寒号鸟的说课稿统编版

作者&投稿:田曲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

七年级语文《珍珠鸟》说课稿
1、我初见朋友送的珍珠鸟时心情如何?从文中哪句话读出了这种喜悦之情? 2、可是紧接着,作者为什么单独用一段强调“这是一种怕人的鸟”? 想象:这对怕人的鸟被送到新的主人家,心里会想些什么?以小组为单位讨论,试着扮演鸟爸爸、鸟妈妈的角色,说说他们将进行一段怎样的家庭对话? 3、我在关爱珍珠鸟的过程中,...

小学三年级语文说课稿范文3篇
【篇一】小学三年级语文说课稿范文 说课内容:义务教育课程标准实验教材三年级上册第二组第五课《灰雀》,课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、...

幼儿说课稿
在活动中,幼儿通过自己的操作把各种鸟类送到它们各自生活的地方,断定,感想鸟类的生活环境的不同,同时,操作材料当面的谜底相关会提示他们从新思考,修改经验。自我纠错的能力得到提高。目标(2)在这里完成。 集体交流:幼儿作品的展现交流,再次晋升和加深了前面的活动经验,而后教师鼓励幼儿一起把"百鸟园"里的鸟都送回自...

七年级语文《珍珠鸟》说课稿
《珍珠鸟》一文主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌,并由衷地发出了“信赖,往往创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人与鸟”的关系的叙述中,激发学生关爱动物、善待生命的情感,同时,也引导学生把...

尽量的文言文
附:狍(号鸟):《山海经·北次三经》:“钩吾之山……有兽焉,其状羊身人面,其目在腋下,虎齿人爪,其音如婴儿,名曰狍(号鸟),是食人。”郭璞注:“为物贪(忄林),食人未尽,还害其身,像在夏鼎,《左传所谓》饕餮是也。” 4. 翻译文言文,尽量长56百字(好的话加分)快 学弈【原文】 弈秋,通国之善弈也...

鸟的天堂说课稿部编版鸟的天堂说课
关于鸟的天堂说课稿部编版,鸟的天堂说课这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、鸟的天堂说课稿大足县珠溪镇沙坝小学:杨敖明一、说教材。2、《鸟的天堂》是九年义务教育六年制教材第十一册第五组中的第一篇课文。3、课文记叙了作者和他朋友两次经过“鸟的天堂”时看到的不同...

语文说课稿
语文说课稿 篇1 说教材与学情分析: 本课是一首富有儿童情趣的诗歌。课文共有三节,第一节讲的是春天小树发芽了,第二节讲的是小树开花了,第三节讲的是小树对小鸟唱的歌。课文用拟人的手法,形象生动地写出了小树在春风里长大,希望自己长成大树后让小鸟在枝叶间筑巢。课文以朴实的语言,简明的节奏向我们展现了...

小学语文说课稿
作为一名老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。我们该怎么去写说课稿呢?以下是我帮大家整理的小学语文说课稿3篇,欢迎大家分享。小学语文说课稿 篇1一、说教材 1、教材分析《花瓣飘香》这是一篇叙事的记叙文,全文共十一个自然段,依循事情发展经过,以“花开→摘花瓣→谈花→送花”为线索,层层...

语文说课稿
语文说课稿 篇1 一、教材解读 1.课文简说。 本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;...

部编版小学三年级老师语文说课稿【三篇】
今天我说课的内容是小学语文三年级上册《大青树下的小学》,下面我将从设计理念、教材解读、教学方法、教学预设几个方面来进行我的说课。 一、设计理念 在新课标指导下,我本着“以人为本、以学定教”的教学理念,以学生的真实基础为教学起点,以促进学生语文素养的提高为目标,力求为学生创设愉悦、轻松、自主、开放的...

孛苏15756378756问: 《寒号鸟的故事》内容和寓意 -
临淄区凯因回答: 在古老的原始森林,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱,辛勤的劳动.其中有一支寒号鸟,有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉.他到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人辛勤劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎...

孛苏15756378756问: 寒号鸟课文结构如何写 -
临淄区凯因回答: 《寒号鸟》课文的结构是递进式,是按照时间顺序和事情的发展顺序来写的. 课文是根据民间传说改编的,讲述了寒号鸟得过且过,不肯盖窝,结果在半夜冻死的故事 .故事告诉我们:要勤劳自勉,不要懈怠懒惰,得过且过,荒废大好年华.

孛苏15756378756问: 寒号鸟的故事课文 另一种结局? -
临淄区凯因回答: 另一个结局是另一只鸟给寒号鸟筑了一个巢. 《寒号鸟》一文是一篇运用对版比手法写的民间故事,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳,好吃懒做,得过且过是没有好结果的;幸福的生活要靠劳动来创造. ...

孛苏15756378756问: 假如寒号鸟听从喜鹊的劝告,没有被冻死.它会想些什么?对喜鹊说些什么? -
临淄区凯因回答: 寒号鸟会想赶快做一个窝.它会对喜鹊说:喜鹊姐姐,对不起,我没有听你的劝告,差一点被冻死了.《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事,根据元末明初文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写. 通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟...

孛苏15756378756问: 寒号鸟的学案,关于勤奋的句子5个? -
临淄区凯因回答: 从前,有一只寒号鸟,他有很美丽的羽毛.但是他很骄傲.一天都和凤凰比还四处玩耍.一天,寒号鸟在玩耍时,麻雀说:“寒号鸟,冬天要到了,你怎么还不做巢呢?”.寒号鸟说:“现在还是春天,离冬天还早着呢.”春天、夏天、秋天、冬天很快到了.鸟儿们都躲在巢里过冬啦.只有寒号鸟躲在岩石缝里叫“冷啊,冷啊,冷死我啦”.寒号鸟自言自语地说:“到了明天,我一定要盖一所房子”.到了第二天,太阳出来了,寒号鸟又四处玩耍.他忘了昨日的寒冷,他又唱起歌来“太阳真暖和,太阳真暖和”.到了晚上,寒号鸟躲在岩石缝里,象第一天一样寒冷.最后寒号鸟被冻死在岩石缝里.小朋友千万别学寒号鸟懒惰的作风,任何事情都要为明天做好准备.

孛苏15756378756问: <<寒号鸟>>课文原文 -
临淄区凯因回答: 《寒号鸟》原文如下: 山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝.石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊.塞号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居. 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了. 有一天,天...

孛苏15756378756问: 寒号鸟的故事的主要内容!急急急! -
临淄区凯因回答: 就是传说有种鸟叫寒号鸟,在寒冬夜里冻得哆嗦,就想第二天起来搭建个温软的窝,可是第二天太阳出来后,天气暖和了,寒号鸟觉得没有建窝的必要了,于是偷懒去玩;但到了夜晚又是冷得无法忍受,发誓第二天一定要建窝,可是早晨起来,在阳光下又忘记了昨晚的寒冷,把建窝的事忘得一干二净,到了晚上又是挨冻,如此循环,终于在不久的一天,寒号鸟在一个更寒冷的夜晚冻死了.

孛苏15756378756问: 寒号鸟 寒号鸟的故事——打窝 -
临淄区凯因回答:[答案] 传说有一种小鸟,叫寒号鸟.这种鸟与众鸟不同,它长着四只脚,两只光秃秃的肉翅膀,不会像一般的鸟那样飞行.夏天的时候,寒号鸟全身长满了绚丽的羽毛,样子十分美丽.寒号鸟骄傲得不得了,觉得自己是天底下最漂亮的鸟了,连凤凰也不能同自...

孛苏15756378756问: 寒鸟的故事是什么?
临淄区凯因回答: 关于寒号鸟的小学课文: 山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当做自己的窝.石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊.寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居. 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了. 有一天,...

孛苏15756378756问: 寒号鸟主要内容 -
临淄区凯因回答: 森林里有一只寒号鸟,别的鸟儿忙着垒窝准备过冬,寒号鸟却整天飞出去玩,累了回来睡觉.鸟儿们提醒它说:“快垒个窝吧,不然冬天来了怎么过呢?”寒号鸟轻蔑的说:“冬天还早呢,着什么急!趁着大好时光,尽情的玩吧.” 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着,寒号鸟冻得发抖哀叫着:“哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝.”第二天风停了,太阳出来了,寒号鸟完全忘记昨天的痛苦,快乐的唱起歌来.晚上又来临了,大雪突然降临,就在这个严寒的夜里,寒号鸟发出最后的哀叫:“哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝.”


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