小娃撑小艇简化插图
描写儿童纯真的古诗及插图
1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小...
《池上》教学设计「」
。二来,小娃撑小艇,这句话似乎是一个小小的跷跷板,两边份量相当,一边是小娃,一边是小艇,以“撑”字的爆破音为中点,舌尖轻轻一跃,两边就跳动起来了。三来,“娃”和“舟”可能真的很小,但是作者极言其小,更多的是因为带了一分怜爱,就像大人说“小孩子”可能这个孩子已经二十岁了,孩子说“小猫猫”,这个猫早...
小学一年级语文《池上》教案
1、提问:小娃“偷采白莲”不会被发现吗? 2、学生默读后两行诗,谈理解。(小娃哪里知道,小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的“偷采”之事。) 3、抓住“不解”体会小娃纯真、质朴,练习读出情趣。 设计意图: “作者胸有境,入境始与亲”,通过学生亲身想象“偷采白莲”儿童的心里,使作者情,学生情,诗中情水...
求小学美术3——6年级的美术目录和教参或者教案。(注:是北师大课标实验...
白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 忆江南 白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红似火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 悯农李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 寻隐者不...
描写童年趣事的诗歌词!急!!!
小娃①撑②小艇③,偷采白莲④回。利诱⑤藏踪迹,浮萍⑥一道⑦开⑧。[编纂本段]诗词注释:①小娃:小男孩儿或小女孩。②撑:撑船,用篙使船前进。③艇:船。④白莲:白色的莲花。⑤利诱:不晓得;不懂得。⑥浮萍:水跃物,椭方形叶女浮正在水面,下面无须根,描写童年糊口的古诗夏日开白花。全草类。⑦一道:一路。⑧...
银海区卡左回答： 池上·小娃撑小艇 小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开. 注释 ①小娃:男孩儿或女孩儿. ②撑:撑船,用浆使船前进. ③艇:船. ④白莲:白色的莲花. ⑤不解:不知道;不懂得. ⑥踪迹:指被小艇划开的浮萍. ...
晏苗13331375082问： 小娃撑小艇,( )？
银海区卡左回答： 池上 白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回. 不解藏踪迹, 浮萍一道开. 【注释】 1.撑:划. 2.小艇:小船. 3.不解:不知道. 【译文】 江面上一小孩子划一只小船, 悄悄匆忙地去采摘白莲. 哪知人小不知隐藏自己踪迹, 浮萍中竟有一条道船尾...
晏苗13331375082问： 小娃撑小艇一句中的两个小字虽小但意蕴丰富请简要分析? - ？
银海区卡左回答： 小娃撑小艇中的两个小子.第一个小是孩子年龄小.第二个小是物体小.可见小字包含的范围特别广.
晏苗13331375082问： 《池上》所描绘的是怎样的情景?？
银海区卡左回答： 是不是这个? 池上 【唐】 白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回. 不解藏踪迹, 浮萍一道开. 注释 艇:船. 不解:不知道;不懂得. 一道:一路. 撑:撑船,用篙使船前进. 小娃:小孩儿. 浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根...
晏苗13331375082问： 谁知道描写充满童真童趣的古诗词,并配上图片的? - ？
银海区卡左回答： 诗 《宿新市徐公店》 —杨万里 篱落疏疏小径深,树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.《舟过安仁》 —杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.《池上》 —白居易 小娃撑小艇,偷采白...
晏苗13331375082问： 小娃撑小艇,偷采白莲回.的意思 - ？
银海区卡左回答： 意思是:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来. 出自唐代白居易《池上二绝(其二)》,原文为: 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解藏踪迹,浮萍一道开. 译文: 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来. 他不知道怎么掩藏踪迹,水面的...
晏苗13331375082问： 池上 (唐) 白居易小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开. - ？
银海区卡左回答： 诗名:池上知作者:白居易(唐)小娃撑小艇 , 偷采白莲回道.不解藏踪迹 , 浮萍一道开.译文:一个小孩撑着小版船 , 偷偷地采了白莲回来. 他不知道怎么掩藏踪迹, 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的权痕迹.
晏苗13331375082问： 古诗《池上》 - ？
银海区卡左回答： 第一个:写出孩子们年龄小,天真、可爱、顽皮,活泼、无忧无虑、自由自在,纯真可爱. 第二个:孩子年龄小,用“小”船去“偷”白莲不易被发现,用这个“小”叶看出了孩子们的聪明.
晏苗13331375082问： 小娃撑小艇偷采白莲回描写了什么事物？
银海区卡左回答： 小娃撑小艇偷采白莲回描写了一个小孩子趁大人不注意,偷偷去采莲归来的事物.出自唐代白居易的《池上》小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.赏析 池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来.他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道;可是小船驶过,水面原来平铺着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线,这下子泄露了他的秘密. 这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景.从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了.
晏苗13331375082问： 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解藏踪迹,浮萍一道 - ？
银海区卡左回答： 池上 [唐]白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解藏踪迹,浮萍一道开. [注释]: 艇:船. 不不知道;不懂得. 一道:一路. 撑:撑船,用篙使船前进. 小娃:小女孩儿. 浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏季开白花. 开:...
