宇宙的边疆教案公开课

作者&投稿:海佳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

要上科学公开课,需要一些关于宇宙的知识。明天就要上课了,急用...
宇 yǔ , 宙 zhòu , 四方上下曰宇,古往今来曰宙。――《新华字典》在汉语中,“宇”代表上下四方,即所有的空间,“宙”代表古往今来,即所有的时间,宇:无限空间,宙:无限时间。所以“宇宙”这个词有“所有的时间和空间”的意思。 把“宇宙”的概念与时间和空间联系在一起,体现了我国古...

公开课《普罗米修斯》教案设计
汇报感受可以自由发言,因为是初读,感受也许是肤浅的,但应给学生交流的机会。教师也会从学生的感受中找到可以利用的教学资源。3.提出自己不理解的问题或想与人交流的问题。学生可能提出以下问题:为人类取了一颗火种,为什么宙斯要给普罗米修斯如此严酷的惩罚?普罗米修斯最让我们佩服的是什么呢?火神和大力神...

公开课《普罗米修斯》教案设计(2)
2017年公开课《普罗米修斯》教案设计 在路过伊利斯城邦时,他看到国王颁布的榜文,榜文讲,谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净,就能得到国王牛群的十分之一作为奖赏。不知底细的人以为这定是一宗不会亏本的买卖,其实,国王的牛棚由于长年未修而破烂不堪,里面虽然饲养了3 000头牛,但是不知何故,...

复旦大学公开课:中西方文化差异渊源
据复旦大学王德峰教授的讲座《 中西方文化差异渊源 》部分内容整理出来的,顺序跟视频的内容不同。 文章主要从三个点来展开:契约;理性;逻辑在哲学之前就有宗教,叫原始宗教,希腊的神话很发达,希腊还发展出神谱学,哲学的前身。那么希腊的原始宗教、希腊的神话,它已经构造出一个超现实的世界。这个世界在奥林匹亚山上是吧...

金庸的生平简历
金庸,本名查良镛,生于浙江省嘉兴市海宁市,1948年移居香港。当代武侠小说作家、新闻学家、企业家、政治评论家、社会活动家,“香港四大才子”之一。1944年考入重庆中央政治大学外交系。1946年秋,金庸进入上海《大公报》任国际电讯翻译。1948年,毕业于上海东吴大学法学院,并被调往《大公报》香港分社。1...

关于地球环保的资料
本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理。说明了保护的球生态环境的意义。课文从地球在宇宙的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意破坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁,然后,用科学研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二...

关于《红楼梦》的所有知识
亦如王蒙所说:“它自成一个宇 宙,一个世界,既丰富又复杂,既深邃又玄秘,既真实生动又意味无穷。” 《红楼梦》简介 《红楼梦》是中国最具文学成就的古典文学巨著,它是中国古典文学创作的颠峰之作,是全人类的文化瑰宝。 《红楼梦》成于清朝乾隆时期,最初是以手抄本面世的,现在我们所发现的最早的一个手...

公开课《普罗米修斯》教案设计
2017年公开课《普罗米修斯》教案设计 普罗米修斯(古希腊语:Προμηθεύς;英语:Prometheus),在希腊神话中,是最具智慧的神明之一,最早的泰坦巨神后代,名字有“先见之明”(Forethought)的意思。下面,我为大家提供公开课《普罗米修斯》教案设计,希望对大家有所帮助! 学习目标 1.会认7个生字,会写14个生字。

澹炎18978542390问: 语言综合运用.《宇宙的边疆》是一篇集科学性与说明性于一体的经典科普作品.请仿照其写法,以“水”为说 -
贵德县抗腮回答: 示例:毋庸置疑,地球处处都是水的寓所,水是地球上顽皮的孩子.(打比方)它主要存在于三个地方,即空中、地下、地表,可谓是“狡兔三窟”.它的形态有如川剧绝活“变脸”一般,时而化为气体遨游九天,时而化为水流到处闲逛,时而化为寒冰封山冻海.(排比)在正常的情况下,水是无色、无臭、无味的液体.在水的大家族里,仅占地球之水总量的三分之一的淡水不仅是大气圈的重要组成部分,而且是维持人类生存的重要资源.(运用句式)在现实中,人类浪费淡水资源的现象非常严重.“最后一滴水是人类悔恨的泪水”,这句富含深意的名言警示我们:保护淡水,刻不容缓!(议论) 试题分析:略

澹炎18978542390问: 宇宙的边疆课文中有大段的议论和抒情是否干扰了对宇宙的说明 -
贵德县抗腮回答: 《宇宙的边疆》,课文中有大段的议论和抒情是否干扰了对宇宙的说明? 答:作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义,这样才能感染观众,激发他们对宇宙的兴趣.所以,议论和抒情不仅没有干扰介绍,反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵.

澹炎18978542390问: 宇宙的边疆运用了哪些说明方法举例解释它的作用 -
贵德县抗腮回答:[答案] ①列数字,如:宇宙间有若干千亿(1011)个星系.每个星系平均由1 000亿个恒星组成.列数字可以使人们对事物的大小、数量有一个清晰的了解. ②作比较,如:一束光每秒钟传播18.6万英里,约30万公里,也就是7倍于地球的周长.把光在每秒内通...

澹炎18978542390问: 小学语文优秀教案 -
贵德县抗腮回答: 这方面的比较少,但是这个不知道有有用没? 高中语文 10-24·高中二年级语文《琵琶行》教学设计 10-24·高中二年级语文《雨霖铃》教学设计 05-03·高中语文《一名物理学家的教育历程》教案 05-03·高中语文《凤蝶外传》教案 05-03·...

澹炎18978542390问: 阅读《宇宙的边疆》探究解读. 1.在作者看来,人类探索宇宙有什么意义?人类要探索宇宙必须具备什么条件?人类探索宇宙的原动力是什么? 2.仔细阅读... -
贵德县抗腮回答:[答案] 答案: 提示: 1.第一问:庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已.”可是,作者却认为,人类完全可以通过探索宇宙而了解宇宙,从而改变人类的未来.“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”,作者这句话,强调了...

澹炎18978542390问: 班主任班级管理属于教案分类中的哪一种 -
贵德县抗腮回答: 属于教育管理学

澹炎18978542390问: 《宇宙的边疆》作者从不同的角度对宇宙中的星星作了细致的说明,你能概括一下,作者是从哪几个方面对星星加以说明的吗? - _____________________... -
贵德县抗腮回答:[答案] (1)密度和体积.如:“……有些虽然像肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池,但密度却比铅大100万亿倍.” (2)形式上,分为孤独的星和有伴侣的星.如:“有些恒星跟...

澹炎18978542390问: 《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》的教学设计 -
贵德县抗腮回答: 教学目标: 1、 使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,能 熟练地列方程解答这类应用题. 2、 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应 用题的能力. 3...

澹炎18978542390问: 求比一个数多几的舒适多少来练习课教案 -
贵德县抗腮回答: 教学目标: 1、掌握稍复杂的求比一个数多百分之几的数是多少的问题的解决方法; 2、能进一步理解百分数应用题与相对应的分数应用题之间的联系; 3、增强应用意识,体会百分数在实践生活中的应用; 4、提高学生类推、分析、解决问题的...

澹炎18978542390问: 宇宙的边疆 怎么体现科学的精神 -
贵德县抗腮回答: 宇宙是广袤无限的,也是无边无际,无始无终的,不存在“边疆”只说.目前人们认知的宇宙,是局限于“宇宙大爆炸”形成的理论中,今后需要人类去不断的去探索研究和发现.


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