宽为限紧用功什么意思
《弟子规》的作者是谁?内容是什么?
方无言亲 仁同是人 类不齐 流俗众 仁者希果仁者 人多畏 言不讳 色不媚能亲仁 无限好 德日进 过日少不亲仁 无限害 小人进 百事坏余 力 学 文不力行 但学文 长浮华 成何人但力行 不学文 任己见 昧理真读书法 有三到 心眼口 信皆要方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起宽为限 紧用功 ...
《弟子规》中体现健康阅读理念的语句是什么?
“凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉”“见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警”“无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜”“己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新”“能亲仁 无限好 德日进 过日少”“勿自暴 ...
屏勿视是什么意思
问题七:此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通什么意思 弟子规总 叙弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文入 则 孝父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则酢〕吭蚴 』柙蚨ǔ霰馗妗》幢孛妗【佑谐!∫滴薇涫滤湫 ∥鹕梦 苟擅为 子道亏物虽小 勿私藏...
弟子规共有多少字
弟子规共有1080个字。《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。
弟子规全文及解释
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弟子规一共有多少个字??
《弟子规》，原名《训蒙文》，记录了孔子的108项言行，共有360句、1080个字。三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口。全篇先为“总叙”，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。
弟子规全文太好了
是的，《弟子规》，原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》"学而篇"第六条"弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文"的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。其中...
弟子规全文及解释
宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 【译文】: 不妨把学习的期限安排得宽裕一些,但在学习时要抓紧时间。只要功夫到了,不懂的地方自然就通达了。 读书时,如果心中有疑问,就要随时做笔记,以便向别人请教,求得准确的意义。 房间里...
弟子规全文
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请问弟子规1-45条是什么?
《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口；全篇先为“总叙”，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。弟子规 总 叙 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入 则 孝 父母呼 应勿缓 父母命 ...
白水县健胃回答：[答案] “宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通”,这是《弟子规》中的一句,一句看似普通的句子,却引起我不同寻常的遐想. 这句话的意思是:在制定读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以...
尹肿19756579749问： 宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通 - ？
白水县健胃回答： “宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通”,这是《弟子规》中的一句,一句看似普通的句子,却引起我不同寻常的遐想. 这句话的意思是:在制定读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒,日积...
尹肿19756579749问： 弟子规最后一章 余力学文 的含义最后一章的意思,不是整篇的,也不是 有余力,则学文 ,就是最后那一整章的意思 - ？
白水县健胃回答：[答案] 有余力:指有闲暇时间. 文:古代文献.主要有诗、书、礼、乐等文化知识. “有余力,则学文 ”:有多余的时间、精力,就... 工 夫 到 ,滞 塞通. 【译文】不妨把学习的期限安排得宽裕一些,但在学习时要抓紧时间.只要功夫到了,不懂的地方自然就通...
尹肿19756579749问： 弟子规 的观后感 - ？
白水县健胃回答： 《弟子规》有感 “宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通”,这是《弟子规》中的一句,一句看似普通的句子,却引起我不同寻常的遐想.这句话的意思是:在制定读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈...
尹肿19756579749问： 教与学的关系(初中生感悟) - ？
白水县健胃回答： 教与学,是相辅相成的:学可促进教,教也可促进学. 教然后知不足,而促进深一步的提升、再学习; 学习、充实新的知识后,再来教学,会让人更加有豁然开朗、更上一层楼的感觉.教中遇疑难,而不去求学解决,就永远不能解决,求得进步. 学而再教,能让知识得到最大益的传承,世界在发展,科技突飞猛进,一个人,尤其是作为一光荣的人民教师,更应该坚持教中求学,学中促教的辩证统一.
尹肿19756579749问： 弟子规第四章中的词字解释 - ？
白水县健胃回答： 1【惟】惟念,考虑.一说,只求.看后文“唯德学,唯才艺”,“惟”的意思应与“唯”不同.2【其】 指“出言”.一说“惟其”,正因为.3【是】 直,正,不偏斜.《说文》:“是,直也”. 发表见解,我们要考虑是否说得直率、正确
尹肿19756579749问： 弟子规的译文 - ？
白水县健胃回答： 子弟规 总叙弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文孝父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则清 晨则省 昏则定出必告 返必面 居有常 业无便事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏物虽小 勿私藏 ...
尹肿19756579749问： 弟子规第十则解释及译文 - ？
白水县健胃回答： 余力学文不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真白话:不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分,一味死读书,纵然有些知识,也只是增长自己浮华不实的习气,变成一个不切实际的人,如此读书又有何用...
尹肿19756579749问： 宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通的意思 - ？
白水县健胃回答： 学习的时间要安排得多一点,但是还要抓紧用功;只要功夫到了,不懂的地方自然会弄清楚.
尹肿19756579749问： 求 初一作文 读《弟子规》有感 800字,今晚就要!!!!!!!!!!!!!!! - ？
白水县健胃回答： 现代生活的人们,生活节奏加快,心理压力增大,子女教育困难,邻里关系紧张,同事之间互相猜忌.面对这些问题,每个人总是想尽办法,解决这些问题,摆脱以上烦恼.可是,最后的结果只是顾此失彼,不能达到真正意义上的快乐.最近一...
