学生如何保护历史遗址
历史专业本科毕业生凭着自己的专业知识与文凭除了当老师和考古及考公务...
8政府部门：教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作 9文物部门；如考古，文物管理，文物坚定拍卖 10各报纸新闻单位 11进社会科学院系统从事专职的历史研究 12高等学校学生辅导员高校管理工作 13考研究生，由于历史...
历史地理学研究生毕业能从事什么职业
(3) 博物馆：从事历史研究，博物馆管理其他 (4) 旅游：导游主要是历史文化旅游 (5) 档案管或单位公司档案工作。(6) 图书馆;从事图书相关工作 (7) 编辑：文字编辑 (8) 政府部门：教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等文化有关工作，以及地方志工作，...
建好用好文化遗址公园会产生哪些社会价值
产生的社会价值如下：1.传承和保护文化遗产：文化遗址公园是文化遗产的重要承载地，建立和使用文化遗址公园有助于保护和传承文化遗产，以此传承历史和文化。2.增加旅游收益：文化遗址公园可以吸引大量游客，提高当地旅游业的发展和收益，并推动相关经济的发展。3.促进社会发展：文化遗址公园的建设和管理需要大量...
河姆渡遗址地理环境的特点
5、植被特点：河姆渡地区的植被以亚热带常绿阔叶林为主，常见树种有樟树、榆树、柳树等。此外，还有大量的竹林和水生植物。6、自然灾害：河姆渡地区虽然自然环境优越，但也存在一些自然灾害，如洪水、干旱和台风等。这些灾害对当地居民的生产和生活造成一定影响。河姆渡遗址历史背景：河姆渡遗址是中国南方早期新...
如何助力黄河流域(芮城段)生态保护和高质量发展
芮城段流域还具有悠久的人文历史。这里是中华民族的重要发源地之一，有着丰富的历史文化遗产。其中最著名的就是芮城古文化遗址，该遗址保存了大量新石器时代和青铜器时代的文化遗存，是研究中国古代文明的重要场所。芮城段流域还有着独特的民俗文化和传统手工艺。这里的剪纸、刺绣、泥塑等传统手工艺品深受人们...
杭州南宋遗址凤凰山脚下要建公园吗
4. 公园建设是否会打扰到凤凰山脚下的历史遗迹？5. 建设公园是否会对凤凰山脚下的生态环境造成改变？6. 杭州南宋遗址凤凰山脚下的公园建设计划何时启动？7. 公园建设是否会有相应的考古发掘和遗址修复工作？8. 公园建设后，如何平衡游客参观和历史遗迹的保护？9. 杭州南宋遗址凤凰山脚下的公园建设计划是否...
萨拉乌苏在哪里
萨拉乌苏的文化价值 萨拉乌苏不仅是一个考古遗址，它还是一本历史的教科书，向人们展示了远古时期人类如何在这片土地上生存和发展。这里的文物和遗迹是对人类智慧的见证，也是对古代文明的尊重。萨拉乌苏的存在，让我们有机会去思考人类文明的起源和发展，以及人类与自然的关系。保护与研究 随着对萨拉乌苏...
石家庄有哪些历史遗址
6. **石家庄解放纪念馆**：该馆通过图文互衬、实物展示、场景还原等多种形式，展现了石家庄解放的历程和深远影响。纪念馆不仅是一个历史学习的场所，也是传承红色文化、激发爱国情感的圣地。此外，石家庄在推动历史遗址的保护和利用方面也做出了积极努力。例如，将一些遗址纳入文化遗产保护范围，同时开发成为...
探寻美国考古学专业毕业生就业现状及前景
一、专业对口需求1.1 历史保护与文化遗产管理美国拥有丰富的文化遗产和历史建筑，保护和管理这些遗产是一个重要任务。考古学专业毕业生在历史遗址保护机构、博物馆、政府部门等单位都有很大的发展空间。1.2 考古发掘与文物保护考古学专业毕业生可以从事考古发掘工作，参与到文物保护和保存的工作中。这种需求...
兴隆沟遗址的先民大约生活在什么历史时代
第九、采用高精度GPS对房址内出土遗物及发掘现场遗迹进行了测绘。第十、发掘工作结束后,对现场进行了保护。对灶址及房址穴壁用药品加固处理,居住面以上填15厘米厚的细砂,穴壁用纯生土包实,四角埋有木桩,房址开口上堆土高出周围30厘米。围绕前文提到的3项学术目标,今年的发掘工作有以下3项:第一、发掘第一...
长治县康利回答：[答案] 保护古遗址就是拓展文化传承的现实环境.古遗址文化蕴含着丰富的历史文化特点,囊括着博大精深的中华文明、伦理道德和顽强不屈的民族精神和传统习惯,是民族共同体的历史生命在现实社会的延续,承载着本民族特有的价...
毋性19148045571问： 请就中学生如何保护历史文化遗产谈谈你的看法 - ？
长治县康利回答： 自身: 1、加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画; 2、不随便攀爬文物古迹; 3、自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守); 4、不盲目寻宝盗宝. 与他人: 1、自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识; 2、主动对所见到的有损文物古迹的行为进行'力所能及'的劝阻或者举报; 3、不误导他人进行文物买卖和破坏活动.
毋性19148045571问： 保护文化遗产,青少年应该怎么做? - ？
长治县康利回答： 对全民进行历史教育,实地观察体验了解,让民众亲身感受一下文化遗址的重要,明确一点那就是历史文化遗产对于一个国家一个民族有多么重要.
毋性19148045571问： 为保护文物古迹遗址,你有什么好主意 - ？
长治县康利回答： 首先要大声疾呼,让保护文化遗产的思想,深深扎根于广大民众的心中.一定要让保护文化遗传的重要性,做到家喻户晓.使每个人都能自学地投身到保护文化遗产的工作中去,并由此做好文化遗产的发掘和保护.第二,要重点保护好对国家发...
毋性19148045571问： 做为中学生,从自身实际出发谈谈如何保护好这些珍贵的历史文物 - ？
长治县康利回答： 您好 有很多种啊 首先,自己要保护文物,并给周围同学做好宣传 其次,学生可以组织一些公益活动,在学校周围或者社区周围,发放一些宣传材料 最后,中学生可以去一些历史名胜景区,做做志愿者什么的 大致就是以上几种方式 望采纳
毋性19148045571问： 我们小学生如何保护历史遗产 - ？
长治县康利回答： 你好 不在遗迹上乱涂乱画,文明参观 也可以做一些宣传,发传单保护历史遗迹,宣传效果应该会不错的 希望可以帮到你
毋性19148045571问： 怎样保护历史文物 - ？
长治县康利回答： 保护文物是造福子孙后代的事: (1)不可过度开发,文物遗迹所承受的参观能力是一定的,超过了这个能力,文物肯定会有所损毁,这种损毁可能是微小的,、不易察觉的,但等到你发现它的时候,恐怕已失去了补救的可能. (2)在维修扩建文物古迹时,应保持它的原汁原貌,不可轻易加入现代的元素,最好是能做到“修旧如旧”,雷锋塔前修了自动扶梯,我个人觉得就破毁了整个雷锋塔址的味道,修建者当初也许是好意,但结果令人不敢苟同. (3)保护文物不是仅靠政府的力量就能解决的事,要靠每一个人的保护意识,当我们漫步在白堤、苏堤,饱览西湖美景时,我们不经意间的一个行为,比如吐痰,乱扔东西都会破毁我们身边好不容易保护下来的文物古迹.因此,提高全民意识是关键.
毋性19148045571问： 我们应如何保护人类文明的遗址 - ？
长治县康利回答： 保护古遗址就是拓展文化传承的现实环境.古遗址文化蕴含着丰富的历史文化特点,囊括着博大精深的中华文明、伦理道德和顽强不屈的民族精神和传统习惯,是民族共同体的历史生命在现实社会的延续,承载着本民族特有的价值取向和基本认...
毋性19148045571问： 我们青少年应怎样保护和传承非物质文化遗产 - ？
长治县康利回答： 青少年可以采取以下措施来保护和传承非物质文化遗产:1. 参与文化遗产保护活动.青少年可以积极参与各种文化遗产保护的活动,如参观博物馆、文化遗址等,参加文化节庆和展览等活动,了解和感受文化遗产的独特魅力和历史价值,同时也...
毋性19148045571问： 在保护名胜古迹和文化遗产发面,我们青少年可以做哪些力所能及的事 - ？
长治县康利回答： 1雅典卫城 希腊 2吴哥窟(柬埔寨古都) 3西班牙格拉纳达阿勒罕布拉王宫 4墨西哥尤卡坦的玛雅古迹 5巴西里约热内卢救世主耶稣雕像 6意大利罗马斗兽场 7智利复活节岛巨像 8法国巴黎埃菲尔铁塔 9土耳其伊斯坦布尔圣索菲亚 10日本东京京都清水寺 11圣巴西尔大教堂 12秘鲁印加遗址 13德国新天鹅城堡 14约旦佩特拉 15金字塔狮身人面像 16英国巨石阵 17悉尼歌剧院 18埃及金字塔 19中国万里长城 20泰姬陵 21中国兵马俑 22中国布达拉宫
