孩子幼小衔接12个问题
幼小衔接要注意哪些问题
幼小衔接需要做到哪些 好习惯的养成极为重要。养成良好的学习、生活习惯对孩子的一生发展都极为重要。赵娜老师说，小学一年级是养成良好习惯的关键时期。这些习惯包括行为习惯：坐、立、行、走，放学站路队、过马路、公共场合的行为;学习习惯：写作业的速度、上课听课的习惯、检查作业的习惯、每天积累一个...
幼小衔接将面临哪些问题
至于一些文化知识的学习，我们提倡幼小衔接注重给孩子打好基础，培养基本功。比如学拼音，不是教孩子从头到尾学会每个拼音字母，而是教给他们一些学拼音的方法，如“p”和“b”，可以问孩子：“它的尾巴是在上面还是在下面？”“哪个像小狗竖起尾巴？”孩子经过仔细观察很快就记住了，他也会运用这种方法去...
幼小衔接能够解决孩子的哪些问题?
一、幼小衔接是什么？“幼小衔接”指的是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程。其有两层含义，一是狭义的幼小衔接是集中在大班下学期；二是广义的幼小衔接是贯穿在3-6岁整个学龄学前阶段。3-6岁是孩子黄金学习敏感期，因此建议家长进行通过幼儿园三年进行教育，让孩子更好地掌握知识，更加无缝地...
幼小衔接应注意的三大问题
2、勤学好问，虚心求教。做学生时，经常发现“那个老师并不怎么样”，“他的水平太低了”。等长大以后才知道这种看法和想法是多么天真。就像作弊者从来都认为老师发现不了，其实，只要往讲台上一站，谁在下面干什么都一目了然。老师的学问、阅历水平肯定是高于学生的，所以，要向老师虚心求教，好问...
幼小衔接的问题如何解决?
二、培养孩子良好的生活习惯 著名教育家叶圣陶先生曾经说过“教育就是习惯的培养”，良好的习惯使人终身受益。3-6岁是幼儿生活自理能力发展的关键时期，在幼小衔接过程中，以自理能力衔接为重点，培养幼儿良好的生活自理能力是幼儿进入小学生活、学习的基础。鼓励幼儿做能力所及的事情，注重幼儿从生活中的每...
即将上小学的小朋友,幼小衔接有必要吗?
幼小衔接对即将上小学的小朋友是有必要的。通过幼小衔接的活动,小朋友可以逐渐适应新环境、接触小学课程、建立社交技能,并提前认识小学的老师。这些活动对小朋友的学习和生活都有着积极的影响,帮助他们更好地适应小学阶段的学习和社交。因此,幼小衔接是一个有意义和必要的过渡阶段,可以为小朋友的小学生活打下良好的基础...
幼小衔接的十大建议
幼小衔接的十大建议如下：1、告诉孩子，你为什么要上学 小学和幼儿园是两个完全不同的阶段，从以玩为主过渡到开始进入正规化的学习，班级里也不再是好几个老师带着二三十个孩子玩儿，诸多的变化首先引起的是孩子心理上的不适应，所以，做好入学前的心理准备是第一关也是最重要的一关。家长首先要让孩子...
如何做好幼小衔接?
这样就出现了一种怪现象,家长们每到周末,就乐此不疲的把孩子送到教育培训机构,有的甚至要参加好几个幼小衔接。而当孩子回到家里后,这也不让干,那也不让做,整天溺爱有加,吃饭要人来喂,睡觉睡到中午,上厕所要全程跟踪,完全把幼小衔接置于脑后。 因为在家长们的眼中,幼小衔接就是学拼音、学写字、学加减,上学...
孩子上不上幼小衔接呢?
上过幼小衔接的孩子对于老师讲过的内容都会,相对于没上过幼小衔接的孩子更自信一点,因为老师的提问有可能他们都会。 当然,也会有负面的影响,上过幼小衔接的孩子,会认为老师讲的内容我都学过都会了,上课就会不专心,这样就不能给孩子养成一个良好的听课习惯,等到二年级如果学习态度不端正的话,也有可能影响以后孩子的...
孩子马上要上小学了,需不需要上幼小衔接班?
我个人的经历告诉我其实幼小衔接其实没有必要。 我女儿没有上幼小衔接班,楼下小男孩上了幼小衔接班,两个人进的同一个班上小学,放了学两个孩子一起在我家做作业,我发现小男孩每次都很快做完作业,并且都对了,而我女儿却做一个多小时还做不完,因为她连字都不太认识,要给她读题,当时心里很急,可又不能打击孩...
信州区奥沙回答： 坐不住小学毕竟已经是学校的管理模式,首先班里的孩子人数增多,每节课时间增长,课间十分钟的休息时间要解决上厕所、喝水等一系列问题,对在幼儿园自由惯了的孩子来说,一下子适应是有点难
韦泻15728075210问： 幼小衔接家长需要注意什么? - ？
信州区奥沙回答： 一、幼儿入学的心理准备首先,注意为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽的师生关系,宽松,愉快的学习气氛,让幼儿在一个文明,安全,和谐,愉快充满爱与尊重的良好精神环境中生活,这对幼儿的发展将起到不可忽视的作用.其次,注...
韦泻15728075210问： 幼小衔接工作需要注意哪些问题 - ？
信州区奥沙回答： 幼小衔接的孩子需要一个比较长时间的心理准备过程,家长和教师要给孩子灌输一个“上小学很自豪”的思想,使孩子觉得自己一直处于成长的过程中,相对于幼儿园小朋友来说,自己已经长大成“大朋友”了体能准备.这方面的准备并不是要使学生跑步或者什么,主要是指孩子能够“坐满三分钟”,由于小学与幼儿园教育有所不同,幼儿园教学以动为主,而小学教育需要安静听讲,因此,能够坐得住是小学一年级必修的一项体能.
韦泻15728075210问： 孩子的幼小衔接阶段,家长该注意些什么? - ？
信州区奥沙回答： 不要太把教学强加在孩子身上,因为这个阶段的宝宝逆反心理已经开始形成,要注意抓住小朋友的兴趣,从宝宝感兴趣的方面入手,兴趣才是孩子最好的老师.
韦泻15728075210问： 幼小衔接阶段的小孩家长要注意哪些问题? - ？
信州区奥沙回答： 孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接.入学前最重要的两件事:学习习惯早培养;能力培养最重要. 一、学习习惯早培养:良好的学习习惯包括: (1)认真倾听老师和家长的要求.如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述,可...
韦泻15728075210问： 幼小衔接家长要注意什么? - ？
信州区奥沙回答： 话虽如楼下所说,但幼小衔接其实挺难的.我既是一个孩子妈妈,又是学生的老师.锻炼自理和交往能力现锻炼是不可能了,性格已经形成了.只能说在孩子初期,尽量让孩子开心,别对学校有厌烦感,别给孩子压力,而让他觉得上学是负担.最重要的是孩子的心情,其实他真正学到什么这都不重要,因为慢慢的孩子自己就会适应学校的生活而习惯学习.孩子不会的一定要耐心的给孩子讲而不是责骂,要多鼓励孩子上进的心,其实孩子们真的很棒,相信自己,也相信你的孩子,他们是最棒的!
韦泻15728075210问： 如何解决幼小衔接问题 - ？
信州区奥沙回答： 幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接.由于小学生活与幼儿园生活不一样,在幼儿园里孩子是处于被照顾的地位,孩子饿了渴了冷了老师都会照顾到,而且幼儿园教学以活动和游戏为主,孩子会比较轻松,在整个幼儿园生活中他们始终扮...
韦泻15728075210问： 幼小衔接,孩子初入小学有哪些不适应 - ？
信州区奥沙回答： 儿童从幼儿园向小学的过渡,往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应,其中学习不适应最为明显,如上课注意力不集中,阅读困难,经常添字、漏字;书写困难,做作业拖拖拉拉;理解能力差,不能依照老师的指令听说读写等;...
韦泻15728075210问： 幼小如何衔接及指导? ？
信州区奥沙回答： 幼小衔接是多年来人们一直关注的问题,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指 出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共 ...
韦泻15728075210问： 对于家长应该如何帮孩子做好幼小衔接呢?我在济南 ？
信州区奥沙回答： 1> 培养孩子良好的生活习惯 学会独立,按时作息, 会整理自己的书包等; 2> 家长需要帮助孩子认读拼音、 汉字、简单的数学加减等; 3> 教会孩子 写自己的名字, 会简单的介绍自己, 会礼貌用语; 4> 家长需要准备孩子入学所需的用品:书包 文具 水壶 毛巾等; 5> 孩子入学后的半年是很重要的一个时间段, 家长可以做一个时间表, 整理孩子每天的行程安排,对于孩子完成目标的部分, 给予奖励.
