对心理课程有哪些建议

作者&投稿:武崔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

心理健康课程有必要吗?
3、疏解不良情绪,更加积极乐观。建议:1、把大学生心理健康课程作为正式课程 只有把大学生心理健康课程作为正式课程,才能到真正的得到大家的重视。2、课外宣导 课外是对课堂的有力补充,因此在课外,可加强心理健康课程的宣传,如心理讲座等方式促进大学生心理健康。3、树立主体意识 不管是什么课程,只有...

对大学生心理健康课看法和建议?
我的看法如下:(一)心理学教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未来社会竞争的素质教育的需要, 是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。(二)学习这门课程,对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要...

对学校心理健康教育工作的建议和要求
加强学校心理健康教科研工作,让教育者掌握心理健康教育独有的专业性、特殊性和规律性,掌握学生身心生长发育和成长规律,科学运用心理学、教育学及其相关学科的理论和技术。要通过实施心理健康教育课程、心理访谈、学科融入等途径,进一步树立正确的人才观。要以学生需求为中心,及时帮助学生解决在成长过程中所...

提高心理健康教育有效性的思考与建议
随着近几年,高校的心理健康教育逐渐得到了社会的关注,教育部门也加强了高校的心理健康教育工作,许多高校都建立起了自己的心理健康教育机构,不断向全校学生开展心理健康咨询工作。以下是我为您整理的提高心理健康教育有效性的思考与建议,希望能对您有所帮助。 摘要: 心理健康教育是高职学生思想健康教育的重点与难点,也是...

对大学生心理健康教育这门课程的教学意见和建议
学校心理辅导,是指教育者运用心理学、教育学、社会学、行为科学乃至精神医学等多种学科的理论与技术,通过集体辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式,帮助学生自我认识,自我接纳,自我调节,从而充分开发自身潜能,促进其心理健康与人格和谐发展的一种教育活动。学校心理辅导应有...

大学生心理健康教育题目:结合自身情况,谈谈你对本课程的教学有何...
而《大学生心理健康教育》课程的展开正是诚意帮助同学克服成长中的烦恼,且遵守保密的原则,帮助同学们排除生活中遇到的烦恼,增强承受心理压力的能力,提高对社会的适应性,预防各种心理疾患,发掘个人潜能,促进健全的人格成长,认识自我,接纳自我,发展自我。对此,我的建议是加强心理咨询工作,面向大学生...

你对大学生心理健康课的期望与建议是什么?
以前我就看见过别人上心理课,他们有专门的心理教师,而且老师会进行分组来答题。就比如那种团队合作的题目,这样的实践活动不仅能够吸引学生,而且也真的的达到去通过这个游戏来了解他们的性格特点了。社会应该重视大学生的心理教育的,这个其实比学习知识更加重要的,不然学生思想可能会走偏的。

对班级心理健康工作的建议及意见
另外,还可以专门设计对话课、活动课,即就某个热点话题实现学生与学生、学生与家长、学生与教师之间的对话,让学生参加一些有意义的校内外活动等。2.3面向学生及学生家长,采取灵活多样的咨询形式 为了拓宽师生之间的心理交流渠道,学校可以充分利用起心理咨询室,用咨询的形式解决学生的心理实际问题。心理...

帮忙写心理学基础的教学意见和建议
二、课程的教学基本要求 本课程教学基本要求是使学生通过课程学习,在一定程度上理解和掌握心理学基本知识、常用概念、基本原理。能够运用所学相关知识分析、研究和解释常见的心理现象和行为,使之俱备一定的解决实际问题的能力。三、教学方法建议 1.为有利于学生完整、准确、全面、系统地掌握心理学的理论...

大学生心理健康课程中促进良好沟通的方法有哪些
1、将心理健康教育以“润物细无声”的方式渗透到德育工作中去。在对大学生进行德育教育时,要科学合理地安排心理健康教育。学校可以聘请一些专家学者,开设心理健康方面的选修课、专题知识讲座、报告等,有针对性地帮助部分大学生解决实际存在的困惑与问题。2、在教学过程中,教师要让学生了解自己心理发展...

蓝李15955258679问: 结合自身实际,谈谈你对大学生心理健康教育这门课程的意见和建议,最好不少于200字 -
勉县单硝回答:[答案] 大学时代是一个人人生中最美好的时光,身体和心理都趋于成熟,充满活力、富于理想,但美中不足的是未真正涉足社会,缺乏社会阅历,对很多事情的认识、分析多是停留在理论分析层面.但社会是现实的,问题是复杂多样的,不是像书本里那样层...

蓝李15955258679问: 对心理学上课.有什么好的建议.怎样上课比较好.
勉县单硝回答: 我认为还是自身去体验的比较好.从身边的人开始,每一个人都是你所学的一本书,所以还是从身边的人去了解比较好.这样你所得的知识是比较丰富的.

蓝李15955258679问: 谈谈对心理教育课的及心理辅导的建议 -
勉县单硝回答: 首先应该有明确的针对人群.比如小学生.初中生....等等... 然后有针对性的辅导.比如.家庭原因.沉迷网络.恋爱.等等... 试着让他们相信你可以帮助他们.让他们可以把你当朋友一样来说自己的心事. 现在的孩子.很多事情都埋藏在自己的心里.不愿意透露给任何人,.包括自己的朋友.家人. 然后适当的说出自己的建议.也就是教育.我们可以把自己想象成一个和他们年龄相仿的孩子.别让他们觉得和我们有代沟.

蓝李15955258679问: 你对《大学生心理健康教育》课程的看法,对这门课程有什么建议? -
勉县单硝回答: 在大学开展心理健康教育课很好,因为人在成长中都有不同的创伤和心理问题,特别是在物质相对丰富的今天,精神食粮 是相对匮乏的.一个人心理健康了,才能有健康的言行.

蓝李15955258679问: 你对《大学生心理健康教育》这门课程的感受及教学有何建议?
勉县单硝回答: 一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛...

蓝李15955258679问: 请根据心理课所学的知识,结合自己的实际,谈谈你的收获,感受,成长,并对如何改善这一门课程,让更多同学收益提出自己的意见或建议. -
勉县单硝回答:[答案] 助人自助是学习心理学的根本出发点.增加更多的实操机会,能够进一步提高学生的兴趣和积累经验,满足学习和发展的需要.

蓝李15955258679问: 谈谈学习心理的收获并对心理教学提出建议
勉县单硝回答: 不说学习心理有何作用,即使了解一下也收获听多的,至少能化解自己内心的一些困惑.还有可能帮助他人. 心理教学尽量以生活鲜活的案例讲解. 能做到及时解决学生的心理问题更好.

蓝李15955258679问: 帮忙写心理学基础的教学意见和建议 -
勉县单硝回答: 心理学基础课程实施意见 教育社会学课程实施细则 一、课程的性质和任务 (一)课程性质《心理学基础》是教育、心理及社会学专业的一门基础理论学科,浙江电大把它列为行政管理专业的选修课程.共3学分、54学时.选用的教材是由王有...

蓝李15955258679问: 对大学心理学的建议和意见 -
勉县单硝回答: 大学心理学这门课,是紧张的星期一的早上的第二节课.在我们经历过半梦半醒的微积分的洗礼后,提供给我们一个放松的环境,每次看到孙大强老师脸上永远挂着的笑容,就会觉得星期一不会那么疲倦.而上课的内容,因为心态很放松,就没记得多少了我们享受着和煦的阳光和温暖的话语,就这样结束了将近一学期的课程,其中也参观了心理中心,至于感想什么的也写过了,也是手写的.总之我对于这门课程有着自己的感悟,每一次的文章也是认真对待的,我以自己的方式学习着自己的心理学,在平常的道理之中添加个人的情感色彩. 望采纳,谢谢

蓝李15955258679问: 对赢得职场成功的关键心理这门课有什么建议 -
勉县单硝回答: 论点:认识自己才能赢得机会,取得成功. 例子:毛遂是战国时期有远见卓识且口才出众的外交家.他的成功就引证了这一点.毛遂当时只是赵平原君门下的无名食客,当平原君要挑选20名食客去说服楚国出兵解救赵国时,在认识了自己的优势后,他大胆、自信地说:“我可以去.”果然,毛遂以出色的辞令说服了犹豫的楚王,赵都解围.毛遂因此而名声大振. 议论: 毛遂之所以能取得成功,是因为他正确地认识了自己,相信自己的能力,在关键时刻自荐,赢得机会,最终获得成功.如今,我们想在激烈的竞争中脱颖而出,必须正确地认识自己,赢得机会,并充分发挥自己的长处.如果不能清醒地认识自己,自卑与自负都会是你成功路上的绊脚石.因此,正确地认识自己才能赢得机会,取得成功.


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