对数学老师上课点评
对老师的评价怎么写
12、老师对新授课的课堂授课模式掌握的很好，重视知识产生的过程（导入）和知识掌握的过程。教师激励评价学生语言精练、亲切、得体，过渡自然，能充分利用学生已有知识经验解决新问题，在教学过程中教给学生（新旧知识迁移）学数学的方法，渗透一些数学思想。如果能联系实际，丰富多媒体内容，会更精彩。13、...
数学课堂上教师如何使用评价语言
一、数学课堂上评价语言的使用原则第一、导向性原则。通过评价要让学生明白知识、能力、方法、态度上的要求，如观察应遵循什么样的步骤、思考时应注意什么、实验探究过程中应保持什么样的态度等。第二、针对性原则。所评价的内容要有明确、清楚的针对性。如学生回答问题后，教师评价为“很好”或“不对”...
如何进行小学数学教学中的课堂评价
在新课程理念下,我们在课堂教学评价上曾经片面的把甜言当作鼓励,把蜜语当作呵护,使数学课堂评价失去了实效性,学生或变得麻木,或变得贪婪,种种负面效应不能不让我们反思,我们的数学课堂上究竟需要怎样的评价?什么样的评价语言才是最有效的呢?因此我们在半月谈中开展了关于小学数学课堂教学有效评价的专题研讨,通过问题的...
形容老师点评认真词语
评价老师讲的课好的词有：居高临下、口若悬河、循循善诱、引人入胜、如坐春风、受益匪浅、恍然大悟、豁然开朗。评价老师讲的课好的句子有：（1）整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。（2）老师在教学新知时循循善...
让数学课上出“数学味”
以上都是赵老师在点评时明确指出的修改完善建议。少了“花样百出的活动”，数学就多了点“枯燥”。 让学生爱数学，不应该借助外围力量，更应借助数学的魅力，经历耐心的探索过程，体会真正的“数学味”。 我想数学课堂就应该思索如何在数学学习中让学生经历一个“数学...
中学数学课评课的方法与技巧
从这个意义上讲,课堂评价会直接影响新课程改革的进程。只有客观、公正、全面地评课,才能保护教师的课改积极性和主动性,才能更好地为教学服务,才能正确引导新课改走向深入。 3数学公开课评课方法 评课程序要合理 教研组要有目的、有计划、有组织地开展评课活动,评课活动一般先由执教者自评,然后由富有经验的教师、...
精选数学老师听课心得感悟范文6篇
体现 了数学来源于生活,运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观, 充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。 三、教师的教学语言富有感染力 教师的教学语言也是至关重要的,不但要有准确的数学专业用 语,让学生听懂理解知识,而且教师要有及时的课堂评价,随时关注 了学生的情感,多...
数学老师听课心得感悟精选范文6篇
20__年3月19日和20日,我校组织全体数学教师到清远市参加由广东教育学会小学数学教学专业委员会主办的“20__年广东省第六届小学数学优质课评比大会”。在短短的两天时间里,观摩了来自广东省韶关、珠海、梅州、清远等11个地级市的小学数学优质课,听了专家的点评,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活...
数学教师考试中如何评价教学片段
新课程标准下的评课，要求教师既能发现问题，分析课堂教学行为背后隐藏的观念，又能以现代教育科学理论为指导，以新课程标准为依据，对数学课堂教学的课前目标设计、课堂实施过程、教学效果跟踪反馈等内容进行评价。如何写教学案例点评：常见的形式有两种，一种是在教案中间做点评，一种是在终了做点评。中间...
小学数学听课记录三篇
四、课堂总结 1、这节课你有什么收获? 2、总结思想方法,呼应课前谈话。 心得: 1、正如专家点评时所说,听麻老师的课,有一种震撼的感觉。之所以震撼,是麻老师的课是我们一直想要追求的一种理想的数学课堂。这堂课有新课堂所应具备的所有元素:教师组织者、引领者,不越位代替学生的思考,大气洒脱;学生拥有充分的思...
新泰市齐素回答： 评价老师上课的优缺点主要有以下几个方面:一、老师仪表大方,吐字清晰,备课充分,教学内容重点难点突出、教学方法灵活.二、整节课以学生为中心.教师帮助学生理解所学的知识.充分发挥学生的主观能动性.课堂上,充分调动学生的积极性,善于激发学生的兴趣.三、小组合作运用得当.如果课堂用语再简练些,这节课就非常的完美了.
犹琪15581054992问： 给数学老师的评价与建议 往好的方面写 急啊,5分钟内回,快 - ？
新泰市齐素回答： 数学老师,你能不能讲课的时候尽量通俗易懂,最好还能加一些幽默风趣的比方例子,差生上数学课,要么听不懂,要么想睡觉.我那么多年没有老师问我建议.我就跟你说吧早知道我高考语文118,英语104,数学60.救救孩子
犹琪15581054992问： 对数学老师的评价 - ？
新泰市齐素回答： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:假面骑士cor对老师的评价1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明.理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化.但授课...
犹琪15581054992问： 评价老师上课的优缺点和建议 - ？
新泰市齐素回答： 优点1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣.2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人.3、课的结构清晰.准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然.4、教学思路清晰,过程流畅.5、教学内容丰富,联系体...
犹琪15581054992问： 怎么写对老师的评价 - ？
新泰市齐素回答： 【学生对老师的评语】1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明.理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化.但授课速度有点快,来不及记录.2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严...
犹琪15581054992问： 如何评价一个老师的教学水平 - ？
新泰市齐素回答： 教学水平其实是一个比较主观的概念,对其评价只能做到尽量客观,没有绝对准确,个人认为应包含以下几个方面:1、授课能力,包含能否准确把握教学大纲规定的知识点,授课形式是否深入浅出,易于接受,语言是否生动规范,大部分学生是否能听懂,乐于接受等.2、能否及时掌握学生思想动态,对症下药及时解决问题.3、所授班级学生考试水平.4、学生反应口碑.5、参与相关的教师比赛成绩如何等等.分别设置权重加以量化打分,综合考评.
犹琪15581054992问： 学生评价数学老师应该怎么写? ？
新泰市齐素回答： 如果学生和老师的关系非常好的话,就应该说老师上课态度认真.课堂气氛好.
犹琪15581054992问： 一堂好数学课的评价标准是什么? - ？
新泰市齐素回答： 此外,一堂好课应引领学生学习生活中有价值的数学. 苏霍姆林斯基曾言:源于生活的教育是最无痕的教育.让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活,才能使学生学得主动.数学老师应把数学问题生活化,因为生活本身就是一个巨大的数学...
犹琪15581054992问： 点评别人说课的评语 - ？
新泰市齐素回答： 点评别人说课的评语如下:1、授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好.备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性.处理好智能培养与情感教育的关系,着眼于全面素质的落实.提高课堂教学效率的出路,在某种意义上来说,就在...
