审美活动名词解释
美学名词解释
5、自然美 指自然事物的美，它是社会性与自然性的统一。社会性指自然美的根源于人类社会生活的实践，自然性是指自然事物的某些属性和特征是形成自然美的必要条件。6、优美 是理想人生境界与人生存在实践完满统一的现实呈现和展示，是和谐化一的人生存在至境。7、通感 人是一个有机的生命整体。它们之间...
美育的名词解释
美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，也称美感教育或审美教育，是全面发展教育不可缺少的组成部分。我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。它可以提高学生思想，发展学生道德情操；它可以丰富学生知识，发展...
美学原理名词解释汇总
美学原理名词解释汇总：美学思想：美学思想是人类宙美实践和艺术实践发展到一定历史阶段的产物，是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。人类早期的美学思想散见于古代大量的文学、画论、书论、乐论及折学、历史等著作中。这些不具备系统的理论。体系的美学思想往往凝聚、结晶为某些美学范畴和美学命题，是美学...
2009年高等教育自学考试美学名词解释
是主体通过想象在头脑中构造出来的理想形态的美,是主体通过自己的想象力和理解力的协调运作创造出来的。审美理想在主体的审美心理结构中处于的位置,它一旦形成就具有很高的稳定性,必然会在主体的审美活动中发挥着持久而重要的作用。3. 审美趣味:是个人在审美活动和审美评价中所表现出来并形成的主观爱好和倾向。能力或...
名词解释,美育
欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。幼儿美育是亦称“幼儿审美教育”。以审美形态和美感熏陶幼儿，提高其精神素质的教育。是培养全面发展人才不可缺少的组成部分。中国《幼儿园工作规程（试行）》中规定幼儿美育目标为：“萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。”...
名词解释:幼儿美术
名词解释:幼儿美术 幼儿美术是3--7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。希望能帮到你
审美活动名词解释
—— 《花城》 详细解释 辨别、领会事物的美。 黄人 《＜清文汇＞序》 ：“至 萧梁 哲储，始别加组纂，剖觚缋素，渐毗审美，而 罗弋 前修，未迕学礼之训。” 丁玲 《梦珂》 ：“于是表哥便倒在她适才起身的软椅上， 得意 的来称许起自己的 智慧 ，自己审美的方法。” 秦牧 ...
美学名词解释大全
主要 探讨 美的本质，艺术和现实的关系，艺术创作的一般规律等。 词语分解 美的解释 美 ě 好，善：美德。美学。美谈。审美。 美丽 。美容（美化容貌）。 美不胜收 。 得意 ，高兴： 美滋滋 的。 称赞 ，以为好： 赞美 。美言。美誉。 指“亚美利加洲”（简称“美洲”）：北美。南美。 指“...
美学原理名词解释汇总
1. 美学思想：美学思想源于人类审美与艺术实践，随着历史发展而产生，它是对这些实践的哲学总结。早期的美学观念散布在古代文献中，如文学、绘画、书法、音乐等领域，虽缺乏系统理论，但奠定了美学基础。2. 审美主体：审美主体指的是参与审美活动的个人，他们是活动的发起者和实践者，与审美客体形成对象性...
单独科目的美术教育活动的名词解释
单独科目的美术教育活动的名词解释 单独科目的美术教育活动 单独科目的美术教育活动,其活动目标的制订和内容的选择多以幼儿美术领域的学习和发展为考量,并较多考虑美术学科本身的内在逻辑和要求,活动组织的结构化程度。
枣庄市欣丰回答： 审美活动作为人把握世界的特殊方式,是人在感性与理性的统一中,按照“美的规律”来把握现实的一种自由的创造性实践. 概括地说,审美活动的特征主要表现为: 第一,审美活动以一种审美(艺术)的眼光看待人类的生活与生产劳动.这...
鞠肩17358622077问： 文艺心理学自考资料 - ？
枣庄市欣丰回答： 《文艺心理学》 导论 一、名词解释: 1.文艺心理学——文艺心理学是“心理文艺学”或“心理学美学”,是文艺学或美学的一个分支,这是从心理学的角度来研究文艺创作,文艺作品和文艺接受中的问题. 2.普通心理学——普通心理学是研究...
鞠肩17358622077问： 如何理解审美活动是人类的一种精神超越活动 - ？
枣庄市欣丰回答： 1)审美活动是人类的一种精神活动,它是人性的需求.没有审美活 动,人就不是真正意义上的人. (2)审美活动是人的一种以意象世界为对象的人生体验活动. (3)审美活动是人类的 一种文化活动,他在人类历史上发生、发展、它受人类的文化环境影响和制约.因而审美活动具有社会性、历史性.
鞠肩17358622077问： 举例说明什么是审美活动的本质 ？
枣庄市欣丰回答： 你好! 审美活动属于认识活动,但不同于认知活动. 审美活动和认知活动之间的区别是明显的.在认知活动中,主体反映客体的现象和本质,认识对象与客体是同一的....
鞠肩17358622077问： 什么是审美? - ？
枣庄市欣丰回答： 从一般意义上说,审美学就是美学,是美学的别称;从特定意义上说,审美学是研究审美主体审美活动规律的学科,是美学的一个应用学科.为什么说审美学就是美学呢?首先,鲍姆嘉通最初以“埃斯特惕克”(Aesthetica)命名的这门学科,其义...
鞠肩17358622077问： 如何理解审美活动是一种价值活动 - ？
枣庄市欣丰回答： 首先,审美活动所追求的是能满足人的心灵需要的精神价值,主体主要运用自己的审美感官去直接把握对象的审美特性,并进行情感体验;其次,在审美活动中,主体从日常操劳着的世界进入到一个深蕴着生命意义的特殊世界,所追求的是能启迪人领悟人生真谛,并激励人不断去创造自己生活意义的一种独特的精神价值.
鞠肩17358622077问： 审美活动是最具个性化的活动的具体内涵 - ？
枣庄市欣丰回答： 在审美活动中有个人的审美方法,审美能力,审美对象,审美体验,审美表达方式,审美想象空间,审美情趣,这些都可以因人因地因时不同.就是同一人,小时的和成年的,第一遍和第二遍的,高兴时和苦恼时都不同.这可以概括到一个概念就是审美时空的不同. 你提出的问题很多人聊天会聊到,是一个很有现实意义的问题.
鞠肩17358622077问： 审美意象是什么 - ？
枣庄市欣丰回答： 审美意象:中国古代美学范畴. 文艺创作过程中意象又称为“审美意象”,是想象力对实际生活所提供的经验材料进行加工生发,而在作者头脑中形成的形象显现. 单字释义:审美,亦称“审美活动”,指的是人所进行的一切创造和欣赏美的...
鞠肩17358622077问： 审美的名词解释 - ？
枣庄市欣丰回答： 审美是人类理解世界的一种特殊形式,指人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态.审美是在理智与情感、主观与客观上认识、理解、感知和评判世界上的存在.审美也就是有“审”有“美”,在这个词组中,“审”作为一个动词,它表示一定有人在“审“,有主体介入;同时,也一定有可供人审的”美“,即审美客体或对象.审美现象是人与世界的审美关系为基础的,是审美关系关系中的现象.美是属于人的美,审美现象是属于人的现象.中文名审美拼 音shěn měi词 性动词释 义欣赏、领会事物或艺术品的美来 源美学
