对历史学的理解
如何理解历史的主观性和客观性
如果将这三个层次进行进一步的整理的话,可以认为,历史包含着两个基本要素,即过去发生的事情和人们对这些事情的理解。这也就牵涉到历史的主观性与客观性的问题。2.西方史家论历史的主观性与客观性A.修昔底德的史学认识古希腊历史学家修昔底德,是西方历史上第一个以尊重历史事实的客观性著称的人,他不轻信传闻,...
什么是历史?我们为什么要学历史?
每一代都利用以前各代遗留下来的材料、资金和生产力；由于这个缘故，每一代一方面在完全改变了的环境下继续从事所继承的活动，另一方面又通过完全改变了的活动来变更旧的环境。”（《马克思恩格斯选集》，人民出版社1995年版，第1卷，第88页.以下我们主要从三个方面来看历史学的社会价值。?? 第一、“...
古典学和历史学的区别是什么?
”[24]列宁关于马克思主义的唯物主义辩证法与相对主义之间的关系原理,对于我们今天确定历史学的定义、分析现有关于历史学的定义的价值、理解“历史学是一门整合型的社会科学”,乃至考察其他观念形态的事物,都具有极为重要的方法论指导意义。 古典学派和新古典学派有什么区别 新古典主义经济学与旧古典主义经济学区别有两...
历史学是科学的理由
历史学离不开证据,没有证据、没有材料,就丝毫也谈不上历史学。但历史学又不能局限于证据、满足于证据,只有证据、满足于证据的是史料学,而史学不是史料学。 “历史学家的任务不仅要确定事实,还得要解释它们。”①因为,“真正的历史研究决不能只停留在考订与叙述事实的水平上,而应该上升到有意义的理解与解释”...
如何理解史学即史料学
己的研究不断地接近历史的原貌。这种观l从对傅斯年产生了极大的影响.他说:“史学的工作是整理史料.不是作艺术的建设.不是做疏通的事业.不是去扶持或推倒这个运动.或那个主义。>f41cP5)留学归国后.傅斯年就明确提出了要把历史学建设成为“与自然科学同列之事业”.要使历史学成为“客观的史J赞,、“科学的东方...
如何理解历史学的方法与所学专业方法
首先是历史记忆法：历史难记，容易忘记，这是同学们在学习历史中的普遍反应。因此，要想学好历史，必须根据历史学科的知识特点，掌握科学记忆的方法。1.必须在理解上下功夫。历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。有...
为什么说历史学就是史料学?
这种近代的历史学不同于古典的史学，确切地说，是分科治学以后的史学。这样的史学虽然以近代以来的欧洲为典范，在中国历史上却早已出现过。中国的历史源远流长，史学也发达较早。所以，所谓“近代的历史学只是史料学”，绝不是故作大言，而是傅斯年对于中西史学历史变迁的理解与把握的浓缩。
学习历史的意义有哪些?
学习历史有很多好处，以下是一些主要的好处：1、增强理解和分析能力：历史是关于人类行为的学问，通过学习历史，我们可以更好地理解人类的思想、信仰、文化、社会和政治制度等。这种理解将有助于我们在现代社会中做出明智的决策，无论是个人还是政治层面。2、拓宽视野：历史让我们能够看到人类社会的广阔性和...
古典学和历史学的区别是什么?
承认我们一切知识的相对性。”[24]列宁关于马克思主义的唯物主义辩证法与相对主义之间的关系原理，对于我们今天确定历史学的定义、分析现有关于历史学的定义的价值、理解“历史学是一门整合型的社会科学”，乃至考察其他观念形态的事物，都具有极为重要的方法论指导意义。
学习历史的作用和意义
三、学习历史可以提高思辨能力 学习历史可以提高思辨能力。思辨能力是指对问题进行深入的思考和分析，从而得出合理的结论和判断。可以了解到不同时期、不同国家和地区的政治、经济、文化等方面的变化和发展，更好地理解当今世界的多元性和复杂性。历史也为提供了许多伟大的人物和事件，这些榜样有助于建立正确...
东宁县谷氨回答：[答案] 历史学是历史学家在对人类以往的历史进行系统化整理的基础上,对历史的本质、历史的意义所作出的一种理论解释和精神体验.我们知道,历史是由以往时代的许许多多的人及其活动构成的.在历史学家看来,如果能把历史上那些...
哈柄15898905142问： 历史学的定义是什么? ？
东宁县谷氨回答： 历史学是一门整合型的社会科学,是历史研究主体在马克思主义哲学所提供的一般规律指导下,运用一定的思维认识方式和手段,在与历史客体发生互动作用的过程中,通过对历史客体的分析研究,以理解其特殊规律和特点的一种精神生产实践及其创造出来的产品——历史知识. 在这一史学定义中:“整合型的社会科学”的含义是,历史学是一门以科学性和真实性为基础,内在地或是以“外加的”方式融合了特殊性、综合性(或整体性)、实证性、抽象性(或哲学性)、价值性、艺术性的整合型社会科学,因此它不同于一般的哲学、其他社会科学或人文学科;
哈柄15898905142问： 什么是历史?历史的意义是什么?有谁知道? - ？
东宁县谷氨回答：[答案] 广义历史:客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面. 狭义历史:人类社会发生、发展的过程. 历史学:研究历史的学问,简称史学.与历史的概念相对应,历史学也有广义与狭义之分. 广义历史学:世界上一切科学都可以称为历史...
哈柄15898905142问： 历史是什么玩意 - ？
东宁县谷氨回答： 历史,或简称史,指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究.历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果.历史的第二个含义,即对过去事件...
哈柄15898905142问： 历史学的知识 - ？
东宁县谷氨回答： 确定客观实在的研究对象,是一门科学得以建立的前提和基础.1欲建立史学评论学科,亦必先从本体论的角度确定史学评论定义的内涵.而要确定史学评论的定义,必先确定史学(亦称“历史学”)的定义.史学究竟是什么?这是史学史、史...
哈柄15898905142问： 你选择历史学科的动机是什么?简要谈谈你的想法 - ？
东宁县谷氨回答： 可以从这几个方面来讲:一是自己喜欢历史.二是可以从中学到历史知识.三是从历史中找到人类发展的一些规律和经验教训.四是在历史的启示下可以更好理解、走向、创造未来.
哈柄15898905142问： 历史学科的发展前景怎么样? ？
东宁县谷氨回答： 学科发展 以历史为认识对象所形成的一门学问,叫史学或历史学,也可以用“历史”一词代表.历史学的本质其实是把实际发生的事件转换成以意念和文字形式存在的历史...
哈柄15898905142问： 如何理解历史学科核心素养的内涵和现实意义 - ？
东宁县谷氨回答： 历史既指人类社会过去发生的一切,又指人们对前者的还原与解释.前者一去不可复返,后人无法通过实验的方法予以重现.因此,人们所能做到的,只是根据历史的遗址遗存,尽可能真实和完整地重新构建起历史的原貌.这种重构的努力,即历史学.它既可能与真实相距甚远,又可能无限接近真实,但永远无法和过去画上一个等号.这就提醒我们,在重构的过程中,人们要常怀谦卑之心.
哈柄15898905142问： 学习历史的好处都有哪些呢? - ？
东宁县谷氨回答： 学习历史对大学生有许多好处.首先,历史是一门关于人类社会发展的科学,它能够帮助我们理解过去,从而更好地理解现在和未来.通过学习历史,大学生可以了解人类社会的发展过程,掌握历史规律,提高自己的历史观念和历史思维能力....
