小学一年级学困生辅导内容
如何培养低年级学困生数学良好的预习习惯
3.“预习”是学困生的练兵场 低年级孩子的年龄小,学习能力的差异大,有的孩子面对一篇陌生课文一下子就能读得有声有色,而有的孩子要读上七八遍遍,还是疙疙瘩瘩,不知其意。课堂上的教学时间又非常宝贵,一般情况下,老师不会在初读的环节留很多时间,这样,那些基础差一点的孩子在课堂上可能就会表现的...
小学一年级第二学期班主任工作总结
(一)关注学困生,给他们以温暖和鼓励。王生钬、周兵森等同是班里学习吃力,纪律性差的学生,语文数学都学不好,我总会耐心地去指导,鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜,一起高兴,我会搂着他们给他们鼓励,奖给他们笑脸和星星,我发现越是这样性格内向的孩子,老师这样的做法越能给他们学...
小学一年级数学老师教学工作计划
3、不断对学生进行学习目的教育,培养良好的学习习惯。 4、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。 5、重视学困生的补课工作。 【篇三】小学一年级数学老师教学工作计划 一、学生基本情况分析 学生经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学...
小学一年级班主任的工作总结
也存在一些问题: 个别学困生辅导不够学生参加集体活动活泼有余,家访、家长会形式还需多样。在下学期的工作中,我将牢记陶行知的教导:千教万教教人求真,千学万学学做真人平凡的工作中坚定信念,和学生共同享受生命成长的快乐。 小学一年级班主任的工作总结2 在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,...
一年级后进生转化的工作计划
一年级后进生转化的工作计划(三) 一、指导思想: 学生的个体差异是一个客观存在,因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,在班级中挖掘学生的个体差异,做好学困生转优辅导工作。 二、确定学困生名单,让转化对象明...
人教版一年级数学下册期末试卷分析(2)
4、要切实加强对差生的辅导,重要的是帮助他们建立学习数学的自信心、形成良好的学习习惯。要分析学习落后的原因,采用多种形式、方法帮助学困生,要提倡学生之间的互相帮助,让每个学习好的学生都成为老师的小助手,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。 看了人教版一年级数学下册期末试卷分析的人还看: 1...
一年级下册数学期末考试质量分析_一年级数学期末考试试卷分析(2)_百度...
4、要切实加强对差生的辅导,重要的是帮助他们建立学习数学的自信心、形成良好的学习习惯。要分析学生落后的原因,采用多种形式、方法帮助学困生,要提倡学生之间的互相帮助,让每个学习好的学生都成为老师的小助手,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。 作为一年级的老师任务十分艰巨,今后我们将会在这方面多...
一年级语文教师期中工作总结
由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。 四、存在的问题与不足: 1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与...
小学一年级语文下册教师个人工作计划
关注学困生。基本做到:培养优等生,提高中等生,厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。 五、班级卫生 一个好的环境,使人心旷神怡,精神倍增,在干净的班级中上课,老师的心情好,学生的身心不受罪,所以,班级卫生必须长抓不懈,不但教育孩子打扫卫生,还要教育孩子保持好。做到:在班级中,人人见垃圾人人捡,人人不随地扔...
如何使小学数学教学中的探究活动落到实处
2、教师在布置作业时,对待学困生,要放低要求,作业的难易程度要接近于学生的实际学习水平。要注意加强对学困生的辅导、转化,根据循序渐进的原则,采取逐步诱导的方法,从起点开始,耐心地辅导他们一点一滴地补习功课,让他们逐步提高。对于布置的作业,要督促他们认真完成,对作业做得较好或作业有所进步的差生,要及时...
砀山县怡诺回答：[答案] 结合实际,不要太抽象,例如5+2=? 可与他说你有5个苹果,再给你2个苹果,你一共有几个苹果?如果他还是不明白,你就先让他数出5个苹果,然后再让他数出2个苹果,问他现在一共有多少苹果?循序渐进的训练,他就会明白了;因为有的孩子...
化庞15570867298问： 化学辅导学生需要做什么? ？
砀山县怡诺回答： 1、利用课余时间帮助学困生辅导,尽力使他们的成绩有所提高,让他们认识到“我能行”.课后多和学困生交谈,态度要和蔼,使他们愿意接近老师,经常和老师说说心...
化庞15570867298问： 如何提高一年级学困生的语文成绩 - ？
砀山县怡诺回答： 提高语文成绩,有以下几点建议:1、工具书的应用:所谓的工具书,指的是字典、辞典、成语典或网络资源等.平常在阅读的过程中,若遇到生难词语就要动手查工具书.这样可以立即解决疑难,又能增加对该字词的认识,进而加深印象,永...
化庞15570867298问： 如何辅导小学数学学困生的学习 - ？
砀山县怡诺回答： 一、听课方法的辅导 课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径.如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环.为此,在课堂...
化庞15570867298问： 小学语文差生怎么辅导 - ？
砀山县怡诺回答： 从知识掌握方面看.造成他们成绩差的原因是多方面的.基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素.这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:一、自卑感强.后进生由于各方面较差,受到批评较多,进而...
化庞15570867298问： 如何给一年级小学生补习数学? - ？
砀山县怡诺回答： 一年级的孩子需不需要补习看孩子个人情况和家长怎么想的吧.其实一年级数学看似简单,事实上对于刚刚从幼儿园轻松活泼的环境进入到一年级的孩子来讲,一年级的数学是不简单的,他们可能知道一加一等于二但不理解为什么,并且很多孩...
化庞15570867298问： 小学一年级待优生辅导计划怎么写 - ？
砀山县怡诺回答： 小学一年级待优生辅导计划怎么写? 我觉得可以这样写: 1、辅导对象. 2、辅导措施. 3、辅导时间. 4、辅导内容.(针对待优生知识掌握的薄弱点,进行辅导.)
化庞15570867298问： 如何正确辅导一年级的孩子学习 - ？
砀山县怡诺回答： 家长如何辅导一年级小学生 对于小学来说,一年级是十分重要的,因为它是小学生入门的关键.俗话说,万事开头难,只要找到了入门的方法,以后的学习就会更轻松.作为家长如何引导自己的孩子入门,如何辅导孩子的学习呢?可以从以下几...
化庞15570867298问： 如何提高一年级的差生的成绩？
砀山县怡诺回答： 小学吗,这样的话,习惯是最重要的,先要从小事培养他的习惯,在将这些好的习惯转移到学习上.成绩是个培养的过程,需要耐心和理解,要尊重孩子
化庞15570867298问： 如何辅导一年级孩子作业 - ？
砀山县怡诺回答： 一年级学生妈妈自述:1、 儿子注意力不集中,学业跟不上.经确认:1、 妈妈了解孩子学业功课的要求;2、 妈妈每天督促孩子做功课:语文写字后,读课文57遍,但是孩子还是不能记住、背诵出;英语录音听了20遍还不会念;3、 妈妈...
