实数经典例题

作者&投稿:但娴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

谁能帮我发一些初一上册数学的典型例题啊? 谢谢了!急!!
一、例题导引 O A B C D E 例1图 例1 如图,O是直线AB上一点,图中小于平角的角有〔 〕A、7个 B、8个 C、9个 D、10个 例2 北京时间上午8:30时,时钟上时针和分针之间的夹角(小于1800的角)是〔 〕A、850 B、 750 C、700 D、 600 A B C M N ·...

孙子定理的例题解析
例一:一个数,除以5余1,除以3余2。问这个数最小是多少?采用通用的方法:逐步满足法把除以5余1的数从小到大排列:1,6,11,16,21,26,……然后从小到大找除以3余2的,发现最小的是11.所以11就是所求的数。先满足一个条件,再满足另一个条件,所以称之为“逐步满足法”。例二:一个...

实数的经典例题
1.下面几个数:0.23 ,1.010010001„,,3π,,,其中,无理数的个数有( )A、1 B、2 C、3 D、4 解析:本题主要考察对无理数概念的理解和应用,其中,1.010010001„,3π,是无理数 故选C 举一反三:【变式1】下列说法中正确的是( ) A、的平方...

我要五年级或五年级以上的数奥例题!有讲解100%100正确的!!急啊...
题目中给出了鸡兔共有35只,如果把兔子的两只前脚用绳子捆起来,看作是一只脚,两只后脚也用绳子捆起来,看作是一只脚,那么,兔子就成了2只脚,即把兔子都先当作两只脚的鸡。鸡兔总的脚数是35×2=70(只),比题中所说的94只要少94-70=24(只)。现在,松开一只兔子脚上的绳子,总的脚数...

高中数学必修一经典例题及解析
例3设f(x)是定义在[-1,1]上的的偶函数,f(x)与g(x)图像关于x=1对称,且当x [2,3]时g(x)=a(x-2)-2(x-2)3(a为常数)(1) 求f(x)的解析式 分析:条件中有(1)偶函数(2)对称轴为x=1(3)含有定义域的函数g(x)(4)参数a 先分析以x=1为对称轴 ∵x=1为对称轴 ∴f(...

大一高数极限经典例题
[1!+2!+3!+ +n!]\/n! =1+1\/n+1\/[n(n-1)]+1\/[n(n-1)(n-2)]+...+1\/n!<=1+1\/n+1\/[n(n-1)]*(n-2)<=1+1\/n+1\/n;[1!+2!+3!+ +n!]\/n!>1 由迫敛性可知结果为1.

数学经典例题已知2^a3^b=2^c3^d=6,证明(a-1)(d-1 )=(b-1)(c-1)_百 ...
两边分别除以2并且除以3,可得(2^a\/2)*(3^b\/3)=(2^c\/2)*(3^d\/3)=6\/2\/3 得到2^(a-1)3^(b-1)=2^(c-1)3^(d-1)=1。

一道数学书里的例题。。没有堆导过程 我看不懂,求强人麻烦能帮我吧...
解: 根据题意得三元一次方程组 a-b+c=0 ① { 4a+2b+c=3 ② 25a+5b+c=60 ③ [注:当X=-1时 Y=0 当X=2时 Y=3 当X=5时 Y=60,有三组值,代入原式,就能得三个方程]②-①得 a+b=1 ④ [注:就是用2式减去1式,两个等式两边同时做加减,还是等式,这个是定...

小学五年级数学题?
鸡兔同笼问题在解答过程中用到假设的思路,可以假设都是兔子,这样总腿数就比实际腿数要多,多出来的腿数就是把鸡当兔子多算的,因此再除以一只鸡比一只兔子少的腿数就可以求得鸡有多少只。也可以假设成都是鸡,这样就可以求得兔有多少只。[经典例题]例1 鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只? [分析] :...

提一些数学问题,按照例题的方法解答,谢谢
答:至少摸4个。如果摸3个,有可能是每种颜色各一个,摸4个,至少有2个一定是同颜色,也有可能是3个同颜色。3.有红黄蓝三色球个10个,混放在袋子中,一次摸出13个球,其中至少有几个球颜色是相同的?为什么?答:其中至少有5个球颜色是相同的,假设12个中,颜色相同的球个数相等,那么每种...

语屠13842202989问: 实数计算题题目七年级期末复习用例:(1 - √2)÷(1+√2) 一定要有根号 -
东台市牛黄回答:[答案] 分子分母同乘以(1-√2) 最后答案3-2√2

语屠13842202989问: 实数的题目练习题 -
东台市牛黄回答: OK1、根号25=( ) 2、9的平方根是( ) 3、-0.5是( )的平方根 4、0.169的平方根是( ) 5、+-正负1/3是a的平方根,则a=( ) 6、若根号下x=7.则x=( ) 7、若a2=b.则b是a的( ),a是b的( )8、当x=5时根号下(x-9)2的平方根为( )9、若方...

语屠13842202989问: 请出36道关于实数的计算题,初二上学期的
东台市牛黄回答: 1、(3ab-2a)÷a 2、(x^3-2x^y)÷(-x^2) 3、-21a^2b^3÷7a^2b 4、(6a^3b-9a^c)÷3a^2 5、(5ax^2+15x)÷5x 6、(a+2b)(a-2b) 7、(3a+b)^2 8、(1/2 a-1/3 b)^2 9、(x+5y)(x-7y) 10、(2a+3b)(2a+3b) 11、(x+5)(x-7) 12、5x^3*8x^2 13、-3x*(2x^2-x+4) 14、11x^...

语屠13842202989问: 实数的知识点和例题(全面) -
东台市牛黄回答: 实数包括有理数和无理数.其中无理数就是无限不循环小数,有理数就包括整数和分数. 数学上,实数直观地定义为和数轴上的点一一对应的数.本来实数仅称作数,后来引入了虚数概念,原本的数称作“实数”——意义是“实在的数”. 实...

语屠13842202989问: 数学实数题目
东台市牛黄回答: 2A-7B=8 3A-8B=10 解得A=6/5B=负4/5 谢谢采纳,不懂继续

语屠13842202989问: 数学实数难题 -
东台市牛黄回答: 1、若x,y均为有理数,使(3-√2)x-(2+√2)y=1-7√2,求x-2√y的立方根.2、已知m是√13(根号)的整数部分,n是√13的小数部分,求m-n 3, 以知a=1,b=2 求1/ab+1/[a+1][b+1]+1/[a+2][b+2]+...............+1/[a+2004][b+2004]4 (1)若x^2=(a+b)^2...

语屠13842202989问: 实数练习题 -
东台市牛黄回答: ................1、x-1=正负4/19,x=1又4/19或15/192、(是立方根吧)-2x=64,x=-323、x+1=5/2,x=3/24、由题知x-3≥0 3-x≥0(不等式组),解之得3≤x≤3 故x=3 y=8,x+3y=27,立方根是35、由题知b-根13=-a,又因为根13整数部分为3,因此原式=66、由...

语屠13842202989问: 实数的计算题
东台市牛黄回答: 根号32-(2+根号2)² =4√2-(4+4√2+2) =4√2-4-4√2-2 =-6

语屠13842202989问: 实数题型的分类 -
东台市牛黄回答: 初二实数典型例题 1.设2.已知5+的小数部分为a,5-的小数部分为b, 求:(1)a+b的值;(2)a-b的值.3、若( ) A、0 B、1 C、-1 D、23. 若,则.4.已知,.直接写出下列各式的值:(1) (2)(3) (4)5.已知2m-3和m-12是数p的平方...

语屠13842202989问: 关于实数运算的数学题
东台市牛黄回答: 移项,(a^3+3a+3/a+1/a^3)+(a^2+1/a^2)-6(a+1/a)+2=0 即(a+1/a)^3+(a+1/a)^2-2-6(a+1/a)+2=0 设a+1/a=t,所以t^3+t^2-6t=0 即t(t^2+t-6)=0 t(t+3)(t-2)=0 所以t=0或-3或2 而t=a+1/a 当a>0时a+1/a≥2的 当a0,所以a+1/a=-(-a-1/a)≤-2 所以t≤-2或t≥2 故t=2或-3 即a+1/a=2或-3


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