寒号鸟说课稿第二课时
小学语文说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的小学语文说课稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学语文说课稿 篇1 一、说教材: 教材分析 《棉花姑娘》是人教版第二册第八组里的一篇课文,这一单元的...
文言文对比阅读说课稿
1. 初中语文说课稿 以下是说课稿,供你参考一下:《往事依依》一、学习目标 1、知识与技能: (1)学习本文精当的选材,结构上的前后照应及描写情状的方法....第二课时:讨论、品味语言.小组讨论交流,品味精彩的语句.体会作者对精神生活的描写,进一步体会热爱自然,热爱生活,热爱祖国的深情. 四、学习方法:自主、合作、...
小学美术说课稿
这天我说课的资料是:义务教育课程实验教材人美版第8册第1课《植物写生》。我主要从教材分析、教法学法、学习过程、板书设计四个方面加以说明 一、教材分析: 首先,我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《植物写生》一课属于“造型·表现”学习领域,即初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素,学习使用各种工具...
四年级语文上册说课稿步骤哪几个
今天我说课的内容是九年义务教育人教版第六册的课文《火烧云》第二课时,学习第2至6自然段。 《火烧云》是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从上来到下去的过程中,颜色和形状的变化,表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情,启发学生在观察事物的过程中要大胆发挥自己丰富的想象力。 整篇课文都是围绕着火烧云...
小学数学万能说课稿
小学数学万能说课稿1 一、设计理念 "数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验学生是数学学习的主人,教师是数学学...
特岗面试的说课稿
在此环节中,通过讨论知道怎样保护红嘴鸥,从而激发幼儿爱护红嘴鸥,爱护鸟类的情感。 我的说课内容结束了,谢谢各位评委老师的倾听,你们辛苦啦! 2012年学前教育特岗面试真题 《可爱的红嘴鸥》 潘月圆 育萃特岗2012昆明×区面试第二名 尊敬的各位评委老师: 大家好! 很高兴在此接受老师们的指导,今天我的说课内容是大班综合...
培智常识说课稿
说课中要注意避免千篇一律地提出“通过教学,使学生能正确计算**习题”一类的套话,要从识记、理解、掌握、应用四个层次上分析教学目标。 课时目标制定中还要提出思维能力和非智力因素方面的培养目标,包括思想品德教育渗透和兴趣、习惯培养目标。说说本课教学内容包含哪些知识点,教例是如何展示教学内容的,教材叙述语言与...
小学新学期体育说课稿
小学新学期体育说课稿5篇 作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。下面是我给大家整理的小学新学期体育说课稿,希望大家喜欢! 小学新学期体育说课稿【篇1】 一、说教材 1、教材分析 本课以“健康第一”为指导思想,以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的,...
幼儿说课稿
3。在第三至五段分段讲述后,教师采用与第二段相同的方法提问,重点引导幼儿讲述故事中角色的对话。 ③讨论:太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐? ④谁能...幼儿说课稿 篇2 一、说教材: 1、教材分析:"鸟"是幼儿比较常见、喜爱的动物,它是我们人类的好朋友,它能保护森林,保护大自然,给大自然带来生机勃勃的同...
鸟的天堂语文说课稿
一、说教材和学情 《鸟的天堂》是九年义务教育六年制语文第11册第17课，现在说说第一课时。小学语文课程标准提出了“小学语文教学必须改进教学方法，提高教学质量”的目标。并要求“倡导自主、合作、探究的学习方式，正确处理好师生的关系，发挥教师的主导作用，充分调动学生学习的积极性和主动性，突出学生...
合阳县橘红回答： 传说有一种小鸟,叫寒号鸟.这种鸟与众鸟不同,它长着四只脚,两只光秃秃的肉翅膀,不会像一般的鸟那样飞行. 夏天的时候,寒号鸟全身长满了绚丽的羽毛,样子十分美丽.寒号鸟骄傲得不得了,觉得自己是天底下最漂亮的鸟了,连凤凰也...
汲临13412198404问： 《寒号鸟的故事》内容和寓意 - ？
合阳县橘红回答： 在古老的原始森林,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱,辛勤的劳动.其中有一支寒号鸟,有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉.他到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人辛勤劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎...
汲临13412198404问： 通过学习寒号鸟这篇课文我们要学习什么 - ？
合阳县橘红回答： 通过学习《寒号鸟》这篇课文,我们懂得了不能像寒号鸟那样得过且过,而要像喜鹊,看得远,做得早,明白美好的生活要靠辛勤劳动来创造,懒惰散漫就什么也得不到.
汲临13412198404问： 寒号鸟这篇课文讲的是寒号鸟( )冬天冻死在岩石缝里的故事? - ？
合阳县橘红回答： 《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事,根据元末明初文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写.通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟对做窝过冬的态度、表现和结果,生动有趣、具体形象地告诉学生一个哲理:要认真对待生活,不能得...
汲临13412198404问： 寒号鸟的故事课文 另一种结局? - ？
合阳县橘红回答： 另一个结局是另一只鸟给寒号鸟筑了一个巢. 《寒号鸟》一文是一篇运用对版比手法写的民间故事,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳,好吃懒做,得过且过是没有好结果的;幸福的生活要靠劳动来创造. ...
汲临13412198404问： 假如寒号鸟听从喜鹊的劝告,没有被冻死.它会想些什么?对喜鹊说些什么? - ？
合阳县橘红回答： 寒号鸟会想赶快做一个窝.它会对喜鹊说:喜鹊姐姐,对不起,我没有听你的劝告,差一点被冻死了.《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事,根据元末明初文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写. 通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟...
汲临13412198404问： 寒号鸟总叫喜鹊为傻喜鹊,喜鹊傻吗?为什么? - ？
合阳县橘红回答： 寒号鸟总是叫喜鹊,为傻喜鹊.因为喜鹊不懂得享受,只会搭建窝棚.到最后寒号鸟被冻死了,而喜鹊在温暖的窝中过冬.
汲临13412198404问： 二年级寒号鸟一课是按照什么的顺序写的故事中有谁和谁两个主人公? - ？
合阳县橘红回答： 寒号鸟的主人公是寒好鸟,他是按照时间顺序来写的
汲临13412198404问： <<寒号鸟>>课文原文 - ？
合阳县橘红回答： 《寒号鸟》原文如下: 山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝.石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊.塞号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居. 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了. 有一天,天...
汲临13412198404问： 寒号鸟主要内容 - ？
合阳县橘红回答： 森林里有一只寒号鸟,别的鸟儿忙着垒窝准备过冬,寒号鸟却整天飞出去玩,累了回来睡觉.鸟儿们提醒它说:“快垒个窝吧,不然冬天来了怎么过呢?”寒号鸟轻蔑的说:“冬天还早呢,着什么急!趁着大好时光,尽情的玩吧.” 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着,寒号鸟冻得发抖哀叫着:“哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝.”第二天风停了,太阳出来了,寒号鸟完全忘记昨天的痛苦,快乐的唱起歌来.晚上又来临了,大雪突然降临,就在这个严寒的夜里,寒号鸟发出最后的哀叫:“哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝.”
