们啊,倘若你在杂志上看到一篇优美的文章. 不要无端的否认. 这是一位期待成功的人含着艰辛写的,夜色朦胧 求他带着我的希望和憧憬归去

胡秀17516157033问: 小学生仿写诗歌? -
双城市如双回答: 《生命的光辉》 ----北极君教师节诗歌祝福 亲爱的老师 你如夜的 莹莹烛光 有种太阳般的温暖 轻柔的散在 迷途的夜晚 你在长满细风的路上 身影好单薄 似乎有些担心 这细风早已习惯的拂摹 我用一只手欲遮住门缝的风 悄悄的目送你远去的背影 你消失的黑暗边缘 有一道生命的光辉 把希望点燃 让夜如此灿烂 北极君诗歌

胡秀17516157033问: 仿写四年级下册l16课有关战争的诗歌作品 -
双城市如双回答: 美丽的花园, 本是花朵的天下, 可是频频发射的导弹 打破了他们的梦想, 这究竟是为什么? 有着朗朗读书声的校园, 本是孩子们的乐园, 可是如今隆隆的大炮 毁灭了他们的课桌、课本, 这究竟是为什么? 热闹的游乐场, 本是孩子们栖息的地方, 可是如今凶猛的子弹 踏平了他们玩耍的乐园, 这究竟是为什么? 弥漫着笑声的幼儿园, 本该属于儿童的天下, 可是地雷 却打破了他们的笑声 这究竟是为什么?


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