小学二年级下数学教材分析
二年级下册数学《整百、整千数加减法》教案
义务教育课程标准实验教材二年级下册第81例9、82页例10、做一做及练习题。 教材分析: 本节内容在万以内数的认识这个单元中具有重要作用,以及为其他学科和今后的学习打下基础。教材通过老爷爷家新添彩电、电冰箱共花多少钱,让学生从情境图所提供的数据中发现数学问题、解决数学问题。本节教材不进行整百、整千数加...
求视频:人教版二年级下册数学教材分析
(根据以上的设计思路,对教材、学生作以下分析)二、教材及学情分析本课内容是在学生近期掌握了小数的意义和性质及以前较熟悉的整数加减法和三下学习的简单...软件大小: 未知运行环境:Win9X\/2000\/XP\/2003\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-07-27 09:00:36 《围棋中的数学问题》说课稿 人教版四年级下册数学广角[...
二年级下册数学《表内除法(一)》教案
二年级下册数学《表内除法(一)》教案【一】 教材内容: 本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义、学会乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。紧密联系学生的生活经验,为学生创设解决问题的情景,让学生了解知识来源于生活,消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感,从而让学生积极主动地去学习。教学是通过学生动手...
二年级下册需要准备的学具有哪些?
二年级下册的数学需要准备直尺，时钟，指南针，其他是常用的三线田格本，方格本，低算本，铅笔，橡皮等文具。直尺用于平常划线，及认识长度等地方。时钟是数学第二章学习内容，让孩子认该时钟，并能简单的时间计算，指南针是认识方向这一章节里要用，要求孩子认识地图的方位常识上北，下南，左西，右东...
小学二年级下册数学《认识方向》教案
【 #二年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 无 整理的小学二年级下册数学《认识方向》教案相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级下册...
北师大二年级数学知识点
北师大版小学数学二年级下册第六单元第65、66页。教材分析：二年级的孩子，已经积累了一定的生活 经验 ，对直角有了初步的模糊的认识。本节课教材首先呈现三个学生身边的生活物品——数学书、黑板、三角板，用红线在物品上描出直角，让学生直观认识直角;通过“比一比，认一认”、“折一折，画一画...
二年级下册数学学什么?
有余数的除法，1000以内加减法，乘法笔算，确定位置，分米和毫米，认识角，统计
2022人教版二年级下册数学教学计划
这里给大家分享一些关于2022人教版二年级下册数学教学计划,方便大家学习。 2022人教版二年级下册数学教学计划1 一、教学内容: 本学期教材内容包括下面一些内容:认识长度单位厘米和米,100以内的加、减法的笔算,初步认识角,表内乘法,从不同的位置观察物体,认识几时几分,数学广角,用数学解决问题,综合与实践主题活动。
二年级数学下册 铅笔有多长教案
教学内容：义务教育课程标准实验教材北师大版小学数学二年级下册《铅笔有多长》教学目标：1、通过观察、测量、比较等活动，感受实际1分米和1毫米有多长，发展学生的空间观念和动手操作能力。2、通过实际测量，学习米、分米、厘米和毫米之间和关系，能根据具体情境选择合适的长度单位。3、通过“估一估”“量...
小学二年级下册数学教学设计三篇
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。 二、教学目标 这一册的教学目标是,使学生: 1、认识认识计数单位百和千,知道相邻两个计数...
黔西县固经回答： 1、识字:内容及方法.2、朗读:方法及需要达到的目标.3、阅读:方法及要求.4、练笔:写字的方法及措施.5、说话训练:方法及教材上的基本要求.然后是教材内容:几个单元,各单元的重点中心是什么. 希望能帮到你
臧宽18236729183问： 如何解读小学数学教材 - ？
黔西县固经回答： 教材是承载知识的载体,其蕴涵的教育功能和课程理念,需要教师在深刻领会的基础上,通过科学的处理和有效的组织,才能落实于平时的课堂教学之中.特别是在各种教学方法“百花齐放”的今天,在新理念下对教材合理地分析和解读成了每...
臧宽18236729183问： 小学数学二年级下册的反思 ？
黔西县固经回答： 身为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!这里给大家分享一些关于小学数...
臧宽18236729183问： 怎样进行教学内容分析 - ？
黔西县固经回答： 一、教学内容分析的目的和意义????1、熟悉课标和教材,做到胸有成竹.因为小学的老师,可以把课标和教材放在一块读的,只有这样才能弄清楚我要教什么,我为什么教,我如何教这样一系列的问题.???????????? 2、促进教学目标的...
臧宽18236729183问： 小学数学说课稿 - ？
黔西县固经回答： 《克、千克、吨的认识》说课稿 一、说教材 (一)教材分析:“克、千克、吨的认识”是小学数学量与计量知识的一个重要内容.本节教材是学生初次学习质量单位.质量单位不像长度单位那么直观、具体,不能只靠观察得到认识.为了便于...
臧宽18236729183问： 人教版小学数学教材的特点 - ？
黔西县固经回答： 1、题材源于生活.教学要基于学生的生活2 突出解决问题.让学生经历探索数学知识的过程3、给予足够空间.改善学生的学习方式4 精心设计问题.培养学生的问题意识5、体现算法多样.尊重学生的个
臧宽18236729183问： 人教版二年级下册两位数加两位数教学评价设计怎么写 - ？
黔西县固经回答： 人教版二年级下册《口算两位数加两位数》教学设计 【教材分析】“ 口算两位数加两位数”是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第91~92页 本课教材是以解决乘船问题为载体,通过创设 “坐船出游”的情境,让学生解决“...
臧宽18236729183问： 小学二年级数学怎么备课 - ？
黔西县固经回答： 你是新老师吧,告诉你几个方法:①找你所在的数学教研组的组长,向TA请教;②向老数学教师请教(这个没有什么不好意思的);③在网上搜索小学二年级数学教案,看看别人备课应该能够受到启发;④搜“备课”,在百科的词条中有较详尽的介绍.
臧宽18236729183问： 小学二年级数学教案怎么写 - ？
黔西县固经回答： 教案环节:一、激趣导入:如故事导入、游戏导入等等 二、讲授新课 三、课堂延伸:如激发学生学习数学兴趣,设计让学生能够持续关注学习的习题等等 四、课堂小结:教师总结本节课或让学生说说这节课你都学会了什么?
臧宽18236729183问： 二年级下册数学单元教学设计方案 - ？
黔西县固经回答：[答案] 单元名称: 起止时间: 课时计划: 教学内容: 教材分析: 单元目标: 单元重难点: 教学准备:
