小学六年级上数学教案
人教版六年级上册数学《圆的面积》教案
《圆的面积》教案(一) 教学目标 1.使学生学会圆环面积的计算方法,以及圆形与矩形混合图形的相关计算方法。2.学会利用已有的知识,运用数学思想方法,推导出圆环面积计算公式,有关于圆形与正方形应用的解答方法。3.培养学生观察、分析、推理和概括的能力,发展学生的空间概念。教学重难点 1 教学重点 ...
六年级数学上册《圆的周长》教学教案设计
可让学生从知识点,从测量方法——能力点,数学史知识——情感态度价值观等方面总结自己的收获。六、课外合作:小组合作完成,应用你的知识,想办法测量一下,从学校大门口到圆城楼门口的距离大约是多少米。(设计目的:让学生真正能够达到学习上的学以致用,并且培养学生的小组合作意识和学生的动手能力)
冀教版六年级数学上册《扇形统计图》教案三篇
冀教版《数学》六年级上册第84、85页。 教学目标: 1.经历读统计图、交流信息、讨论图的特征等认识扇形统计图的过程。 2.了解扇形统计图的特征,能解释扇形统计图中的数据,能根据统计图回答有关问题。 3.体会扇形统计图在描述和交流数据中的作用,激发学习新知识的兴趣。 教学过程: 一、问题情境 天我们来学习一...
小学六年级上册数学比的基本性质教案
为此,下面我整理了人教版小学六年级上册数学比的基本性质教案内容以供大家阅读。 人教版小学六年级上册数学比的基本性质教案 教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第50~51页内容及相关练习。 教学目标: 1.理解和掌握比的基本性质,并能应用比的基本性质化简比,初步掌握化简比的 方法 。 2.在自主探索的过程中,...
六年级上册数学《圆的认识》教案
六年级上册数学《圆的认识》教案 教学内容:冀教版 六年级数学 上册第一单元第一课时 教学目标:知识目标:组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征,认识圆的各部分名称,理解在同一个圆内直径与半径的关系。能力目标:让学生认识直径和半径的关系,能找出圆的对称轴。转变学生学习的方式,...
六年级上册数学教案
(六)课堂小结,回顾知识 1、教师:今天这节课,我们学习了什么知识?你有什么收获? 2、布置作业:书本P60第1-4题。 4.六年级上册数学教案 教学目标: 1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。 2.使学生能在方格纸上用数对确定位置。 教学重点:能用数对表示物体的位置。 教学难点:能用...
六年级上册数学负数的认识教学设计
教师:关于负数,生活中还有更多的知识等待我们去探索,只要同学们做善于观察的有心人,在今后的生活和学习中会有更多的收获。看了六年级上册数学负数的认识教学设计的人还看:1. 六年级上册数学负数的认识教案 2. 六年级上册语文正负数教案 3. 六年级下册数学负数的初步认识教案 4. 六年级上册负数的...
六年级数学上册第一单元教案设计
这节课我们学习了分数乘整数的知识,相乘时,用分子乘整数的积作分子,分母不变。能约分的可以先约分,再计算,结果相同。 板书 分数乘整数 2\/9×3=2×3\/9=6\/9=2\/3 分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。 教学反思: 数学六年级上册(第一单元) 分数乘分数 备课时间:8月26日 授课时间:月日 第...
北师大版六年级数学上册《百分数的应用(二)》教案及教学反思
北师大版六年级数学上册《百分数的应用(二)》教案及教学反思教材分析日常生活和生产劳动经常应用百分数,如用百分数表示一个数量比另一个数量多或少的关系,又如利息与纳税的计算、折扣的设计与计算等。应用百分数解决问题可以列式计算,也可以列方程解答。这些都是本单元的教学内容。全单元的教学内容比较...
小学六年级分数除法教学设计
篇三:人教版六年级上册数学教案分数除法 [单元教材分析]:本单元是在学生学习了整数乘除法以及解简易方程,学习了分数乘法知识的基础上,学习分数除法和比的初步知识。这些知识为学生学习分数除法打下了基础,学习本单元的知识对加深学生对计算方法的理解和提高学生的计算能力有很好的作用。教材内容包括:分数除法、解决问题...
连南瑶族自治县奥硝回答: 人教版新课标小学数学六年级上册(第十一册)全套教案,共69页,这里只能复制一小部分,详细的你可以到我们网站去下载 第一单元 位置 教学目标: 1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置. 2. 使学生能在方格纸...
明管13165628944问: 小学六年级数学教案上?
连南瑶族自治县奥硝回答: 30-1/2*2+30 =29+30 =59千克 答:两筐年个苹果一共重59千克
明管13165628944问: 求小学数学六年级上册教案 - ?
连南瑶族自治县奥硝回答: http://www.1kejian.com/jiaoan/shuxue/liunianji/ 你到这里下载看看.
明管13165628944问: 求新世纪版小学六年级数学上册教案 - ?
连南瑶族自治县奥硝回答:[答案] 可以到30网校去看看,那里有小学到高中的课件,试题.办公OA,在线课程,资源等,非常全面
明管13165628944问: 小学六年级人教版数学上册求比一个数多百分之几是多少教案 - ?
连南瑶族自治县奥硝回答:[答案] 《数学课程标准》指出:当学生“面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略.” 老师讲课的时候基本上是立足于培养学生良好的教学思维能力,从学生的生活经验和知识基础出发,创设...
明管13165628944问: 六年级数学上册第2单元总结 - ?
连南瑶族自治县奥硝回答:[答案] 六年级数学上册教案说明第二单元(一) 二、分数乘法1.分数乘法(一)教学目标1.理解并掌握分数乘法的计算方法,会进行分数乘法计算.2.理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并会应用这些运算定律进行一些简便计算.3...
明管13165628944问: 请问有小学数学六年级的说课稿? - ?
连南瑶族自治县奥硝回答:[答案] 人教版小学数学六年级上册说课稿 分数的乘法一、教材分析和学情分析:《分数的乘法》是二期课改教材中六年级第一学期《分数的运算》一节的内容之一,是在学习分数的加减法之后,分数的除法之前的一节内容....
明管13165628944问: 人教版六年级上册数学教案 - ?
连南瑶族自治县奥硝回答: 13-13*16/17 =13*17/17-13*16/17 =(17-16)*13/17 =13/17
明管13165628944问: 人教版六年级上册数学求比一个数多几分之几的数是多少的教学设计 - ?
连南瑶族自治县奥硝回答: 求比一个数多几分之几的数是多少的实际问题教学设计 教学内容:六年级数学上册第14—15页例9,做一做,练习三第4、5、6、7题.教学目标 1、掌握求一个数与它的几分之几的差(和)是多少的应用题的数量关系,并能正确解答. 2、通...
明管13165628944问: 青岛版小学数学六年级上册教学计划及全部教案 - ?
连南瑶族自治县奥硝回答: 这里有,不需要任何豆,之类的http://www.9ipop.com/forum.php?mod=viewthread&tid=87&page=1&extra=#pid294