小学《找春天》教案

作者&投稿:万砌 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

找春天教案
作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的找春天教案8篇,欢迎阅读与收藏。 找春天教案 篇1 活动目标: 1、知道小草绿了,花儿开了,春天来了。 2、愿意用完整的语言来表述自己的感受。 3、体验明显的季节...

幼儿园中班找春天教案
引导幼儿说出:我看到的春天;我闻到的春天;我听到的春天等。 4、组织幼儿即兴绘画:《我发现的春天》。 5、将绘画作品布置成展览,供幼儿互相欣赏并交流。 活动延伸: 在阅读区,引导幼儿创编儿歌《春天在哪里》,激发幼儿的学习兴趣。 工作单位:花沟镇中心幼儿园宋玲玲窦延令 幼儿园中班找春天教案 篇2 活动目标: ...

找春天教案
1、《找春天》教案。2、活动意图:春天是生机勃勃的季节,是充满着神秘变化的季节,是让孩子积极参与探索,培养幼儿仔细观察能力的好时机。为此开展了此次活动《找春天》。让幼儿走向大自然,亲近大自然。感受春天的气息,寻的小草、小花、小树的细微变化。让我们从春天开始,共同快乐学习每一天。3、活动...

找春天教案
找春天教案 篇2 [学习目的]: 1、会认“羞、遮”等9个生字,会写“脱、冻”等9个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,感悟春天大自然的变化。培养学生对大自然的热爱和观察兴趣。 [教学重点]: 1、正确认读生字。 2、有感情的朗读课文。 [教学难点]: 学会观察,感悟春天大自然的变化...

中班社会《找春天》教案
作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我帮大家整理的中班社会《找春天》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班社会《找春天》教案1 活动目标: 1、在大自然中感受,欣赏春天的美丽景色,发现春天的特征。 2、培养幼儿爱护...

幼儿园小班活动《找春天》教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班活动《找春天》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园小班活动《找春天》教案 篇1 活动目标:1.能细心观察,找寻,发现春天...

《找春天》教案
作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的《找春天》教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《找春天》教案 篇1 【学习目标】 1、认识“羞、遮、掩、躲、探、嫩、符、触、鹊”等9个生...

找春天教案
快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家整理的找春天教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 找春天教案 篇1 教学理念: 阅读是教师、学生、文本之间进行的对话过程。本节课设计在师生共同营造的浓浓的春韵里,在对文本诗性语言的理解、感悟中,挖掘语文的韵味、情味、趣味,是语文课回归学课本性,做到不...

中班社会《找春天》优秀教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的中班社会《找春天》优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班社会《找春天》优秀教案 篇1 活动目标: 1、在大自然中感受,欣赏春天的美丽景色,发现春天的特征 2、...

找春天教案
我们该怎么去写教案呢?以下是我收集整理的找春天教案3篇,希望对大家有所帮助。 找春天教案 篇1 【学习目标】 1、会认9 个生字,会写9 个生字 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、结合课文的学习,引导学生留心观察大自然,热爱大自然的情感。 【教材说明】 《找春天》是《义务教育课程标准实验...

丹邓15776499277问: 二年级语文园地一怎么写教案 -
武威市正堂回答: 【学习目标】 1.能仔细观察图画,发现事物的相似特点,用“……像……”的句式说清楚自己的发现.培养观察表达能力. 2.能自主识字,读读认认,与同学交流识字方法;读背诗句;用词填空,学会积累语言. 3.能积极参与找春天的实践活动...

丹邓15776499277问: 人教版二年级下册找春天 -
武威市正堂回答: 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找啊,找啊. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

丹邓15776499277问: 如何运用课件小学二年级语文《找春天》的教学重难点 -
武威市正堂回答: 绿色课堂就是把课堂还原为生活的空间, 让学生在数学课堂享受大自然般的轻松自在的感受.

丹邓15776499277问: 新人教小学语文第四册全套教案 -
武威市正堂回答: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort014/down-9428.html 人教版小学语文第四册教案全集1 找春天 2 古诗两首 3 芛芽儿 4 小鹿的玫瑰花 4 语文园地一5 泉水 6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二9 ...

丹邓15776499277问: 二年级下册语文第一课内容是什么? -
武威市正堂回答: 《找春天》春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来.本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找,也许能在操场边发现刚探出头的小草;我们到野外去找一找,也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝;打开课本,我...

丹邓15776499277问: 谁有人教版二年级下册《找春天》一课的课件,无毒的来.快啊啊!~!~!~ -
武威市正堂回答: http://www.cnkjz.com/software.asp?id=15185 http://www.ttshopping.net/Soft/1/132/633/2008/20080103313030.html

丹邓15776499277问: 大班下册语言找春天教案关于小动物眼中的春天是什么样的 -
武威市正堂回答: 杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要...

丹邓15776499277问: 如果给《找春天》这篇课文配乐,应配什么乐曲? -
武威市正堂回答:[答案] 一、预期总目标: 1、从自身及周围环境等的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征. 2、在园地种植等活动中,感知春天是个万物生长的季节,感受春天的美. 二、小主题目标: (一)、春天在哪里: 1、鼓励幼儿从自身及周围环境等的变...

丹邓15776499277问: 怎样上好低年级的口语交际课 -
武威市正堂回答: 口语交际是一种综合能力,它涉及知识、思维、性格、人文精神、组织才干等多方面,是智慧的反映.口语交际核心在交际,脱离交际的谈话充其量是一种自我表达.叶圣陶页曾对语文的含义,精辟地概述为'语文'者,口头为'语',书面为...

丹邓15776499277问: 二年级课文《找春天》中写了哪些景物各有什么特点 -
武威市正堂回答: 小朋友脱掉了棉袄 小草 小草发芽了 野花 野花开始开花了树木 树木开始发芽了 小溪 小溪的冰融化了


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