学校教师队伍情况报告
学校教育教学工作总结范文
一、以德治校,强化教师队伍建设。 1、深入开展师德师风教育活动。进一步教育和引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》以及《崆峒区教师行为十不准》师德教育,严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为,要求教师形成了严谨求实、乐于奉献的教风,做到了立身立教、为人师表的楷模,用自己的表率作用教育...
小学培养青年教师情况报告
【2017小学培养青年教师情况报告1】 一年来,我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用,青年教师们在市、区、校的各种比赛中也有突出的表现。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会: 一、高度重视,形成共识 随着教育改革的...
学校教师培训工作总结
小学生课前预习实效性专题研讨，规范教学行为，系列化、套餐式的.培训，如春风化雨，润物无声，教师学到了知识，掌握了技能，提升能力，强师德、铸师魂。二、采用多种培训形式，全面提升教师队伍的整体素质 根据上级区、市、校本培训指导思想，依据我校实际，建立和谐、平等、信任的培训者和学习者的关系...
浅谈如何抓好教师队伍建设
这种做法导致教师队伍建设的统一和协调性较差，一旦出现具体问题，如教师思想动态、人事关系等，各部门之间协调不及时，可能会降低问题解决的效率，影响教师情绪和正常教学秩序，与我们加强教师队伍建设的目标相悖。因此，有必要成立学校教师管理一级机构，确保管理工作有序、高效，为学校的可持续发展奠定基础。...
学校如何加强教师队伍建设?
其次，学校应该建立完善的考试评价制度，并定期开展评价工作。在评价过程中，应该注重对教师的专业素养、教学能力、教学效果等方面的评价，以便更好地了解教师的教学情况和水平。同时，应该注重评价结果的反馈和运用，让教师了解自己的不足之处，并采取有效措施进行改进和提高。最后，学校应该建立完善的校本培训...
如何抓好师资队伍建设
就拿我这些年的工作经历来说吧，我向来重视学校制度文化的建设，特别是对教师行为制度的完善。无论我到哪个学校，我首先会看一看这个学校教师队伍建设当中是否有了相关的制度，是否有了队伍建设保障的措施，然后着手抓制度的落实，力争说到做到。几年来，由于制度的不断完善和落实，我校师资队伍的建设...
学校年度工作报告
学校教科室和教务处制定了《2011学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。 四、校誉、师誉、学生荣誉,共同打造学校美誉 我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校名师来校指导...
学校发展的调研报告
根据反馈建议和意见,经过认真梳理,现将调研情况报告如下: 一、调研内容 1、学校队伍建设应如何扎实有效进行? 2、应如何抓好教学工作,不断提高教学质量? 3、新课改背景下,我校的课程建设和开发如何有效进行? 4、校园文化建设如何抓出特色和亮点? 二、调研开展情况 1、调研范围:全校教职工、部分学生家长 2、...
浅谈如何加强教师队伍建设
如果部门和部门之间协调不好不及时可能会导致事情出来之后解决的效率极低，势必会影响教师的心理情绪，影响学校的正常教学，导致与我们加强教师队伍建设的目的背道而驰。同时对教师队伍建设的整体运作也不利，会出现一种杂乱无章的混乱状况。因此，我认为十分有必要进一步健全学校教师的管理机构，设置专门的...
学校的工作总结怎么写
我们在学校人员紧缺的情况下,抽出一名40以下的年轻男教师,作为学校的专职保安,负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作,并修建了民警值班室,为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度,静校制度,师生作息制度等。坚持领导...
巴马瑶族自治县龙百回答： 东关小学坚持以人为本,师资队伍建设始终处于学校优先发展的战略地位,并采取各种切实可行的措施,致力于师资队伍结构的优化和整体素质的提高.学校现有59个班级,136名专职教师,省特级教师1人(开设名师工作室),市学科带头人3人,市中青年教学骨干4人,市教坛新秀4人,区特级教师后备人才1人,区学科带头人1人,区教育骨干9人,区教学能手8人,区教坛新秀8人.学校学科带头人15人、学校教学骨干25人、学校教坛新秀18人,中学高级教师8人,小学高级教师57人.
偶徐15122023804问： 娄底市第三中学的师资队伍 - ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 师资力量雄厚.学校现有在职教职工372人,其中:研究生学历12人,本科299人,专科46人;中学高级职称87人,中学一级191人;国家级骨干教师1人,省级骨干教师13人;全国优秀教师4人,省级劳模1人.教学班级95个,其中高中47个,初中48个;学生总数6800余人.已形成一支具有现代教育理念、熟悉现代教育技术、专业知识渊博、教学经验丰富的高素质教师队伍.教学质量过硬.历年高考升学率、本科上线人数、600分以上高分人数等各项指标名列全市前茅,高中教学质量跨入全市领先行列.办学特色凸现.窗外文学社誉满三湘,蜚声全国,被评为全国中学生文学社优秀百家,校园文学、校务公开、教育科研已成为学校三道亮丽风景.
偶徐15122023804问： 东营市胜利第一中学的教师队伍 - ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 学校有一支敬业奉献,素质精良的教师队伍.教师学历达标率达99%以上,现有全国模范教师1名,山东省特级教师1名,山东省教学能手8名,高级教师103名,中级教师77名,35名教师取得硕士研究生课程班或教育硕士研究生证书,14人被评...
偶徐15122023804问： 北京市第四十四中学的师资队伍 - ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 学校有一支水平较高、结构合理、作风优良的教职工队伍.98%以上的教师为大学本科以上学历,其中34人已经读完或正在攻读硕士研究生课程.学校有区级学科带头人7名和校级学科带头人15名,市级优秀教师15名.教师队伍具有扎...
偶徐15122023804问： 河南省实验小学的师资力量 - ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 在校学生2300 余名、在职教职工105人,任课教师98人.学校具有一支素质较强的师资队伍,其中省管专家1人,特级教师5人,具有高级职称的教师13人,占任课教师的13%;具有中级职称的教师46人,占任课教师的47%;具有研究生学历的...
偶徐15122023804问： 华北师范学院的学风,师资力量,就业情况? - ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 学院有一支结构合理、素质高的师资队伍.现有教职工1600多人,其中专任教师600人,教授(研究员)239人,副教授(副研究员)450人,260人具有博士学位,577人具有硕士学位.现有两院院士2人,博士生导师87人,硕士生导师423人,国家级教学名师1人,批准享受政府特殊津贴人员56名,国家有突出贡献中青年专家5人,国家“百千万人才工程”2人, “新世纪优秀人才支持计划”、“高校青年教师奖”6人,一级学科学术团队理事以上国家级35人、省部级71人,国家级专家8人,省部级专家19人,河北省“333”“555”科技创新人才70人.
偶徐15122023804问： 内黄县第一中学的教师队伍 - ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 学校共有46个教学班,8000名在校学生,教职工224人,其中专职教师175人,全国、省、市优秀教师35人,高级教师19人,中级教师35人,省市骨干教师35人.实施“培青”工程、“名师”工程,强调校本研究和校本培训,举办青年教师业务考试和优质课大赛,签订老中青帮带协议书,发挥骨干教师力量,着力培育教坛新秀.2006年3月,特邀河南省首届师德标兵杜喻、开封市教育局副局长王金宪同志作师德教育报告会,编印《内黄一中师德教育活动宣传材料》,深入开展“强师德,铸师魂”活动,弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神,为内黄一中的现代化发展起到了极大的推动作用.
偶徐15122023804问： 市西初级中学的师资与学生状况 - ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 学校师资队伍具备良好的师德修养,合理的年龄结构,扎实的专业功底.在现职教师中,中学高级教师、具有硕士学历教师、区学科带头人、区兼职教研员,区初三学科中心组成员占相当比例.教师们较强的业务实践能力和浓厚的教育教学研讨氛围为学校的持续发展奠定了良好的基础.在现职教师中,有区学科带头人3名、中学高级教师34名、中学一级教师84名、硕士学位和研究生课程结业的10名(其中在读4名).教师在市、区各项评优中共有90多人次获奖.“以科研为先导”是师资队伍不断发展的源泉,是学校可持续发展的内在动力.现预备年级12个班级,初一年级12个班级,初二年级12个班级,初三年级13个班级,全校49个班级.共约2000人.
偶徐15122023804问： 肇庆市第一中学的师资队伍 - ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 一所学校的发展关键在于师资队伍,肇庆市第一中学的师资队伍可以称得上卓尔不凡. 这支队伍既有出类拔萃的优秀教师,又有平均水平较高的整体优势.学校师资力量雄厚.现专任教师183名,特级教师、高级教师占专职教师比例41.5%,中高级教师占专任教师比例81%.研究生学历教师占专职教师比例31%,高中教师本科学历达标率为100%. 全校教师平均年龄36岁,他们有丰富的教育教学经验,朝气蓬勃,富有创新精神.张映红被评为全国模范教师,一大批教师分别被评为省、市、区级的优秀教师. 2008年,学校从西南大学、四川大学、四川师范大学、东北大学等引进十几名硕士研究生来充实师资力量,给学校的师资队伍中注入新鲜的血液和新的活力.
偶徐15122023804问： 华北水利水电学院师资力量情况具体是什么样的? ？
巴马瑶族自治县龙百回答： 我们学校非常重视师资队伍建设,尤其是近十来年,学校坚持人才是第一资源的理念,采取各种得力措施,引进与培养并举,大力推进人才强校战略,学校在师资队伍建设...
