宝葫芦故事思维导图
如何用思维导图学习小学语文?
可以从阅读理解和写作文两方面画。思维导图在小学语文中的应用分为两支，一是阅读理解，也就是题目会出的，像这段话讲的什么意思，用什么修饰手法之类。还有一种是写作文。前一种是收缩思维，后一种是发散思维，正好是反向的。
思维导图“三步立意”指导作文审题
新材料作文所提供材料主要有三种基本形式:一是有一定故事情节和多个人物的小故事;二是给出一则寓言诗、寓言故事或一两幅漫画;三是提供几则贴近现实生活的言论或调查数据等。其实,不管是新材料作文,还是话题作文、命题作文,我们同样可以巧妙地借助思维导图发散审题维度,图示思维过程。
我与“思维导图”的相遇过程
我在学的过程中了解到了原来思维导图的创始人是个叫：“东尼•博赞”教授发明的，世界五百强的人基本都在用思维导图方式思考问题。我试着依葫芦画瓢，跟着创作一副作品 刚开始是有点抗拒的，这么简单一首古诗，一道数学题，还要画个思维导图，总觉得好麻烦呀！殊不知这是多高效学习法。也许...
青铜葵花思维导图,小学生必读名著!
沉浸在文学的海洋中，《青铜葵花》无疑是小学生书架上的一颗璀璨明珠。今天，我们将通过创新的思维导图形式，带你走进这个充满深度与感动的故事世界，让阅读之旅更加生动有趣。曹文轩大师的笔触: 这部作品出自当代知名作家曹文轩之手，他以丰富的文学作品集如《忧郁的田园》和《红葫芦》等，奠定了他在...
我和谁过一天思维导图怎么画
我和谁过一天思维导图怎么画如下：同学们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长；有的美丽纯洁、温柔善良，如嫦娥、白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁?你们会一起去哪里?会做...
怎样利用思维导图进行小学语文教学
其实，思维导图与语文知识树是同样的道理。这需要学生有一定的知识积累，才可以分辨出知识点。老师可以师范几课，然后再逐步的画出结构图，让学生写内容，最后让学生自己画思维导图。学生比葫芦画瓢，最后能做出来就很不错了，老师再指点一下，做的更加完善，学生就有兴趣也更信心了。
西游记1-12回思维导图
西游记1-12回思维导图如下：第一回灵根育孕源流出心性修持大道生 东胜神洲傲来国海中有花果山，山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王。又过三五百年，石猴忽为人生无常，不得久寿而悲啼。根据一老猴指点，石猴经南赡训洲到西牛贺洲，上灵台方寸...
红楼梦人物思维导图
《红楼梦》是中国古典四大名著之一，这本书一共有120回，里面的人物更是错综复杂，相信很多小伙伴即使读过，看到有些人名的时候都不记得谁是谁了吧。如果你想看红楼梦这本书的话，建议你看完这篇红楼梦思维导图呦，因为这能帮你快速梳理红楼人物关系。红楼梦主要讲的四大家族的故事，这个应该都清楚...
思维导图带给我的收获
当拿到《日常中的思维导图》时候，我被震惊了。原来，这种方法不只是在学习工作中使用，在带孩子做家庭沟通的时候都可以使用，里边五颜六色的图片，还有各种可爱的简笔画，深深吸引了我，我开始照葫芦画瓢地学起来。仅仅两天时间，我可以利用自己带孩子的碎片时间看100多页。这不得不说是一个创举，而且...
现代文思维导图18--五彩池
五彩池 ；而第三、四自然段主要写了 池水 的 颜色 及呈现不同色彩的 原因 。第五自然段即课文的最后一段是作者的 赞叹 “原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。也是对全文的总结，与开头呼应，再一次突出五彩池的神奇、美丽。 按照这个思路就可以进行关键词的提取，绘制思维导图了。
龙岩市康力回答： 其故事主要情节为:王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃,“轰“的一声后,原来这却是自己做的梦,他从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生.最后,宝葫芦也离开了
却羽19728287746问： 《宝葫芦的秘密》的故事情节?? - ？
龙岩市康力回答： 小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年.当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标. 一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫...
却羽19728287746问： 《宝葫芦的秘密》2500字故事梗概 - ？
龙岩市康力回答： 一个小朋友去钓鱼,一个宝葫芦被他掉了上来,他许了好多的愿望,宝葫芦最终答应他了,到了最后只是那个小朋友做了一个梦.
却羽19728287746问： 宝葫芦是什么东西? - ？
龙岩市康力回答： 1,神话小说电影中 装仙丹用的2.《宝葫芦》是一份为小学低年级学生量身打造的原创儿童文学月刊,力求“智慧与诗意完美融合,美文和美图交相辉映”,为小读者提供文学性和可读性俱佳的故事大餐;整体风格温暖优美,启发想象,轻松有...
却羽19728287746问： 《宝葫芦的故事》观后感 - ？
龙岩市康力回答： 电影《宝葫芦的秘密》观后感 周末,我去了电影院观看了“迪斯尼”和中国联合拍摄的电影《宝葫芦的秘密》. 《宝葫芦的秘密》主要讲的是小男孩王葆在河边钓到了一个宝葫芦的故事. 一天,王葆在河边钓到了一个宝葫芦,自称什么...
却羽19728287746问： 《宝葫芦的秘密》让我明白做人的道理是什么 - ？
龙岩市康力回答： 让我明白了一分耕耘,一分收获.世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力才能收获丰收的果实. 王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马...
却羽19728287746问： 宝葫芦的秘密好词好句? - ？
龙岩市康力回答： 一、好词: 冒充 七嘴八舌 发怵 平心静气 哆嗦 皱纹 青里透黄 寒噤 锻炼 二、好句: 1、于是我又气鼓鼓地走开.到哪儿也不合适,就这么走来走去,走出了学校的门.我的两条腿仿佛没法儿叫它休息,竟不知不觉地就出了. 2、这时候大部分的同...
却羽19728287746问： 读书笔记写《宝葫芦的秘密》第三章怎么写? - ？
龙岩市康力回答： 你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个想有什么就有什么,想吃什么就吃什么,想用什么就用什么的宝贝.《宝葫芦的秘密》这本书讲了主人公王葆的奶奶经常给王葆讲各种各样宝葫芦的故事,于是王葆也想拥有一个这样的宝葫芦.一次,王葆在河...
却羽19728287746问： 葫芦娃共几集? - ？
龙岩市康力回答： 共13集剧情梗概传说葫芦山里关着蝎子精和蛇精.一只穿山甲不小心打穿了山洞,两个妖精逃了出来,从此百姓遭难.穿山甲急忙去告诉一个老汉,只有种出七色葫芦,才能消灭这两个妖精.老汉种出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个大葫...
却羽19728287746问： 《宝葫芦》中的人物作文 - ？
龙岩市康力回答： 今天,我终于把宝葫芦的秘密看完了.《宝葫芦的秘密》讲的是,一个叫王葆的孩子,在一天得到了一件宝贝——宝葫芦,从此他想要什么,就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了、用不完、玩不尽.可王葆却 没有因此感到幸福和快乐,而感到很苦恼,终于有一天,他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉,再也不想要它.这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获.《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰.
