小叶子的话教案小班

作者&投稿:牢通 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

多彩的树叶教案
叶子的边缘可以是光滑的,也可以是锯齿状。 多彩的树叶教案3 活动目标: 1、学习正确的涂色方法,并为树叶涂上相应的颜色。 2、耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整,感受秋天树叶的色彩美。 活动准备: 1、观察一些已变红、变黄的树的叶子。 2、蜡笔若干、印有树叶轮廓的纸若干。 3、两棵空树干的图片 ...

中班语言活动教案:落叶
请每个宝宝对妈妈说一句关心的话或做一件事爱妈妈的事。 教学反思: 散文《落叶》选材来自我们身边的自然事物,自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光,激发起幼儿探究的欲望。教材中童话般的意境将落叶这一平常之物赋予了极强的生命力,生动、形象地向幼儿展现了一幅美丽的自然景象,并在童趣中将散文优美的意...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中主动合作活动的意识不强,我就设计了有趣的《小火车钻山洞》游戏活动,让一组幼儿手拉手搭山洞,另一组幼儿做成小火车钻山洞,以此培养他们参与活动的积极性,在游戏过程中培养幼儿的团结协作意识,体验合作的快乐。 活动目标: 1、 培养幼儿动作的...

小班幼儿语言教案
翔翔说:“猪笼草的叶子是能干的手,它的手儿会捉虫子” 5. 让每位幼儿轮流说一句诗,最后汇总成一首新的长长的“能干的手”的诗篇,然后结束整个活动。 小班幼儿语言教案 篇3 设计思路 已经是小班的小朋友了,但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲,对自己行为、能力缺乏信心,不愿意尝试接受新鲜事物。针对这一现象我...

小班语言类教案
《咚咚咚,谁在家》是一个很有趣的翻翻书,结合图画,经过观察理解单页单幅图画书,使幼儿能把内部言语转化为外部言语,再转换成语言表述能力,这十分符合小班幼儿的视觉和认知发展特点。 【教案目标】 1、注意地倾听老师讲故事,并观察画面中的变化,猜想谁在家? 2、初步理解故事内容,学说句型:“咚咚咚,请问有人在家...

小班教案
小班教案 篇4 活动目标: 1、在看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比中,感知叶子的多种多样性。 2、引导幼儿按叶子的不同特征进行分类、排列。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。 活动准备: 1、幼儿已采集到各种各样的叶子若干。 2、分...

幼儿园大班科学有趣的叶子教案三篇
【篇一】幼儿园大班科学有趣的叶子教案 活动目标: 1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。 2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子,感受叶子的多样性和奇特性。 3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。 活动准备: 1、幼儿事先采集的叶子 2、不同的叶子实物和图片 3、分类盒、纸、...

小班语言教案:秋天
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的小班语言教案:秋天,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班语言教案:秋天1 教学目标: 1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱大自然的美好情...

幼儿园小班语言教案《蒲公英》
以下是我精心整理的幼儿园小班语言教案《蒲公英》,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班语言教案《蒲公英》1 活动目标: 1、知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子、 2、用自己的认识表达对蒲公英的认识、 3、乐意回答老师提出的问题活动准备: 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 选择...

幼儿园大班语言教案《落叶》含反思
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的幼儿园大班语言教案《落叶》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言教案《落叶》含反思1 教学经验: 1、能根据幼儿的兴趣生成教育活...

缪宇13058234085问: 幼儿园中班上册儿歌树叶儿飘说课稿或者教案 -
中山区敏立回答: 《小树叶飘呀飘》 幼儿园中班教案内容如下:儿歌《小树叶飘呀飘》活动详案:重点难点1. 边念儿歌边做动作.2. 能进行简单的儿歌创编.活动准备1. 教学挂图《小树叶,飘呀飘》.2. 每位幼儿一片纸制树叶.活动过程一、出示挂图...

缪宇13058234085问: 幼儿小班,叶子接龙教案 -
中山区敏立回答:活动目标: 1.将相同的物体接在一起,知道两边都可以接. 2.能观察、比较出相同的颜色、形状、大小. 3.愿意参加操作活动,并用语言表达自己的操作过程和结果. 活动准备: 小房子图片(3张),小动物图片(小兔子、小...

缪宇13058234085问: 幼儿园中班科学教育活动怎样采集树叶 -
中山区敏立回答: (一)引发幼儿观赏树叶标本的兴趣.1.教师和幼儿一起唱歌曲《小树叶》.2.教师:小朋友都喜欢各种各样的树叶,还捡回了许多自己喜欢的树叶.老师也很喜欢各种美丽的小树叶,你们看这些都是老师喜欢的落叶,它们好看吗?你们知道...

缪宇13058234085问: 小班怎么教树干和树叶 美术教案 -
中山区敏立回答: 一、活动目标: 1、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴. 2、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们. 3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进小肌肉的发展. 二、活动...

缪宇13058234085问: 描写叶子外貌的句子 -
中山区敏立回答: 1、碧绿的叶子,在金灿灿的阳光下,由于一片在天空游荡的绿色小船,飘来飘去.2、树枝上冒出了一个嫩嫩的,绿绿的小叶子,叶子里充满了汁液,是那么的饱满,让人碰都不敢碰.3、金黄金黄的叶子,在秋风中静静的摇曳,不经意间落下来,又似一只金黄的蝴蝶,在空中跳着优美的华尔兹.4.、火红的叶子,像团团燃烧的火焰,在枝头,在树梢,跳着生命的,欢快的舞蹈. 5、经过秋霜的打击, 叶子的颜色用语言难以表达,深红,暗红,似红非红,似绿非绿,红中夹杂着绿,绿中又 透着红,总而言之,它包含了各种层次的红和绿,虽然颜色很多,但秋姑娘却把它 调汇得异常融恰,真是多一分则太艳,少一分则太淡,这是任何一位画家都难以做到的.

缪宇13058234085问: 美术大画册特别的叶子教案怎么写 -
中山区敏立回答: 请参考小班美术活动:《有趣的叶子》 一、活动目标: 1.学习用相近的颜色涂色,体验创作的乐趣; 2.引导幼儿说出常见的树叶的名称,了解其形状、色彩; 3.教育幼儿关心周围的植物,激发幼儿的环保意识; 二、活动准备: 1.知识经验:注...

缪宇13058234085问: 春天的树木为什么会绿?(幼儿园安全教案) -
中山区敏立回答:[答案] 1、知道树落叶和枯黄的原因; 2、培养幼儿比较、观察、概括的能力. 优秀教案准备: 1、有关常绿和落叶树的课件; 2、常绿树、落叶树的树干各一棵; 3、让幼儿搜集各种树叶. 优秀教案难点:提高幼儿观察、概括的能力.活动重点:知道树常绿和...

缪宇13058234085问: 幼儿园小班数学树叶排队的设计思路怎么写
中山区敏立回答: 活动目标 1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序. 2、对排序活动感兴趣. 活... 其他的树叶按照从小到大接在小树叶的后面,应该先排谁呢? (请1-2位幼儿上来排)...

缪宇13058234085问: ( 1 )花苞 例句:水上两朵荷花苞. 词语含义;花还没开时包着花骨朵的小叶片.如:树上有许多花苞. 连词造句:有树枝上许多花苞 - ______________... -
中山区敏立回答:[答案] 答案: 解析: 树枝上有许多花苞. 这稻子粒很饱满.


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