宽松管理弊大于利攻辩
宽松式管理对大学生弊大于利二辩问题???求解
a：请举例说明宽松式管理弊大于利。（如果在反方的立论中提到过就不需要问这个问题，节约时间）b：请问你刚才举的XX现象（反方举的例子）引发的根本原因是宽松式管理吗？分析：这个问题是关键，这个根本原因是有名堂的，问的时候注意语句，尽量用快的、弱化的语气读，把重音强调在宽松式管理上。反方一般...
宽松式管理对中学生成长利大于弊还是弊大于利
3. 的确宽松式管理不适用于考试领域但是并不象对方辩友所说的没有被应用于考试管理领域,据不完全资料统计67%的高校考场作弊现象正是由于学校采取宽松式的管理模式引起的,这就说明了宽松式管理对考试,这个与大学生息息相关,并且极为重要的领域其带来的弊大于利。另一方面就管理客体的自觉性我想请问对方辩友,在宽松...
辩论:大学生宽松式管理利大于弊具体的提问?二辩要的。至少个问题。谢谢...
第一类 正面提问大学生宽松式管理利大于弊 1。从”大学生“角度入手，大学生不是中小学生，大学生需要培养的自我管理，自我约束能力。（大学生宽松式管理有利于促进大学培养这些能力）2。从“宽松式"这个角度入手，宽松式就意味着更灵活。不要说大学生的管理模式，任何管理模式，都需要灵活机动，因为制度...
宽松的教育环境有利于中学生成长辩论赛材料。
二、提出宽松式管理的前提。宽松式管理是宽松加管理，宽而有限，宽的观念需要在遵守法规校纪的前提下；松而有度，度也是要以能保证大学生的健康成长为基础，并且管理的过程也会是加强引导的过程。三、突出“人性化”的观点。宽松式管理体现一种人性化。
宽松式管理\/严格式管理哪个更有利于大学生成才
2 提出宽松式管理的前提。宽松式管理是宽松加管理,宽而有限,宽的观念需要在遵守法规校纪的前提下;松而有度,度也是要以能保证大学生的健康成长为基础,并且管理的过程也会是加强引导的过程。3 突出“人性化”的观点。宽松式管理体现一种人性化。宽松式管理对大学生弊大于利(反方)参考资料【坚持宽松式管理不等于...
大学教育应严进宽出还是宽进严出?我要攻辩实例!!
辩论赛:老师该严格对待学生还是该宽松对待学生,急!{我是老师应该严格对待学生那方} …… 宽松式管理对大学生弊大于利(反方) 何文超 大家好! 二十一世纪是一个人性化的时代!(语气重,表情自...老师严厉好不好辩论赛,我方好 …… 举例子打比方 引证据点 最有利的就是用“严厉不好比严厉好为论点...
辩论赛有什么技巧?
1、攻辩环节应准备三个大问题（圈套），就是指以一个问题为诱饵，设置各种回答的可能性并针对这些可能性提出下一个问题，把对方引入我方观点，从而达到难倒对方的效果，让场下观众认为对方已经从潜意识认同我方的观点。但情况的可能性要适时而问，否则将适得其反。2、自由辩论时应该多收集支持我方观点的...
我5月2号要参加一场辩论赛 好紧张!求前辈指点!
首先，宽松的定义要讨论，区别于不管理，放任，而是在能接受的范围内给学生一定的自主权利。这个是基调。判断利大还是弊大，就是判断哪一个对于学生的长远发展更好。区分论点我觉得可以从一个自觉性来说，一个根据不同的情况作出改变来说，这都是立论的事情，是赛前需要完成的最基础的东西。当然，是四...
大学生辩论赛总结范文3篇
宽松式管理对于大学生成长弊大于利 ⑥ 网络文学更能推动文学的发展 传统文学更能推动文学的发展 ⑦ 网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的影响弊大于利 ⑧ 纪律有利于个性发展 纪律不利于个性发展 4、评委以及嘉宾:以学生会主席团及各部部长各分会会长为主。 二、比赛形式以及辩论程序 根据参赛队伍的数量分...
辩论赛:严格管理对大学生利大于弊.大家请帮忙!
你可以拿对方说事 现在大学基本都是宽松式管理，那可以反问正方：为什么对方学院要采取宽松式的管理呢？还有一点：大学再严格的管理对于高中来说都算是宽松式的。最重要的一点是：辩论赛上的问题和例子之间是互通的，对方问你一个问题、一个例子，你可以抓住这个问题的反面反问对方。最后祝你们好运 ...
台江区清心回答： 尊敬的各位评委,主持人,在场的同学以及对方辨友晚上好,下面将由我来代表我方做总结性陈辞.首先我想指出对方辨友所犯的几点错误: 第一:思维太过片面,对方辨友把我们今天的论题只看宽松不看管理,一味的认为宽松式管理就是管理...
延国17064384111问： 企业宽松式管理是否利大于弊? - ？
台江区清心回答： 宽松式管理对企业弊大于利! 二十一世纪是一个人性化的时代!各位,这话一点都不假.重视人、尊重人、塑造人、发展人,成为了文明社会的精神,成为了现代管理所应有的基本理念.可以说,人性化管理已经在我们社会上广泛施行了,它有...
延国17064384111问： 紧急!!对学生宽松式管理利大于弊,以及弊大于利的的正反方辩词!!! - ？
台江区清心回答： 宽松式管理对大学生利大于弊(正方)参考资料提出宽松式管理概念、特点,并说明宽松管理带来的益处及未宽松管理导致的后果.大学阶段是养成良好习惯的重要阶段,宽松式管理更利于大多数学生的创新能力,更利于大多数学生的长远发...
延国17064384111问： 宽松式管理对大学生利大于弊犀利攻辩问题 - ？
台江区清心回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:不懂就问jun二辩问题: a:请举例说明宽松式管理弊大于利.(如果在反方的立论中提到过就不需要问这个问题,节约时间) b:请问你刚才举的XX现象(反方举的例子)引发的根本原因是宽松式...
延国17064384111问： 急!!!!辩论 宽松式管理对员工的利弊关系 - ？
台江区清心回答： 2,让员工自觉的严起来.出现问题后可能出现相互推诿及埋怨制度,员工责任心涣散.故:应当针对企业的经营特点,适当调整管理方式.员工在此工作环境中能有更良好的心态面对工作.注意培养员工对公司的热忱与感情,有利于吸引员工.不管是宽式严,都需要一视同仁,不可区别对待,宽松的环境和高工资一样可能成为员工选择公司的原因. 弊:1.造成员工的懈怠,完成任务拖延利:1.发挥员工的主观能动性. 3.创造力.明确奖惩,立足原则,对待与工作相关的事宜却不可太松. 2.对待员工私生活不可太严.自由是人的一种需求
延国17064384111问： 宽松的管理对中学生来说弊大于利.(辩论需要,注意是中学生,不要大学生!不要把大学生改成中学生敷衍!!)？
台江区清心回答： 首先我也是个中学生,你的论点在学生看来很难站住脚!所以我只是简单帮你论证一下!(只是单方面) 1、在中国自古的教育体制下,学生就应该严格管理! 2、中学生还没有养成良好的自控能力,宽松的管理无异于放虎归山! 3、多数学生只有在严格的管理下才能提高效率,而宽松的管理只会放任自流! 4、中学生处于叛逆期和青春期,宽松的管理会导致中学生情绪人已发展,不加强引导后果很糟! (紧扣“宽松”“中学生”两个词进行辩论就行了!)
延国17064384111问： 【辩论】校园宽松管理 弊大于利,关于这个论点,想到哪些?？
台江区清心回答： 那也不一定,万事都有他好的一面和不好的一面,管理宽松不一定就坏,也是有有利的一方面的,比如可以争强学生的自我控制能力,让学生有机会去管理自己,提高自己独立自主的能力
延国17064384111问： 辩论:宽松式管理对大学生的利弊?寻求正方利大于弊的素材!越多越好!谢谢!？
台江区清心回答： 关键你们得立论好,第一点,大学生已经成年,有较强的自理能力;第二,大学生需宽松管理,有利于发挥各自的特长,可以举国外教育跟国内比;第三,功辩可以问对手,可以说如果认为弊大于利的话,那对方的意思我们今天的大学管理还是...
延国17064384111问： 大家谈谈大学生宽松管理利大于弊/弊大于利呢?有这方面的例? ？
台江区清心回答： 弊大于利,就中国的大学生来说,因为中国的特殊的家庭成长环境,孩子成长起来大部分都是娇生惯养起来的,宽松管理容易造成大学生自由散漫,歪风不正,这方面的例...
延国17064384111问： 辩论赛关于“放松管理对大学生的利与弊” - ？
台江区清心回答： 宽松式管理是一种少控制,多自由的管理方式,它让管理者和被管理者自觉的按照自己当时的意愿行事,以达到组织的目标,请注意概念中的“自觉”二字,大学生作为一个尚在成长阶段的特殊群体,在思想,性格,行为等方面都具有不稳定性...
